交流和交往推动文明的发展。
材料一在古代中西交往的商路上,不断有中外古币重见天日。图12为出土的两枚钱币:宋朝“崇宁通宝”铜钱(崇宁:宋徽宗年号,钱文为宋徽宗亲笔)和大食国(中国古代对阿拉伯帝国的称呼)金币,金币中心钱文为:“安拉之外别无他神”。
(1)阅读图文材料,槪括两种货币的不同点。
材料二
表2近代中国留学热潮简表
出现时间 | 留学国家 | 概况 |
1872年~1875年 | 美国 | 多数从事工矿、铁路、教育、电报事业,如詹天佑、唐国安(清华大学首任校长)等 |
1896年~1911年 | 日本 | 多数学习政法、军事、师范教育等专业,如宋教仁、陈独秀、李四光等 |
1922年~1934年 | 苏联 | 培养了邓小平、刘伯承等一批共产党人 |
1944年~1949年 | 美国 | 著名的有邓稼先、杨振宁等一批科学家 |
(2)分別说明四次留学热潮出现的国内背景,并总述留学生在中国近现代史上的贡献。
材料三16世纪,全球范围内的国家交往开始。西班牙在美洲开拓殖民地,进行殖民掠夺。17世纪,荷兰采取占领沿海据点进行贸易交流的方式与亚非国家交往。
18世纪法国掀起启蒙运动,北美、欧洲一些国家受其影响建立起新的政治制度。英国开展工业革命,扩大了欧美国家在世界范围内的优势,使其在跟亚非国家交往时方式转变为全面侵略。
19世纪英、法等国进一步利用不平等条约取得的特权,进行商品和资本输出。1869年日本提出修约要求,至1910年收回全部主权。一战后中国提出废除部分不平等条约要求被拒绝,二战期间中国与列强所签订的不平等条约皆告废止。
1945年美、苏、中、土等国签署《联合国宪章》,宣告联合国成立。1962年亚、非、拉美主要产油国成立石油输出国组织.采取共同行动反对西方国家对产油国的剥削和掠夺。1989年亚太经济合作组织成立,1991年中国加入,使亚太地区在世界经济和政治格局中的地位和作用提高。
(3)依据材料,提炼出一个观点。并结合材料和所学史实,对该观点进行论述。
要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。
高三历史连线题中等难度题
交流和交往推动文明的发展。
材料一在古代中西交往的商路上,不断有中外古币重见天日。图12为出土的两枚钱币:宋朝“崇宁通宝”铜钱(崇宁:宋徽宗年号,钱文为宋徽宗亲笔)和大食国(中国古代对阿拉伯帝国的称呼)金币,金币中心钱文为:“安拉之外别无他神”。
(1)阅读图文材料,槪括两种货币的不同点。
材料二
表2近代中国留学热潮简表
出现时间 | 留学国家 | 概况 |
1872年~1875年 | 美国 | 多数从事工矿、铁路、教育、电报事业,如詹天佑、唐国安(清华大学首任校长)等 |
1896年~1911年 | 日本 | 多数学习政法、军事、师范教育等专业,如宋教仁、陈独秀、李四光等 |
1922年~1934年 | 苏联 | 培养了邓小平、刘伯承等一批共产党人 |
1944年~1949年 | 美国 | 著名的有邓稼先、杨振宁等一批科学家 |
(2)分別说明四次留学热潮出现的国内背景,并总述留学生在中国近现代史上的贡献。
材料三16世纪,全球范围内的国家交往开始。西班牙在美洲开拓殖民地,进行殖民掠夺。17世纪,荷兰采取占领沿海据点进行贸易交流的方式与亚非国家交往。
18世纪法国掀起启蒙运动,北美、欧洲一些国家受其影响建立起新的政治制度。英国开展工业革命,扩大了欧美国家在世界范围内的优势,使其在跟亚非国家交往时方式转变为全面侵略。
19世纪英、法等国进一步利用不平等条约取得的特权,进行商品和资本输出。1869年日本提出修约要求,至1910年收回全部主权。一战后中国提出废除部分不平等条约要求被拒绝,二战期间中国与列强所签订的不平等条约皆告废止。
1945年美、苏、中、土等国签署《联合国宪章》,宣告联合国成立。1962年亚、非、拉美主要产油国成立石油输出国组织.采取共同行动反对西方国家对产油国的剥削和掠夺。1989年亚太经济合作组织成立,1991年中国加入,使亚太地区在世界经济和政治格局中的地位和作用提高。
(3)依据材料,提炼出一个观点。并结合材料和所学史实,对该观点进行论述。
要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
交流和交往推动文明的发展。
材料一在古代中西交往的商路上,不断有中外古币重见天日。图12为出土的两枚钱币:宋朝“崇宁通宝”铜钱(崇宁:宋徽宗年号,钱文为宋徽宗亲笔)和大食国(中国古代对阿拉伯帝国的称呼)金币,金币中心钱文为:“安拉之外别无他神”。
(1)阅读图文材料,槪括两种货币的不同点。
材料二
表2近代中国留学热潮简表
出现时间 | 留学国家 | 概况 |
1872年~1875年 | 美国 | 多数从事工矿、铁路、教育、电报事业,如詹天佑、唐国安(清华大学首任校长)等 |
1896年~1911年 | 日本 | 多数学习政法、军事、师范教育等专业,如宋教仁、陈独秀、李四光等 |
1922年~1934年 | 苏联 | 培养了邓小平、刘伯承等一批共产党人 |
1944年~1949年 | 美国 | 著名的有邓稼先、杨振宁等一批科学家 |
(2)分別说明四次留学热潮出现的国内背景,并总述留学生在中国近现代史上的贡献。
材料三16世纪,全球范围内的国家交往开始。西班牙在美洲开拓殖民地,进行殖民掠夺。17世纪,荷兰采取占领沿海据点进行贸易交流的方式与亚非国家交往。
18世纪法国掀起启蒙运动,北美、欧洲一些国家受其影响建立起新的政治制度。英国开展工业革命,扩大了欧美国家在世界范围内的优势,使其在跟亚非国家交往时方式转变为全面侵略。
19世纪英、法等国进一步利用不平等条约取得的特权,进行商品和资本输出。1869年日本提出修约要求,至1910年收回全部主权。一战后中国提出废除部分不平等条约要求被拒绝,二战期间中国与列强所签订的不平等条约皆告废止。
1945年美、苏、中、土等国签署《联合国宪章》,宣告联合国成立。1962年亚、非、拉美主要产油国成立石油输出国组织.采取共同行动反对西方国家对产油国的剥削和掠夺。1989年亚太经济合作组织成立,1991年中国加入,使亚太地区在世界经济和政治格局中的地位和作用提高。
(3)依据材料,提炼出一个观点。并结合材料和所学史实,对该观点进行论述。
要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。
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(26分)中西文明在交流中相互借鉴,不断发展,彼此影响,推动了社会发展和历史进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一: 我国宋代时期的科学文化传播到欧洲(“中学西传”),对欧洲产生了重大影响。对此,《全球通史》中写道,中国文明在文化领域到了宋朝达到顶峰,尤其是科学技术取得了至今才得到充分理解的非凡的进展。英国哲学家、科学家弗兰西斯·培根也说:“我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果,因为这些大发明改变了整个世界的面貌和状态。”
材料二:从16世纪后期,特别是中国近代前期,西方科学文化不断涌入中国(“西学东渐”),冲击着中国传统文化的正统地位。胡适说:“我们必须承认自己百事不如人。不但物质机械上不如人,政治制度不如人,而且道德不如人,知识不如人,文学不如人,艺术不如人,身体不如人。””(《介绍我自己的思想》,《胡适文存》卷首,1930年12月出版。)
材料三:中国应该大量吸收外国的先进文化,作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥、毫无批判地吸收……”
——毛泽东《新民主主义论》
(1)结合所学知识,指出宋元时期科学文化“中学西传”的具体表现。怎样理解“这些大发明改变了整个世界的面貌和状态”?(8分)
(2)依据材料二,归纳胡适对待中西文化的态度。为改变上述状况,近代前期,在“西学东渐”的过程中,中国向西方学习了哪些先进的政治思想?(8分)
(3)依据材料三并结合毛泽东在民主革命时期的斗争实践,谈谈毛泽东是如何批判地吸收外来文化的。(4分)根据材料一结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的最重大理论成果(3分)
(4)结合以上材料和所学知识,分别概括出现“中学西传”和“西学东渐”现象的主要原因。(6分)
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文明的交往
中外交流和交往对古代和近代中国社会经济产生了重要影响。阅读材料,回答问题。
材料一:物质文化的交流总是双向的。打开这两条通道之后,汉唐一千多年间……(中国)运往西方的技术和物产包括铸铁、凿井、丝绸和造纸术,以及丝织品、茶叶等物产。西方经此输入中国的物产包括玻璃器皿,以及良马、香料、葡萄等。
——翦伯赞、郑天挺《中国通史参考资料》
材料二:限制欧洲与亚洲贸易的……原因是,难以找到能在亚洲市场上出售的物品。这个问题从古典时代起就有了;那时,罗马帝国为支付中国的丝绸和印度的纺织品而耗尽自己的黄金。16、17和18世纪,情况还是如此,亚洲仍然对欧洲商品不感兴趣,而欧洲则勉强地用金银去支付它所想要的亚洲产品。欧洲直到18世纪末叶……才解决与亚洲贸易中的这一问题。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:进入近代以来,特别是19世纪60年代以后,中西方交流出现了新的状况。中国的茶叶、生丝、棉花大量输往西方,以“英国制造”为代表的西方纺织品、金属制品、机械设备等也漂洋过海,洋人反客为主,得操丝市、茶市之权,华商之业丝茶者,反仰洋人鼻息,厘毫不能主持。在某些地区,洋布排挤了土纱土布,使中国城市出现生产凋敞,经济萧条的状况。——李侃等《中国近代史》
(1)材料一中“汉唐一千多年间”,中国主要通过哪一途径与西方进行贸易往来?概括指出古代中、西物质文化交流的状况。(4分)
(2)以中国为例,说明材料二中欧洲“亚洲仍然对欧洲商品不感兴趣”的原因有哪些?而到18世纪末叶,欧洲“才解决与亚洲贸易中的这一问题”的主要原因又是什么?(3分)
(3)与材料一相比,材料三中“中西方交流出现了新的状况”指的是什么?导致这种状况的因素主要有哪些?(5分)
(4)上述材料所体现的中、西方交流在古代和近代有何本质区别?(2分)
高三历史综合题极难题查看答案及解析
下列各项反映出宋朝商业出现突破性发展的是( )
A.银铤:宋代国家和地方税收特种货币
B.淳化年间五台山佛像金币
C.宋徽宗时期崇宁通宝
D.“行在榷货务金银见钱关子库印”钞版
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下图为古“丝绸之路”路线图和新航路开辟示意图历史上,这两条重要国际商路的开辟,都促进了:
A.世界市场的形成
B.中国对外贸易的发展
C.亚、欧、美、非各洲文明的交流
D.沿路各国之间的友好交往
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在人类思想文化发展进程中,中外思想文化相互碰撞、彼此交融,共同推动了人类文明的进步。阅读下列材料:(10分)
材料一:
文明区域 | 任务 | 观点或名言 |
古代希腊 | 普罗泰格拉 | 人是万物的尺度 |
苏格拉底 | 认识你自己 | |
古代中国 | 孔子 | 仁者爱人 |
孟子 | 民贵君轻 人性本善 |
材料二:
伏尔泰说:“这这个地球上曾有过得最幸福、并且人们最值得尊敬的时代,那就是人们遵从孔子法则的时代。”……他还说中国人是“所有人中最有理性的人”
——马克圭主编《世界文明史》
材料三:
本志同人本来无罪,只因为拥护那德莫克拉西(Democracy )和赛因(Science)两位先生,才犯了这几条滔天大罪。……我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断流血,都不推辞。
——陈独秀《罪案之答辩书》
请回答:
(1)在材料一的“观点或名言”中,这些中外思想家共同关注的对象是什么?对此,18世纪的伏尔泰提出什么主张?(2分)
(2) 材料二体现的人文主义观点是什么?伏尔泰推崇孔子的目的是什么?这实际上体现了当时哪场运动的思想主张?(3分)
(3) 据材料三,陈独秀在新文化运动中倡导的西方思想是什么?这场运动在那些方面对近代中国思想解放产生了影响?(4分)
(4)综合上述材料,归纳中外思想发展进程中呈现出的主要特点。(1分)
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
在人类思想文化发展进程中,中外思想文化相互碰撞、彼此交融,共同推动了人类文明的进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一
文明区域 | 任务 | 观点或名言 |
古代希腊 | 普罗塔戈拉 | 人是万物的尺度 |
苏格拉底 | 认识你自己 | |
古代中国 | 孔子 | 仁者爱人 |
孟子 | 民贵君轻 人性本善 |
材料二 明朝后期开始,利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华,与徐光启等人合作,开展翻译活动,把欧洲的天文、数学、地理和水利等近代科学技术介绍到中国,把儒学的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。
材料三 17—18世纪,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬,成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……中国历史传统的仁君统治和大一统的思想,更是成为主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。
——沈福伟《中西文化交流史》
材料四 一位研究晚清乡土意识的学者说:“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空……”。
请回答:
(1) 在材料一的“观点或名言”中,这些中外思想家共同关注的对象是什么?对此,18世纪的伏尔泰提出什么主张?(2分)
(2)据材料二,概括当时翻译书籍的内容及其产生的作用。(4分)
(3)据材料三,指出西方启蒙思想家在汲取中国儒家文化时的侧重点及主要理由。(4分)
(4)你是否认同材料四的观点?请说明理由。(3分)
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曾出土了震惊中外的四羊方尊、人面纹方鼎、兽面纹铜瓿等精美青铜器的湖南宁乡县黄材镇炭河里西周遗址,考古代发掘又获得新发现,从西周到宋代不同时期的多个居民生活区、农业生产区重见天日。……古代人民的生活轨迹从西周到宋代有了完整的体现,这是研究炭河里历史文化的一个重大发现。该遗址出土的文物中不可能 ( )
A.铁农上们 B.纸张 C.丝织品 D.珐琅彩瓷器
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.汉以后清以前的中国,重视发展对外友好关系,中外经济文化交流频繁。据此回答:
1.下列各项中是秦汉时期文明对世界的影响有: ( )
①.张骞通西域,开辟了中西交通的新纪元 ②.纸的发明为世界文明作出了重要贡献 ③.中国冶铸技术传入中亚以至欧洲
④.中国的铸铜技术和制铁技术传入日本
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.唐朝的对外关系呈现出前所未有的盛况,出现这一盛况的最根本原因是: ( )
A.经济文化处于世界领先地位 B.政治制度比世界各国先进
C.发达的水陆交通路线 D.统治者以开明态度吸纳世界先进文化
3.唐朝时期中国和阿拉伯世界贸易频繁,下列有关这方面的实例中最具说服力的是: ( )
A.三十多次派使节到中国 B.有的大食人在唐朝中进士任官职
C.当时的长安广州等城市有伊斯兰教清真寺
D.在阿拉伯半岛考古发现包括唐三彩在内的大批中国陶瓷
4.下列有关于中日之间关系的表述正确的是: ( )
A.秦汉时期有不少中国人移民到日本,带去了先进的技术
B.西汉初日"委奴国王"曾遣使来汉
C.唐时,日本的语言、文字都参照汉语、汉字
D.日本遣唐使最多一次达五六百人
5.郑和下西洋过程中也进行了一些贸易活动,从本质上看这些活动是: ( )
A.资本主义生产关系的要求 B.商品经济活跃的表现
C.明朝政府加强与各国交往的一种手段
D.明政府重视对外贸易的一种表现
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