某实验兴趣小组探究了种子萌发初期种子质量的变化和所在密闭容器中温度的变化,结果见下表。下列叙述不正确的是
初始种子质量(g) | 现在种子质量(g) | 2小时前的温度 | 现在的温度(℃) | ||
甲组 | 萌发的种子 | 30 | 25.5 | 26 | 32 |
乙组 | 煮熟的种子 | 30 | 29.7 | 26 | 26 |
A. 乙组种子不进行细胞呼吸,在该实验中起对照作用
B. 甲组种子质量减少是由于细胞呼吸分解了有机物
C. 甲组容器中温度上升是由于细胞呼吸吸收了能量
D. 本实验结果说明种子萌发初期细胞呼吸强于萌发之前
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某实验兴趣小组探究了种子萌发初期种子质量的变化和所在密闭容器中温度的变化,结果见下表。下列叙述不正确的是
初始种子质量(g) | 现在种子质量(g) | 2小时前的温度 | 现在的温度(℃) | ||
甲组 | 萌发的种子 | 30 | 25.5 | 26 | 32 |
乙组 | 煮熟的种子 | 30 | 29.7 | 26 | 26 |
A. 乙组种子不进行细胞呼吸,在该实验中起对照作用
B. 甲组种子质量减少是由于细胞呼吸分解了有机物
C. 甲组容器中温度上升是由于细胞呼吸吸收了能量
D. 本实验结果说明种子萌发初期细胞呼吸强于萌发之前
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某实验兴趣小组探究了种子萌发初期种子质量的变化和所在密闭容器中温度的变化,结果见下表,下列叙述不正确的是
初始种子 质量(g) | 现在种子 质量(g) | 2小时前 的温度(℃) | 现在的 温度(℃) | ||
甲组 | 萌发的种子 | 30 | 25.5 | 26 | 32 |
乙组 | 煮熟的种子 | 30 | 29.7 | 26 | 26 |
A. 乙组种子不进行细胞呼吸,在该实验中起对照作用
B. 甲组种子质量减少是由于细胞呼吸分解了有机物
C. 甲组容器中温度上升是由于细胞呼吸释放了热量
D. 本实验结果说明种子萌发初期细胞呼吸强于未萌发的种子
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某生物兴趣小组同学在实验室发现萌发的小麦种子有甜味,对此他们提出假设:小麦种子在萌发过程中淀粉逐渐转化成可溶性还原糖,并初步预测了两种物质的变化趋势。假如你是其中的一员,请完成探究实验并做出结果分析。
(1)实验步骤:
①取萌发第2天和第6天的小麦种子,制备组织样液。
②取A、B、C、D四支试管。向A、B试管中各加入第2天的2 mL样液,向C、D试管中各加入第6天的2 mL样液。
③在A、C试管中各加入等量碘液后,观察比较两试管颜色的变化;在B、D试管中加入 ______________,并___________,观察比较两试管颜色的变化。
(2)结果分析:
若假设成立,
①A管呈______ ,与A管相比C管的颜色更浅,两管中被检测的物质是________。
②B管呈砖红色,与B管相比D管的颜色更_______,两管中被检测的物质是__________ ,图中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_________。
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某生物兴趣小组将单细胞念珠藻置于密闭容器内,探究温度对念珠藻代谢影响的实验(图二,培养液中加有缓冲物质,不考虑pH的变化),并绘制了光合作用和呼吸作用物质变化过程图(图一)。实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动,读出容器内氧气体积的改变量,实验测得不同温度下的相关数据记录在下表中。回答下列问题:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
适宜光照 mL/h | 0 | +4 | +11 | +18 | +26 | +22 | +13 | +9 |
黑暗mL/h | -2 | -4 | -7 | -11 | -16 | -23 | -28 | -21 |
(1)图一中不应该存在的生理过程是______(填数字序号),图一中表示有氧呼吸过程的序号有______。
(2)5℃时念珠藻细胞中产生ATP的场所是____________,如果图二装置中添加的是NaOH时,红色液滴左移;如果添加的是蒸馏水时,红色液滴左移;请解释可能的原因_________________________________________________。
(3)适宜光照下,10℃时念珠藻能否正常生长?______(填能或不能)。 30℃时的光合作用强度是15℃时的______倍。
(4)为了排除环境因素对实验的干扰,上述实验中还应该________________,以校正实验误差,使实验数据更加准确。
(5)某同学为探究CO2浓度对念珠藻光合作用的影响,向图二装置中添加适量较高浓度的NaHCO3,在短时间内,这将导致念珠藻叶绿体中的C5的含量______(填升高、不变或降低)。但该同学通过实验发现,当容器内NaHCO3溶液的浓度超过5%时,念珠藻的光合作用速率急剧下降,最可能的原因是____________。
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下表是某生物兴趣小组同学用莲种子所做的探究实验(其他条件适宜且相同)。下列有关叙述错误的是( )
A. 实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对莲种子萌发的影响
B. Ⅰ组和Ⅳ组对照可以说明种子萌发不需要光照
C. Ⅰ组和Ⅱ组对照可以说明种子萌发需要水分
D. 实验结果说明莲种子萌发需要水分和破壳处理
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某个研究学习小组,对哈密瓜种子萌发过程进行了研究,他们根据实验结果绘制曲线图如下,其中表示CO2的释放量,表示O2的吸收量。下列解释中不正确的是( )
A、在种子萌发初期,有酒精产生
B、在胚根长出之后,细胞中的ADP的浓度会逐渐上升
C、在种子萌发过程中,有机物的种类在增加
D、种子在萌发36h之后,热量释放呈上升趋势
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某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示)。实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关说法正确的是 ( )
温度( ℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
适宜光照 | -12 | -17 | -23 | -26 | -35 | -26 | -24 | -15 |
黑暗 | +6 | +11 | +18 | +25 | +35 | +40 | +32 | +20 |
A. 由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
B. 在适宜光照下,35 ℃时光合速率小于呼吸速率
C. 在黑暗情况下,叶肉细胞内无ATP的形成
D. 由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30 ℃
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某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示).实验结果如下(“+”表示增加,“﹣”表示减小),下列有关说法正确的( )
温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
适宜光照 | ﹣12 | ﹣17 | ﹣23 | ﹣26 | ﹣35 | ﹣26 | ﹣24 | ﹣15 |
黑暗 | +6 | +11 | +18 | +25 | +35 | +40 | +32 | +20 |
A.由表中数据可知,光合作用的酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
B.在适宜光照下,35℃时光合速率小于呼吸速率
C.该实验中,在适宜光照下,30℃时植物体内产生的有机物最多
D.在黑暗情况下叶肉细胞内无ATP的形成
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某实验小组将玉米幼苗置于密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化置表示),实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关说法不正确的是( )
温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
适宜光照 | -12 | -17 | -23 | -26 | -35 | -26 | -24 | -15 |
黑暗 | +6 | +11 | +18 | +25 | +35 | +40 | +32 | +20 |
A.由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度不同
B.由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30℃
C.在适宜光照下,30℃时光合速率等于呼吸速率
D.在黑暗情况下,叶肉细胞内仍有ATP的形成
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某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示)。实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减小),下列有关说法正确的
温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
适宜光照 | -12 | -17 | -23 | -26 | -35 | -26 | -24 | -15 |
黑暗 | +6 | +11 | +18 | +25 | +35 | +40 | +32 | +20 |
A.由表中数据可知,光合作用的酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
B.在适宜光照下,35℃时光合速率小于呼吸速率
C.该实验中,在适宜光照下,30℃时植物体内产生的有机物最多
D.在黑暗情况下叶肉细胞内无ATP的形成
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