欧阳修论作文
顷岁孙莘老①识欧阳文忠公,尝乘间②以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”
(节选自《东坡志林》)
【注释】①孙莘老:人名。 ②乘间:乘机。
1.解释下面句中加点的词。
①如此少有至者________ ②多作自能见之________
2.翻译下面的句子。
尝乘间以文字问之。
________
3.欧阳修认为提高作文水平的方法是________。(请用原句回答)
九年级语文文言文阅读中等难度题
欧阳修论作文
顷岁(1)孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间(2)以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工(3);世人患(4)作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘(5),多作自能见之。”
(苏轼《东坡志林》)
[注释](1)[顷岁]近年来。(2)[乘间]乘机,乘着间隙。(3)[工]精,妙。(4)[患]毛病、弊端(在于)。(5)[指摘]挑剔,批评。
1.解释文中加点词的意思。
尝乘间( ) 无它术( )
即求过人( ) 疵病不必待人指摘( )
2.欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?
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欧阳修论作文
顷岁①孙莘老②识欧阳文忠公③,尝乘间④以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”
【注释】①顷岁:年初。 ②孙莘老:孙觉,字莘老。 ③欧阳文忠公:即欧阳修。文忠,是欧阳修的谥号。公,是敬称。 ④乘间:趁对方空闲时。
【相关链接】
材料一:顷有人买得《醉翁亭记》稿,初说滁州四面有山,凡数十字,末后改定,只曰:“环滁皆山也”五字而已。 ——宋·黎靖德《朱子语类》
材料二:欧阳文忠作文既毕,贴之墙壁,坐卧观之,改正尽善,方出以示人。
——宋·何子楚《春渚纪闻》
1.选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项是( )
A.尝乘间以文字问之( 拿) | B.无他求,唯勤读书而多为之(做,写) |
C.世人患作文字少(担心) | D.每出一篇,即求过人(超过) |
2.用现代汉语翻译文中划线的句子。
疵病不必待人指摘,多作自能见之。
3.阅读本文和相关链接材料,请探究欧阳修对写文章的态度。
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欧阳修论作文
顷岁孙莘老①识欧阳文忠公,尝乘间②以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”
(节选自《东坡志林》)
【注释】①孙莘老:人名。 ②乘间:乘机。
1.解释下面句中加点的词。
①如此少有至者________ ②多作自能见之________
2.翻译下面的句子。
尝乘间以文字问之。
________
3.欧阳修认为提高作文水平的方法是________。(请用原句回答)
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阅读下面文言文
欧阳修论作文
顷岁①孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间②以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工③;世人患④作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘⑤,多作自能见之。” 【注释】①顷岁:近年来。②乘间:乘机,乘着间隙。③工:精,妙。④患:毛病、弊端(在于)。⑤指摘:挑剔,批评。
1.解释下列句中加横线的词。
(1)尝乘间以文字问之
(2)无它术
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。
3.欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?
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阅读下面的文言诗文,完成后面的题目。
(一)
顷岁孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。苕溪渔隐①曰:旧说梅圣俞日课一诗,寒暑未尝易也。圣俞诗名满世,盖身试此说之效耳。(选自《苕溪渔隐丛话》)
(二)
皇甫谧年二十,不好学,游荡无度,或以为痴。尝得瓜果,辄进叔母任氏②。任氏曰:“《孝经》云:‘三牲之养,犹为不孝③。’汝今年余二十,目不存教,心不入道,无以慰我。”因叹曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,岂我居不卜邻,教有所阙,何尔鲁钝之甚也!修身笃学,自汝得之,于我何有!”因对之流涕。谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠。居贫,躬身稼穑,带经而农,遂博综典籍百家之言。沉静寡欲,始有高尚之志,以著述为务,自号玄晏先生。著《礼乐》、《圣真》之论。(选自《晋书·皇甫谧传》)
【注】①南宋胡仔,号苕溪渔隐。②叔母任氏:指抚养他的任姓叔母。③三牲之养,犹为不孝:意为即使每天给父母吃牛、羊、猪(三牲)肉,仍称不上是孝子。
1.下列句子中加点的词语解释错误的一项是(3分)
A. 世人患作文字少(担心) B. 尝乘间以文字问之(间隙)
C. 教有所阙(缺欠) D.躬身稼穑(弯腰)
2..下列句子中加点的词意思不同的两项是(4分)
A. 唯勤读书而多为之 知而不争,不可谓忠
B. 以著述为务 皆以美于徐公
C. 三牲之养,犹为不孝 子之不知鱼之乐全矣
D. 于我何有 万钟于我何加焉
3..用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①疵病不必待人指摘,多作自能见之。
②修身笃学,自汝得之,于我何有!
4.从欧阳文忠的建议及皇甫谧的转变中你感悟到了哪些品质?请结合材料,用自己的话作简要回答。(4分)
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课外文言文阅读
阅读下面的文段,完后面小题。(共6分,每小题2分)
记六一①语
顷岁②,孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无他术,唯勤读书而多为之,自工。世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指擿③,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。
(选自《东坡志林》)
【注】①六一:与文中的“欧阳文忠公”“此公”都指欧阳修。②顷岁:近年。③指擿:批评指正。
1.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)(2分)
疵病不必待人指擿多作自能见之
2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
此公以其尝试者告人,故尤有味
3.本文所记欧阳修的写作主张,至今仍有价值,请简要概括。(2分)
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(2015,江苏泰州)阅读下面的文言语段,完成下题。
自昔词人琢磨之苦,至有一字穷岁月,十年成一赋者。白乐天诗词,疑皆冲口而成,及见今人所藏遗稿,涂窜甚多。欧阳文忠公作文既毕,贴之墙壁,坐卧观之,改正尽善,方出以示人。
蘧①尝于文忠公诸孙望之处,得东坡先生数诗稿,其和欧叔弼诗云:“渊明为小邑。”继圈去“为”字,改作“求”字,又连涂“小邑”二字,作“县令”字,凡三改乃成今句。至“胡椒铢两多,安用八百斛”,初云“胡椒亦安用,乃贮八百斛”,若如初语,未免后人疵议。又知虽大手笔,不以一时笔快为定,而惮于屡改也。 (选自《春渚纪闻》)
【注】①即本文的作者何蘧。
翻译下列句子。
(1)改正尽善,方出以示人。
(2)但少闲人如吾两者耳。(《记承天寺夜游》)
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阅读下面的文言语段,完成下题。(14分)
自昔词人琢磨之苦,至有一字穷岁月,十年成一赋者。白乐天诗词,疑皆冲口而成,及见今人所藏遗稿,涂窜甚多。欧阳文忠公作文既毕,贴之墙壁,坐卧观之,改正尽善,方出以示人。
蘧①尝于文忠公诸孙望之处,得东坡先生数诗稿,其和欧叔弼诗云:“渊明为小邑。”继圈去“为”字,改作“求”字,又连涂“小邑”二字,作“县令”字,凡三改乃成今句。至“胡椒铢两多,安用八百斛”,初云“胡椒亦安用,乃贮八百斛”,若如初语,未免后人疵议。又知虽大手笔,不以一时笔快为定,而惮于屡改也。 (选自《春渚纪闻》)
【注】①即本文的作者何蘧。
1.根据要求,完成下列两小题。(6分)
(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①至有一字穷岁月 ( ) ②及见今人所藏遗稿( )
③欧阳文忠公作文既毕( ) ④得东坡完生数诗稿( )
(2)下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是( )(2分)
例句:蘧尝于文忠公诸孙望之处
A.积于今六十岁矣(《捕蛇者说》) B.如使人之所欲莫甚于生(《鱼我所欲也》)
C.于厅事之东北角(《口技》) D.何有于我哉(《<论语>》)
2.请根据要求,用“/”标出下面句子的朗读停顿。(2分)
(1)疑皆冲口而成(标在动宾之间) (2)渊明为小邑(标在主谓之间)
3.翻译下列句子。(4分)
(1)改正尽善,方出以示人。(2分)
(2)但少闲人如吾两者耳。(《记承天寺夜游》)(2分)
4.请你根据选文主要内容为其编写一个文言标题: 。(2分)
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忆与欧阳公戏语(12分)
欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:“乘船遇风,惊而得之。”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处,刮末杂丹砂茯神之流,饮之而愈。今《本草注别药性论》云:“止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。”文忠因言:“医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。”予因谓公曰:“以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?推此而广之,则饮伯夷之盥水,可以疗贪;食比干之餕馀,可以已佞;舐樊哙之盾,可以治怯;嗅西子之珥,可以疗恶疾矣。”公遂大笑。元祐六年闰八月十七日,舟行入颍州界,坐念二十年前见文忠公于此,偶记一时谈笑之语,聊复识之。
1.与“刮末杂丹砂茯神之流”中的“之”意思和用法相同的一项是(2分)( )
A.鸣之而不能通其意 | B.悍吏之来吾乡 |
C.有良田美池桑竹之属 | D.故时有物外之趣 |
2.下列对选文相关内容理解不正确的一项是(2分) ( )
A.欧阳文忠公指欧阳修,欧阳修谥号文忠;东坡,即苏轼。他们都是北宋文学家。 |
B.医生为了治好患者的病,用到了舵牙,在被舵工汗水浸渍的地方,刮粉末,杂入丹砂、茯神之类来治疗。 |
C.作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾”等,是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。 |
D.作者乘船离开颍州地界,想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈,且把它记了下来,说明当时这番谈话妙趣横生,所以作者才印象深刻,经久不忘,言犹在耳。 |
3.解释下列句中划线的词(4分)
①医问其得疾之由________ ②用麻黄根节及故竹扇为末服之________
③食比干之餕馀,可以已佞________ ④聊复识之________
4.用现代汉语翻译文中划线的句子(4分)
(1)医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。
(2)以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?
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(甲)
庆历中,欧阳文忠公谪守滁州。有琅琊幽谷,山川奇丽,鸣泉飞瀑,声若环佩,公临听忘归。僧智仙作亭其上,公刻石为记,以遗州人。既去十年,太常博士沈遵,好奇之士,闻而往游,爱其山水秀绝,以琴写其声,为《醉翁操》。盖宫声三叠。后会公河朔,遵援琴作之,公词以遣遵,并为文以叙其事。然词不主声,为知琴者所惜。后三十余年,公薨①,遵亦殁。其后,庐山道人崔闲,遵客也,妙于琴理,常恨此曲无词,乃谱其声②,请于东坡居士子瞻,以补其阙。
方其补词,闲为弦其声,居士倚为词,项刻而就,无所点窜③。然后声词皆备,遂为琴中绝妙,好事者争传。遵之子为比丘,号本觉法真禅师,居士书以与之,云:“二水同器,有不相入;二琴同手,有不相应。沈君信手弹琴而与泉合,居士纵笔作词而与琴会,此必有真同者矣。”
(选自宋王辟之《渑水燕谈录》)
(乙)
醉翁操
(宋)苏轼
琅然清圆谁弹,响空山。无言,惟翁醉中知其天。月明风露娟娟,人未眠。荷篑④过山前,曰“有心也哉,此弦”。
醉翁啸咏,声和流泉。醉翁去后,空有朝吟夜怨。山有时而童巅⑤,水有时而回渊。思翁无岁年,翁今为飞仙。此意在人间,试听徽⑥外两三弦。
(注)①薨(hōng):君主时代称诸候或大官等的死。②谱其声:标注指法符号。③点窜:指删改。④荷篑:典出《论语·宪问》:“子击磬于卫,有荷篑而过孔氏之门者,曰:‘有心哉,击磬乎!’”⑤童巅:山顶光秃。⑥徽:琴徽,系弦之绳。此处代指琴。
1.阅读诗文,选出参与古琴曲《醉翁操》创作的人员正确的一项
A.沈遵、崔闲、苏轼、本觉法真禅师
B.欧阳修、崔闲、东坡居士、本觉法真禅师
C.沈遵、欧阳修、崔闲、苏轼
D.智仙、沈遵、崔闲、东坡居士
2.下列句子中加点词解释正确的一项是
A.既去十年(既然) B.遵援琴作之(援助)
C.常恨此曲无词(遗憾) D.然后声词皆备(准备)
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)僧智仙作亭其上,公刻石为记,以遗州人。
(2)二水同器,有不相入;二琴同手,有不相应。
4.依据原文填空。
同是写琅琊山泉声美妙,《醉翁亭记》中欧阳修是直接描写“山行六七里,_________”;(甲)文中王辟之是以声写声“_________,_________”,苏轼《醉翁操》上片则是用“_________”两字发无疑之问。
5.结合《醉翁亭记》、(甲)(乙)诗文,说说你对《醉翁操》中“此意在人间”中“意”的理解。
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