（6分）下图表示生态系统能量流动的“十分之一定律”图解，根据所学知识回答：（1）①～④表示...

（6分）下图表示生态系统能量流动的“十分之一定律”图解，根据所学知识回答：

（1）①～④表示草原生态系统的组成成分，则羊属于　　　　　　 。属于自养生物是　　　　 （填图中序号）。

（2）从图中可见，生态系统能量流动的特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）生态系统中能量流动和物质循环是同时进行的，碳在生物群落中的主要存在形式是　　 ，碳在无机环境与生物群落间循环的主要形式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）生态系统成分中除了上述图解中的成分外，还包括　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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如图表示生态系统能量流动的“十分之一定律”图解，根据所学知识回答：

（1）①～④表示草原生态系统的组成成分，则羊属于　　　　 ．属于自养生物是　　　　 （填图中序号）．

（2）从图中可见，生态系统能量流动的特点是　　　　 ．

（3）生态系统中能量流动和物质循环是同时进行的，碳在生物群落中的主要存在形式是　　　　 ，碳在无机环境与生物群落间循环的主要形式是　　　　 ．

（4）生态系统成分中除了上述图解中的成分外，还包括　　　　 ．

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下图表示某草原生态系统中部分生物能量流动图解，①～④表示相关过程能量的流动量。下列有关叙述正确的是（　　 ）

A. 图中体现出生态系统中的所有组成成分

B. ①是流入该生态系统的总能量

C. 图中②-④/①-③的比值代表鼠→鹰的能量传递效率

D. ③和④分别是草和鼠同化量的一部分

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下图为某生态系统的“能量流动”图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分,字母a、b、c、d表示能量,数字表示生理过程或能量流动方向。请据图回答下列问题:

(1)流经该生态系统的总能量是通过　　　 (填数字序号)过程实现的。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的　　　 (填数字序号)箭头所示。

(2)若农作物所固定的太阳能总量为akJ，那么图中最高营养级所获得的能量最多为　　　　　　　　　 kJ。

(3)D同化的能量中只有3%-5%用于__________________,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

(4)生态系统的结构包括_____________________.

(5)C种群中雌雄个体通过气味相互识别，说明_____________离不开信息传递。

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下图某生态系统的“能量流动”图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分，字母a、b、c、d表示能量，数字表示生理过程或能量流动方向。请据图回答下列问题：

（1）流经该生态系统的总能量是通过_______过程实现的（填数字序号）。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的_____箭头所示（填数字序号）。若有一种昆虫专以B的粪便为食，设B在某段时间内所同化的能量为10⁷千焦，则这部分能量中可流入昆虫体内的大约为________千焦。

（2）该生态系统必不可少的两种生物成分除A外，还有____________________（填字母）。图中生物构成的食物链有________个营养级。

（3）如果该生态系统受到DDT（一种有机磷农药）污染，体内DDT含量最高的生物是

________（填字母）。

（4）大豆、蓝藻、硝化细菌都属于A生产者，其中硝化细菌是以_____作用的方式合成有机物的。这三种生物中细胞结构相似的是_______________，主要原因是_______________。

（5）图中释放的能量d是通过生物E的________作用实现的。

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下图1为某草原生态系统部分能量流动图解，图2表示草原上消费者同化量的三个去向在不同影响下的三种分配类型。请据图回答有关问题:

（1）图1所在的生态系统中，草属于第一营养级，它同化的能量除了①和未利用的部分之外，还有的流向是__和__。

（2）调查发现，图1食物链的能量流动数据如下表[单位:J/(hm2·a)] 则输入该生态系统的总能量是__J/(hm2·a)。该食物链中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为__。

（3）在图1的食物链中，③属于__(生物)的同化量的一部分。草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这些信息可以调节生物的__关系，以维持生态系统的稳定。

（4）从图2可看出，某种生物与其他生物竞争、避免被捕食的过程越激烈，则其用于__的能量所占的百分比相对就越少。牧民发现今年草原的野兔数量较多，造成了严重的危害，兔群的能量E分配属于图2中的A类型，在生产中可采取增加捕食者数量措施使兔群的环境容纳量降低，使其能量E的分配转为图2中的__类型，进而减少危害。

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利用所学生生态学知识分析进行下图乙果园可作为一个生态系统进行管理请据图回答：

　　　　 （1）图甲表示某生态系统组成成分间的关系，甲图最可能是该生态系统________（物质循环、能量流动、信息传递、食物网）图，其中表示生产者的是____（填图中字母），如果图中A、D之间的箭头方向是由D指向A，则D可表示_______。

　　　　 （2）利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度，如用信息素（E）-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟，可破坏其种群_______________________。

　　　　 （3）科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的检测，结果如图乙。据此判断这两个物种的种间关系是____________________。

　　　　 （4）每年输入果树的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存于果树的营养器官中，其余能量的去处是_________________、__________________________。

　　　　 （5）如果不对果园土壤进行管理，果树林下将会出现从一年生草本植物为优势，到多年生草本植物为优势，再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段，果园内很少有一年生草本植物生长，其原因是______________。

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下图是某生态系统中，能量流动与物质循环关系示意图，据图回答下列问题。(图中△为有毒物质，浓度百万分之一，即10^-6)（每空2分，共14分）

（1）在此生态系统的组成成分中，D表示________，流经该生态系统的总能量是________kJ／（cm²·a）。

（2）根据图中数值计算能量从由B到C 的传递效率是________％。其余的能量最终通过生物的________散失。能量流动具有________的特点。

（3）碳元素在无机环境与生物群落之间是以________形式传递的。

（4）如果A有5000kg，按能量最大传递效率计算，位于第三营养级的生物可增重

________kg。

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如图1是某草原生态系统中的碳循环模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的成分。图2为该生态系统中与鼠相关的能量流动过程，图中字母代表能量值。请回答下列问题：

(1)图1中丙属于该生态系统组成成分中的____________。鹰处于第____________营养级。

(2)鹰同化1 kJ的能量至少需要生产者同化________kJ的能量。

(3)图2中的A属于图1中___________的同化量，C为用于__________________________的能量。

(4)图1中鼠、蛇和鹰种群之间的相互关系是在______(填“个体” “种群”或 “群落”)水平上进行研究获得的。发生火灾后的草原通过群落演替能够再次形成草原，这体现了生态系统具有________稳定性。

(5)在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草昆虫提供了可以采食的信息，这说明信息能够调节____________________，以维持生态系统的稳定。

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（9分）下图是生态系统4种成分组成的关系图解。请据图回答下列问题：

(1)本生态系统的能量流动是从[    ]________固定太阳能开始的。图中的C是________。

(2)图中，A→B的过程是通过________实现的；B→A的过程是通过________实现的。

(3)图中能参与构成食物链的成分是________和________ (填字母)。

(4)A→D的过程中，能量流动是通过________作用进行的，由此可以看出，生态系统内的能量流动是随着________而进行的。

(5)碳在无机环境与生物群落之间是以________形式进行循环的。

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