某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是
A.中国古代专制主义不断加强
B.中国古代地方行政制度的变迁
C.中国古代中央集权不断加强
D.中国古代监察制度的演进
高三历史选择题简单题
某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是
A.中国古代专制主义不断加强
B.中国古代地方行政制度的变迁
C.中国古代中央集权不断加强
D.中国古代监察制度的演进
高三历史选择题简单题
某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是
| 年代 | 道、路、省 | 州数 | 郡国数 | 县、邑、道、侯国等 | 户数（万） |
| 西汉平帝（1—5） | — | 13 | 103 | 1587 | 1223 |
| 唐贞观十三年（639） | 10道 | 358 | — | 1551 | 缺 |
| 唐开元二十八年（740） | 15道 | — | 328 | 1573 | 841．3 |
| 宋开宝（968—975）末 | — | 297 | — | 1086 | 309 |
| 宋宣和四年（1122） | 26路 | 288 | — | 1234 | — |
A. 中国古代专制主义不断加强
B. 中国古代中央集权不断加强
C. 中国古代地方行政制度的变迁
D. 中国古代监察制度的演进
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某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是
| 年代 | 道、路、省 | 州数 | 郡国数 | 县、邑、道、侯国等 | 户数（万） |
| 西汉平帝（1—5） | — | 13 | 103 | 1587 | 1223 |
| 唐贞观十三年（639） | 10道 | 358 | — | 1551 | 缺 |
| 唐开元二十八年（740） | 15道 | — | 328 | 1573 | 841．3 |
| 宋开宝（968—975）末 | — | 297 | — | 1086 | 309 |
| 宋宣和四年（1122） | 26路 | 288 | — | 1234 | — |
A．中国古代专制主义不断加强
B．中国古代中央集权不断加强
C．中国古代地方行政制度的变迁
D．中国古代监察制度的演进
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某同学在进行研究性学习时，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是
| 年代 | 道、路、省 | 州数 | 郡国数 | 县、邑、道、侯国等 | 户数(万) |
| 西汉平帝(1—5) | — | 13 | 103 | 1 587 | 1 223 |
| 唐贞观十三年(639) | 10道 | 358 | — | 1 551 | 缺 |
| 唐开元二十八年(740) | 15道 | — | 328 | 1 573 | 841.3 |
| 宋开宝(968—975)末 | — | 297 | — | 1 086 | 309 |
| 宋宣和四年(1122) | 26路 | 288 | — | 1 234 | — |
A.中国古代专制主义不断加强
B．中国古代中央集权不断加强
C．中国古代地方行政制度的变迁
D．中国古代监察制度的演进
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某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是
A.中国古代专制主义不断加强
B.中国古代地方行政制度的变迁
C.中国古代中央集权不断加强
D.中国古代监察制度的演进
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某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是（ ）
A．中国古代专制主义不断加强 B．中国古代中央集权不断加强
C．中国古代地方行政制度的变迁 D．中国古代监察制度的演进
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某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是（ ）
A.中国古代专制主义不断加强 B.中国古代地方行政制度的变迁
C.中国古代中央集权不断加强 D.中国古代监察制度的演进
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某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是（ ）
A．中国古代专制主义不断加强 B．中国古代地方行政制度的变迁
C．中国古代中央集权不断加强 D．中国古代监察制度的演进
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某同学在研究性学习中，引用了下组数据，结合所学知识，判断他研究的主题说明了（ ）
| 年代 | 道、路、省 | 州数 | 郡国数 | 县、邑、侯国 | 户数（万） |
| 西汉平帝（1-5） | ------ | 13 | 103 | 1587 | 1223 |
| 唐贞观十三年（639） | 10道 | 358 | ---- | 1551 | 缺 |
| 唐开元二十八年（740） | 15道 | ---- | 328 | 1573 | 841.3 |
| 宋开宝（968-975）末 | ------ | 297 | ----- | 1086 | 309 |
| 宋宣和四年 | 26路 | 288 | ------ | 1234 |
A．中国古代专制主义不断加强 B．中国古代中央集权不断加强
C．中国古代地方行政制度的不断变迁 D．中国古代监察制度的演进
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阅读下列材料，回答问题。
近代中国社会在19世纪60、70年代呈现出明显的转型趋向。某同学对这一阶段开展研究性学习，选取了以下素材。
根据材料并结合所学知识，为该同学补充两则素材（要求：角度不同、史实准确），并简要阐述你的理由。（要求：史论结合）
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某同学在研究性学习中引用了王国维在《宋元戏曲考》中的一句话：“唐宋以来（科举盛行），一旦废止，士才无所用……适杂剧之新体出，遂多从事与此……充其才力，而使元剧之作，遂为千古独绝之文字。”据此判断，该同学的研究主题应是 （ ）
A．元杂剧兴盛的根本原因 B．科举考试在元代的发展
C．社会环境对文化发展的影响 D．元杂剧空前绝后的历史地位
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