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从科学技术是生产力的观点看，三次科技革命的共同点是
①生产技术的革新都与科学研究成果的关系极为密切
②都是推动资本主义经济迅速发展的重要因素
③都促进了世界范围内“南”、“北”差异的扩大
④都使人类进入“电气时代”
A. ①②
B. ②③
C. ①②③
D. ①③④
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第三次科技革命与前两次科技革命相比，最明显的特征是
A．在各个领域涌现出一批新科技成果 B．对生产力产生巨大的推动力
C．科学技术转化为生产力的速度加快 D．奠定了战后政治、经济格局
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阅读下列材料，回答问题。
材料： 19世纪70年代以来，科学技术突飞猛进，有力地推动了生产力的发展和人们生活质量的提高。以下图片展示的是第三次科技革命中重大技术突破的部分成果。
图一1946年研制成功的第一台电子计算机，
图二1957年成功发射的第一颗人造地球卫星 。
图三1985年中国第一座自行设计建造的原型堆核电站——浙江秦山核站。
图一 图二 图三
请回答： 从以上材料中选出你认为对人类影响重大的20世纪两项科技成果，并说明每项入选的理由。
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1784年瓦特（英国）改良的蒸汽机和1870年格拉姆（比利时）制造发电机，分别代表了当时最先进的科技成果，关于这两项科技成果的共同点表述正确的是
A．该技术的应用都引起了生产关系的调整
B．都因科学技术取得了重大突破而发明
C．使重工业在工业中的比重中占据主导地位
D．都产生于当时最发达的资本主义国家
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1784年瓦特（英国）改良的蒸汽机和1870年格拉姆（比利时）制造发电机，分别代表了当时最先进的科技成果，关于这两项科技成果的共同点表述正确的是
A．该技术的应用都引起了生产关系的调整
B．都因科学技术取得了重大突破而发明
C．使重工业在工业中的比重中占据主导地位
D．都产生于当时最发达的资本主义国家
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（11分）阅读下列图片，回答问题。
材料一 近代以来，尤其是19世纪中期以后，自然科学与技术的结合，极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。
材料二
（1） 17～20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪些对人类社会影响深刻的成就？（至少写出三项）(3分)
（2）结合三幅图片，回答这两个时期科学技术的变革对国际格局产生了怎样的影响？（4分）
（3） 这两个时期科学技术的变革给中国带来了哪些影响？（4分）
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有学者认为，工业革命第一阶段的种种创造发明，多半是由有才能的技工完成而非科学家做出，科学对工业尚无多少直接影响；工业革命进入第二阶段，科学家进入工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受科学的影响。这一观点表明，第二阶段的“工业革命”
①从轻工业转到重工业为主
②科学与技术逐渐密切结合
③科技转化为生产力速度加快
④使世界走向整体的趋势加强
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④
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（11分）阅读下列材料
材料一 近代以来，尤其自19 世纪中期以后，自然科学与技术的结合，极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。
材料二
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，说明哪些自然科学研究对材料二中图2、3的科技进步起了推动作用？（2分）
（2）材料二中的科技发明利用的能源有何不同？（3分）
（3）依据材料二并结合所学知识，简要评价科技发明的共同作用，我们从中可以得到哪些启示？（6分）
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阅读下列材料，然后回答问题。
材料一 近代以来，尤其是19世纪中期以后，自然科学与技术的结合，极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。
材料二 世界主要能源消费构成比例示意图
请回答：
（1）17～20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就？
（2）科技改善生活，我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果？
（3）依据材料二并结合所学知识，概括指出第一、二次工业革命和二战后科技革命分别对能源消费结构的影响。
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阅读下列材料：
材料一 近代以来，尤其是19世纪中期以后，自然科学与技术的结合极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。
材料二 世界主要能源消费构成比例示意图
请回答：
(1)17～20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就？(4分)
(2)科技改善生活，我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果？(至少写出4个)(4分)
(3)依据材料二并结合所学知识，概括指出第一、二次工业革命和二战后科技革命分别对能源消费结构的影响。
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