(4分)下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素,下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息,分析并回答。
(1)实验发现,破坏了下丘脑,动物就不再具有调节血糖平衡的能力,这说明_______________。
(2)如果头部创伤导致图中结构3大量破坏,E处的分泌物消失,人体出现明显的多尿现象,说明E处的分泌物是抗利尿激素;在正常情况下引起此分泌物增加的直接刺激是_____________。
(3)由下丘脑控制D的释放,这种调节方式为__________调节。
(4)科学家发现,切断C处联系时垂体还能继续分泌相关物质,由此说明垂体分泌功能还受____________调节。
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下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素,下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息,分析并回答问题。
(1)实验发现,破坏了下丘脑,动物就不再具有调节血糖平衡的能力,这说明。
(2)如果头部创伤导致图中结构3处的细胞体大量破坏,E处的分泌物消失,人体出现明显的多尿现象,说明E处的分泌物是________ 。
(3)当切断B处时,可导致第二性征消失,甚至生殖器官萎缩,如果恢复B处的联系,第二性征及生殖器官的功能也恢复,由此可以推测________
________(4)游泳运动员如果在低温水中停留时间过长,体温调节机能就会使身体发生一系列变化。其中入水的最初几分钟,皮肤发白,这一阶段的变化主要是神经调节的结果,请写出此时神经调节的反射弧。
(5)当人剧烈运动时,会引起人体内的氧气供不应求,从而导致某些器官产生某种新代谢产物________进入B中,与B中NaHCO3 发生反应,此反应的意义是________。
(6) 当人体受到寒冷刺激时,在________相关部位的影响下,使细胞①产生兴奋,通过细胞①和细胞②间的________结构传递给细胞②,使A处________
分泌量增加。
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(4分)下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素,下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息,分析并回答。
(1)实验发现,破坏了下丘脑,动物就不再具有调节血糖平衡的能力,这说明_______________。
(2)如果头部创伤导致图中结构3大量破坏,E处的分泌物消失,人体出现明显的多尿现象,说明E处的分泌物是抗利尿激素;在正常情况下引起此分泌物增加的直接刺激是_____________。
(3)由下丘脑控制D的释放,这种调节方式为__________调节。
(4)科学家发现,切断C处联系时垂体还能继续分泌相关物质,由此说明垂体分泌功能还受____________调节。
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(7分)下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,与体内的许多生理活动密切相关。下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素。下丘脑与垂体之间既有神经联系又有体液联系。请根据下图提供的信息,分析回答下列问题。
(1)科学家发现,切断C处的联系时,垂体的分泌功能未受到影响,说明________。当切断B处时,可导致生殖器官萎缩,如果恢复B处的联系,生殖器官的功能也恢复正常,由此可以推测____________能产生某种物质,该物质通过________作用于垂体,再通过垂体的活动来影响生殖器官的发育。
(2)如果头部创伤导致图中E处的分泌物消失,人患尿崩症,出现明显的多尿现象,说明E处的分泌物是________。
(3)实验发现,破坏了下丘脑,动物就不再具有维持体温的能力,这说明________。
(4)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,使细胞①产生兴奋,通过细胞①和细胞②间的________(结构)传递给细胞②,使A处________含量增加。
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(10分)下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,与体内的许多生理活动密切相关,下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系,右图中1、2、3为神经细胞。请根据图提供的信息,分析并回答问题。
(1)科学家发现,切断C处的联系时垂体的分泌功能未受到影响,说明________.
(2)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,使细胞1产生兴奋,传递给细胞2,使A处________含量增加。这说明体温调节是通过机体的________和________两种调节方式完成的;也说明机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于________(下丘脑、垂体)。
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以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图,abcd各代表激素。有关叙述不正确的是( )
A.下丘脑与垂体之间既有神经联系,又有血液联系
B.当受到寒冷刺激时,a、b、c分泌均会增加
C.大量饮水后d的分泌增多,肾小管和集合管对水的重吸收增强
D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果
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以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表激素。有关叙述错误的是 ( )
A.下丘脑与垂体之间既有神经联系,又有血液联系
B.当受到寒冷刺激时,a、b、c的分泌均会增加
C.大量饮水后d的分泌增多,肾小管和集合管对水的重吸收增强
D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果
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以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表激素。有关叙述错误的是 ( )
A.下丘脑与垂体之间既有神经联系,又有血液联系
B.当受到寒冷刺激时,a、b、c的分泌均会增加
C.大量饮水后d的分泌增多,肾小管和集合管对水的重吸收增强
D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果
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人体内下列生理活动是单向的是(
A.甲状腺细胞与胰岛β细胞间的作用
B.肝细胞中糖元与葡萄糖的转化
C.下丘脑神经分泌细胞与腺垂体之间的激素调节
D.刺激离体神经纤维产生的兴奋传导方向
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小白鼠是生物学中常用的实验动物。请根据所学知识,回答下列与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,如何验证下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是激素调节?___________________________________。
(2)将小白鼠从25 ℃的环境中转移到15 ℃的环境中,小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素含量的变化情况为____________________。
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体分泌的促性腺激素能否影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验,据此回答问题。
组 别 | 手术/处理方法 | 相同条件下喂养一段时间,测定平均质量 | |
卵巢(mg) | 子宫(mg) | ||
1 | 不作处理 | 70 | 218 |
2 | A | 38 | 95 |
3 | 切除垂体,同时定期注射适量雌性激素 | 39 | 221 |
4 | 切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 | 68 | 220 |
①将健康、生长发育状况、个体大小________的雌性幼鼠随机均分成4组,每组10只。
②表中A处的处理方法是____________________________。
③第3组实验结果产生的原因是_________________。
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下列叙述中,不属于下丘脑功能的是( )
A. 能感受血浆中渗透压变化,调节抗利尿激素分泌
B. 能促进或抑制垂体合成和分泌激素
C. 能借助神经纤维的兴奋传导,控制躯体运动
D. 能通过神经—体液发送信息,调节汗腺分泌
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