（1）数轴上点A、点B分别是有理数－2、3对应的点，则点A、点B间的距离为________...

（1）数轴上点A、点B分别是有理数－2、3对应的点，则点A、点B间的距离为________.

（2）再选几个点试试，猜想：若点A、点B分别是有理数a、b对应的点，则点A、点B间的距离为________.

（3）若数轴上点A对应的实数为a，且|a－2|＝3，则点A对应的实数为________.

（4）若数轴上点A对应的实数为a，且|a－2|＋|a＋1|＝5，则点A对应的实数为________.

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

已知数轴上点A、点B对应的数分别为、6．

、B两点的距离是______；

当时，求出数轴上点C表示的有理数；

一元一次方解应用题：点D以每秒4个单位长度的速度从点B出发沿数轴向左运动，点E以每秒3个单位长度的速度从点A出发沿数轴向右运动，点F从原点出发沿数轴运动，点D、点E、点F同时出发，t秒后点D、点E相距1个单位长度，此时点D、点F重合，求出点F的速度及方向．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

已知数轴上点A、点B对应的数分别为、6．

、B两点的距离是______；

当时，求出数轴上点C表示的有理数；

一元一次方解应用题：点D以每秒4个单位长度的速度从点B出发沿数轴向左运动，点E以每秒3个单位长度的速度从点A出发沿数轴向右运动，点F从原点出发沿数轴运动，点D、点E、点F同时出发，t秒后点D、点E相距1个单位长度，此时点D、点F重合，求出点F的速度及方向．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

如图，数轴上点A、B分别对应有理数a，b，则下列结论正确的是（　　）

A. a2＞b2　　 B. |a|＞|b|　　 C. a﹣b＞0　　 D. ﹣a＞﹣b

七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

（14分）我们知道：|a|的几何意义可以理解为数轴上表示数a的点与原点之间的距离，请大家运用相关知识继续探索数轴上多个点之间的距离问题：

（1）数轴上点A、点B分别是数﹣1、3对应的点，则点A与点B之间的距离为　　　　 ．

（2）再选几个点试试，猜想：若点A、点B分别是数a、b对应的点，则点A与点B之间的距离为　　　　 ．

（3）若数轴上点A对应的数为a，且|a﹣2|+|a﹣1|=12，且点A对应的数为　　　　 ．

（4）继续利用绝对值的几何意义，探索|x﹣12|+|x+5|的最小值是　　　　 ．

（5）已知数x，y满足|x+7|+|1﹣x|=19﹣|y﹣10|﹣|1+y|，则x+y的最小值是　　　　 ，最大值是　　　　 ．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

数轴上点A，B，C，D对应的有理数都是整数，若点A对应有理数a，点B对应有理数b，且，则数轴上原点应是：（　　 ）

A．A 点　　　　 B．B 点　　　　 C．C 点　　　　 D．D点

七年级数学选择题简单题查看答案及解析

数轴上点A,B,C,D对应的有理数都是整数，若点A对应有理数a，点B对应有理数b，且b-2a=7,则数轴上原点应是（　　 ）　　

A. A 点　　 B. B 点　　 C. C 点　　 D. D点

七年级数学单选题简单题查看答案及解析

我们规定：有理数xA用数轴上点A表示，xA叫做点A在数轴上的坐标；有理数xB用数轴上点B表示，xB叫做点B在数轴上的坐标．|AB|表示数轴上的两点A，B之间的距离．

（1）借助数轴，完成下表：

（2）观察（1）中的表格内容，猜想|AB|=　　 　；（用含xA，xB的式子表示，不用说理）

（3）已知点A在数轴上的坐标是﹣2，且|AB|=8，利用（2）中的结论求点B在数轴上的坐标．

七年级数学解答题困难题查看答案及解析

我们规定：有理数xA用数轴上点A表示，xA叫做点A在数轴上的坐标；有理数xB用数轴上点B表示，xB叫做点B在数轴上的坐标．|AB|表示数轴上的两点A，B之间的距离．

（1）借助数轴，完成下表：

（2）观察（1）中的表格内容，猜想|AB|=　　 　；（用含xA，xB的式子表示，不用说理）

（3）已知点A在数轴上的坐标是﹣2，且|AB|=8，利用（2）中的结论求点B在数轴上的坐标．

七年级数学解答题困难题查看答案及解析

如图，在数轴上点A、B两点对应的有理数，的大小关系中，正确的是（    ）

A．         B．          C．        D．

七年级数学选择题简单题查看答案及解析