阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话（2分）材料一：《晋书》有言“有人不...

阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话（2分）

材料一：《晋书》有言“有人不及，可以情恕”。

材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）

材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；山容留每一块岩石，不论其大小，故山雄伟壮观。（佚名）

材料四：有人批评林肯总统“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们！”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说后，林肯再度当选美国总统。

这些材料告诉我们：________

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综合性学习。

班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。

(1)“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。

材料一　《晋书·卫玠传》有言:“人有不及,可以情恕。”

材料二　海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)

材料三　天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)

材料四　有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。

这些材料都告诉我们:____________________

(2)“青春的赞语”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。(至少用上两种修辞手法)

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阅读下面材料，简述中学生如何正确对待互联网时代的信息海量的问题。

材料一：互联网给人类太多便利、速度与效能，特别是青年人，已经开始过一种前所未有的网络生活。互联网海纳百川的信息存储功能，独特的链接方式，以及信息传播的即时性与便利化，极大地改变着人们的阅读、思考方式，也在改变千百年来形成的印刷文化的阅读思维方式。由此而带来的思维跳跃、碎片化，缺少深度，专注力的丧失等，都是新现象。

材料二：如果记忆完全依赖互联网，依赖百度、谷歌，那记忆就可能沦为技术化，生物记忆变成物理记忆，这对人类的感情、性格、思维的形成、心理等产生负面影响。信息过量，总是来不及过滤、处理，信息流就如同大海波涛一样不断丛集，翻滚，冲击人们，极大地影响着社会心态。

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阅读下面材料，简述中学生如何正确对待互联网时代的信息海量问题。

材料一：互联网给人类太多便利、速度与效能，特别是青年人，已经开始过一种前所未有的网络生活。互联网海纳百川的信息存储功能，独特的链接方式，以及信息传播的即时性与便利化，极大地改变着人们的阅读、思考方式，也在改变千百年来形成的印刷文化的阅读思维方式。由此而带来的思维跳跃、碎片化，缺少深度，专注力的丧失等，都是新现象。

材料二：如果记忆完全依赖互联网，依赖百度、谷歌，那记忆就可能沦为技术化，生物记忆变成物理记忆，这对人类的感情、性格、思维的形成、心理等产生负面影响。信息过量，总是来不及过滤、处理，信息流就如同大海波涛一样不断丛集，翻滚，冲击人们，极大地影响着社会心态。

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阅读下面材料，简述中学生如何正确对待互联网时代的信息海量问题。

材料一：互联网给人类太多便利、速度与效能，特别是青年人，已经开始过一种前所未有的网络生活。互联网海纳百川的信息存储功能，独特的链接方式，以及信息传播的即时性与便利化，极大地改变着人们的阅读、思考方式，也在改变千百年来形成的印刷文化的阅读思维方式。由此而带来的思维跳跃、碎片化，缺少深度，专注力的丧失等，都是新现象。

材料二：如果记忆完全依赖互联网，依赖百度、谷歌，那记忆就可能沦为技术化，生物记忆变成物理记忆，这对人类的感情、性格、思维的形成、心理等产生负面影响。信息过量，总是来不及过滤、处理，信息流就如同大海波涛一样不断丛集，翻滚，冲击人们，极大地影响着社会心态。

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语文综合实践。

空气质量是大家共同关心的话题，请阅读下面材料，完成问题。

材料一：

（1）根据以上统计表提供的数据，得出一个有意义的结论。

材料二：根据最新的PM2.5源解析结果，北京、天津、上海、石家庄、南京、杭州、宁波、广州、深圳9个城市的本地排放源中，移动源对PM2.5浓度的贡献为15％～52.1％；其中，北京、上海、杭州、广州、深圳等特大型城市的移动源排放已成为PM2.5污染的首要来源，分别占31.1％、29.2％、28％、21.7％和52.1％。另一方面，从30个省（市、区）2013～2014年每百人私人汽车保有量及增长率可以看到，除北京、天津外的其他28个省（市、区），2014 年每百人私人汽车保有量相比2013年的增长率均超过11％。

（2）从材料二中可以看出PM2.5源与什么相关？

材料三：秸秆露天焚烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫、苯、多环芳烃以及颗粒物、黑碳等，不仅危害人体健康，造成环境污染，其中排放的大量二氧化碳和黑碳还会加剧气候变化。

作为一名关注环境的中学生，你将怎样对一位正准备在露天焚烧秸秆的老大爷进行劝说？

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阅读下面材料，回答问题

我校决定开展以“尚阅读•扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。

1.班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。

材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和 24 小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。

材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至 2013 年，我国共有县以上公共图书馆 3112 个，人均拥有公共图书馆藏书 0 .55 册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。

探究结论：_______________________________　 。

2.学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。）

上联：学习成就人生路

下联：阅读__________

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阅读下面的材料，完成后面问题。

问题一：从下面图表中看出这个班级学生零用钱的支配存在什么现象？写出一点即可。

问题二：你认为把更多的零用钱用在哪里最有意义？理由是什么？（可以选择图表中的内容，也可以有自己的想法）

问题三：零用钱除了“花”出去一部分外，我们还要学会“攒”起来一部分，养成勤俭节约的好品质。请你分享两个攒钱小妙招。

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阅读下面的文言语段，完成下面小题

魏文侯谓李克曰：“先生尝有言曰：‘家贫思良妻，国乱思良相。’今所置非成则璜，二子何如？”对曰：“卑不谋尊，疏不谋戚。臣在阙门之外，不敢当命。”文侯曰：“先生临事勿让。”克曰：“君弗察故也。居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取，五者足以定之矣，何待克哉！”文侯曰：“先生就舍，吾之相定矣。”李克出，见翟璜。翟璜曰：“今者闻君召先生而卜(选择)相果谁为之”克曰：“魏成。”翟璜忿然作色曰：“西河守吴起，臣所进也；君内以邺(yè)为忧，臣进西门豹；君欲伐中山，臣进乐羊；中山已拔，无使守之，臣进先生；君之子无傅，臣进屈侯鲋(fù)。以耳目之所睹记，臣何负于魏成？”李克曰：“子之言克于子之君者，岂将比周(结党营私)以求大官哉？君问相于克，克之对如是。所以知君之必相魏成者，魏成食禄千钟，什九在外，什一在内，是以东得卜子夏、田子方、段干木。此三人者，君皆师之；子所进五人者，君皆臣之。子恶得与魏成比也！”翟璜逡巡再拜曰：“璜，鄙人也，失对，愿卒为弟子。”

1.对下列加点词的理解不正确的一项是（　 ）

A. 君皆师之　　 师：以……为师 B. 穷视其所不为　　　　　　 穷：贫穷

C. 先生就舍　　 就：靠近;走近 D. 子恶得与魏成比也　　　 恶：怎么,哪里

2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（　 ）

今者闻君召先生而卜相果谁为之

A. 今者闻君/召先生/而卜相/果谁为之

B. 今者/闻君召先生/而卜相/果谁为之

C. 今者/闻君召先生而卜相/果谁为之

D. 今者/闻君召先生/而卜相果谁/为之

3.下列表述符合原文意思的一项是（　 ）

A. 魏文侯请李克就两位国相候选人作评价时，李克直言不讳地评点了他们过去的行为。

B. 中山国被攻克之后，没有人去镇守，翟璜推荐了李克，因此李克以推举翟璜来感恩。

C. 在如何识别人上，李克向文侯提供了五项标准，文侯对此不以为然，并让李克回家休息。

D. 翟璜向李克探听国相的人选，当得知国相人选不是自己时，勃然大怒，认为自己的功劳最大，能力比魏成强。

4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

璜，鄙人也，失对，愿卒为弟子。

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综合性学习

比较分析下面表格中提供的信息，就我国国民阅读发展情况写出调查结论。

2012—2014年全国国民阅读调查统计表

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