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（2002•三明）两条都是长1.5千米的绿化带上有废弃物，甲、乙两组共青团员在星期日上午各清扫一条，乙组的清扫速度是甲组的1.2倍，乙组比甲组少用半小时就完成任务．求甲、乙两组的清扫速度各是多少？
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2002•三明）两条都是长1.5千米的绿化带上有废弃物，甲、乙两组共青团员在星期日上午各清扫一条，乙组的清扫速度是甲组的1.2倍，乙组比甲组少用半小时就完成任务．求甲、乙两组的清扫速度各是多少？
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（2006•三明）三明市“小交警”为了调查执勤路口小轿车的通过量，在星期日上午从7：00-12：00按每小时统计一次，记录经过的小轿车数量，数据如下：96，168，165，123，93．则这组数据的中位数和平均数依次是（ ）
A．123，123
B．165，123
C．123，129
D．129，123九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
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（10分）甲、乙两组学生去距学校4．5千米的敬老院打扫卫生，甲组学生步行出发半小时后，乙组学生骑自行车开始出发，两组学生同时出发到达敬老院。如果步行速度是骑自行车速度的
，步行与骑自行车的速度各是多少？九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2002•益阳）对甲、乙两种产品检测后获取的数据，进行计算得出S甲2=13.57，S乙2=15.36，下列说法中正确的是（ ）
A．甲组数据比乙组数据的波动大
B．乙组数据比甲组数据的波动大
C．甲、乙两组数据的波动没有区别
D．无法比较甲、乙两组数据的波动情况九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
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（2002•泉州）星期日上午9时小王从家中出发到距家900米处的书店买书，如图是9时10时这段时间内他与家的距离随时间变化的图象．根据此图象，请你用简短的语句分别叙述小王在9时10分至9时15分与9时30分至9时50分这两段时间内活动的情况：
9时10分至9时15分：________；9时30分至9时50分：________．
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（2002•泉州）星期日上午9时小王从家中出发到距家900米处的书店买书，如图是9时10时这段时间内他与家的距离随时间变化的图象．根据此图象，请你用简短的语句分别叙述小王在9时10分至9时15分与9时30分至9时50分这两段时间内活动的情况：
9时10分至9时15分：________；9时30分至9时50分：________．
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2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震．某市接到上级通知，立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区．乙组由于要携带一些救灾物资，比甲组迟出发1.25小时（从甲组出发时开始计时）．图中的折线、线段分别表
示甲、乙两组的所走路程y甲（千米）、y乙（千米）与时间x（小时）之间的函数关系对应的图象．请根据图象所提供的信息，解决下列问题：
（1）由于汽车发生故障，甲组在途中停留了______小时；
（2）甲组的汽车排除故障后，立即提速赶往灾区．请问甲组的汽车在排除故障时，距出发点的路程是多少千米？
（3）为了保证及时联络，甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米，请通过计算说明，按图象所表示的走法是否符合约定？九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震．某市接到上级通知，立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区．乙组由于要携带一些救灾物资，比甲组迟出发1.25小时（从甲组出发时开始计时）．图中的折线、线段分别表
示甲、乙两组的所走路程y甲（千米）、y乙（千米）与时间x（小时）之间的函数关系对应的图象．请根据图象所提供的信息，解决下列问题：
（1）由于汽车发生故障，甲组在途中停留了______小时；
（2）甲组的汽车排除故障后，立即提速赶往灾区．请问甲组的汽车在排除故障时，距出发点的路程是多少千米？
（3）为了保证及时联络，甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米，请通过计算说明，按图象所表示的走法是否符合约定？九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震．某市接到上级通知，立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区．乙组由于要携带一些救灾物资，比甲组迟出发1.25小时（从甲组出发时开始计时）．图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y甲（千米）、y乙（千米）与时间x（小时）之间的函数关系对应的图象．请根据图象所提供的信息，解决下列问题：
（1）由于汽车发生故障，甲组在途中停留了 小时；
（2）甲组的汽车排除故障后，立即提速赶往灾区．请问甲组的汽车在排除故障时，距出发点的路程是多少千米？
（3）为了保证及时联络，甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米，请通过计算说明，按图象所表示的走法是否符合约定？
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，步行与骑自行车的速度各是多少？