阅读下面选文，完成题目。（17分）
【甲】蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。……吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之……今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。（选自《捕蛇者说》）
【乙】陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰汝既不田而戏贼人稻！执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。《晋书》
1.解释下面句子中划线的词语。（4分）
（1）又安敢毒耶 毒：________
（2）则久已病矣 病：________
（3）则弛然而卧 弛然：________
（4）执而鞭之 鞭：________
2.下面句子中划线词意思相同的一组是( ) (3分)
| A．退而甘食其土之有是进亦忧退亦忧 |
| B．陶侃尝出游予尝求古仁人之心 |
| C．若毒之乎皆若空游无所依 |
| D．殚其地之出出则无敌国外患者 |
3.请用现代汉语翻译下列句子。（5分）
①今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
②行道所见，聊取之耳。
4.请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）
侃 大 怒 曰 汝 既 不 田 而 戏 贼 人 稻
5.甲乙两文的作者都是地方官，根据两段文字中划线句子，试比较两位父母官的异同（3分）
九年级语文文言文阅读简单题
阅读下面选文，完成题目。（17分）
【甲】蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。……吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之……今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。（选自《捕蛇者说》）
【乙】陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰汝既不田而戏贼人稻！执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。《晋书》
1.解释下面句子中划线的词语。（4分）
（1）又安敢毒耶 毒：________
（2）则久已病矣 病：________
（3）则弛然而卧 弛然：________
（4）执而鞭之 鞭：________
2.下面句子中划线词意思相同的一组是( ) (3分)
| A．退而甘食其土之有是进亦忧退亦忧 |
| B．陶侃尝出游予尝求古仁人之心 |
| C．若毒之乎皆若空游无所依 |
| D．殚其地之出出则无敌国外患者 |
3.请用现代汉语翻译下列句子。（5分）
①今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
②行道所见，聊取之耳。
4.请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）
侃 大 怒 曰 汝 既 不 田 而 戏 贼 人 稻
5.甲乙两文的作者都是地方官，根据两段文字中划线句子，试比较两位父母官的异同（3分）
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面两个选文，完成问题。
【甲】余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。（选自《捕蛇者说》）
【乙】段太尉①在泾州为营田官②。泾大将焦令谌③取人田，自占数十顷，给与农，曰：“且熟，归我半。”是岁大旱，野无草，农以告谌。谌曰：“我知入数而已，不知旱也。”督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。太尉判状，辞甚巽④，使人求谕谌。谌盛怒，召农者曰：“我畏段某耶?何敢言我!”取判⑤铺背上，以大杖击二十，垂死，舆⑥来庭中。太尉大泣曰：“乃我困汝!”即自取水洗去血，裂裳衣⑦疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。（选自《段太尉逸事状》）
【注释】①段太尉：即段秀实，唐朝名臣，死后追究赠太尉，谥“忠烈”。②营田官：掌管屯垦的官员。③焦令谌（chén）：人名。④巽（xùn）：同“逊”，这里指委婉。⑤判：状纸。⑥舆：抬。⑦衣：包扎。
1.解释下列句中加横线的实词。
（1）更若役，复若赋（ ）
（2）谨食之，时而献焉 （ ）
（3）向吾不为斯役，则久已病矣（ ）
（4）又安敢毒耶（ ）
2.把下边两个句子译为现代汉语。
（1）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
（2）以俟夫观人风者得焉。
3.【甲】文作者柳宗元和【乙】文中的段太尉都关注民生、同情百姓，请结合两文画波浪的句子，说说他们关心百姓的方式有什么不同。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面语段，完成题目。（12分）
捕蛇者说（节选）
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪?”
1.解释下列划线的字。( 2分)
则久已病矣(病： ) 死者相藉(藉： )
又安敢毒邪(毒： ) 之生日蹙(蹙： )
2.翻译下列句子。( 2分)
(1)哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
(2)岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
3.写出这段文字的中心句。( 1分)
4.文中蒋氏把自己和乡邻的遭遇作对比，按要求用原文填空。( 5分)
⑴回顾过去六十年的遭遇，其结果：乡邻是____________________________ ，而 蒋氏却______________________。
(2)叙述现在，眼下情况是“悍吏之来吾乡”闹得乡邻_____________________________，而蒋氏却____________________ 。
(3)从一年的情况看，蒋氏是 _______________________________ ，而乡邻是“旦旦有是”。
5.对“又安敢毒邪?”的理解正确的一项是( ) ( 2分)
| A．蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事，因为这是太医以皇帝的命令发的。 |
| B．此句与上段作者的问话“若毒之乎”相呼应，使一篇血泪斑斑的控诉，带上“哀而不伤”的色调，蕴含更加深刻。 |
| C．蒋氏在控诉捕蛇给他一家三代带来的不幸。 |
| D．蒋氏不敢怨恨“复若赋”这件事，因为他知道“复赋比捕蛇的毒害更深”。 |
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的选文，完成下列小题。
【甲】余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存”
（选自《捕蛇者说》）
【乙】孔子迁①于蔡三岁，吴伐②陈。楚救陈，军③于城父④。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼⑤，陈蔡大夫谋⑥曰：“孔子贤者，所刺讥⑦皆中诸侯之疾⑧。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行⑨皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用⑩于楚，则陈蔡用事⑾大夫危矣。”
于是乃相与⑿发⒀徒役⒁围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴⒂。
（选自《史记·孔子世家》）
注释：①迁：迁居。②伐：攻打。③军：驻扎。④城父：地名，春秋时楚国之地，在今河南宝丰县。⑤拜礼：前往拜见，接受聘礼。⑥谋：商议，商量。⑦刺讥：指责讽刺。⑧疾：弊病。⑨所设行：所作所为。⑩用：起用。⑾用事：主事。⑿相与：共同。⒀发：调发。⒁徒役：役使。⒂莫能兴：不能站立起来。
1.下列句中加点词解释有误的一项是（ ）
A. 孔子用于楚（于：被） B. 而乡邻之生日蹙（蹙：窘迫）
C. 向吾不为斯役（向：从前） D. 楚使人聘孔子（聘：聘请)
2.下列句子中的“若”字意思和其它三项不相同的一项是（ ）
A. 曾不若孀妻弱字 B. 若毒之乎
C. 则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也 D. 以为莫己若者
3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A. 而乡邻/之生日/蹙 B. 今其室/十无二三焉
C. 孔子/迁于蔡/三岁 D. 诸大夫所设行/皆非仲尼之意
4.下列选项内容有误的一项是（ ）
A. 甲乙两文的作者都是历史上有影响的人物，甲文作者柳宗元是“唐宋八大散文家”之一，乙文作者司马迁是西汉著名的史学家、文学家。
B. 甲文通过蒋氏的故事揭示了古时的赋敛之毒，乙文中孔子没有成功到达楚国。
C. 甲文蒋氏不愿恢复赋税的原因是“向吾不为斯役，则久已病矣”，乙文孔子被围的原因是“孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣”。
D. 甲文字里行间流露出作者对劳动人民的同情，乙文字里行间写出了陈国和蔡国大夫对孔子被楚国起用的害怕。
5.对选文写作手法分析有误的一项是（ ）
A. 甲文第二段以乡邻们在重赋逼迫下“非死则徙，以至十室九空”的情形，跟自己“以捕蛇独存”的情形作对比来突出“敷敛之毒有甚是蛇”，乙文则通过陈蔡两国大夫的语言描写，侧面表现孔子的贤德使他们感到害怕。
B. 甲文是一篇“说”。说，是古代文体名，跟现在的杂文大体相似，是议论文的一个分支，乙文主要是告诉读者孔子没能达到目的的前因后果，是记叙文。
C. 两文都运用了语言描写，甲文是蒋氏自陈心曲，使一篇血泪斑斑的控诉带上“哀而不伤”的色调，乙文娓娓道来，语言犀利、直接。
D. 甲乙两文的语言都具有浪漫主义的风格，都表现了主人公豁达、乐观的性格。
6.将甲、乙文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）曩与吾祖居者，今其室十无一焉。
（2）于是乃相与发徒役围孔子于野。
7.柳宗元写《捕蛇者说》的目的是“以俟夫观人风者得焉”，你如何看待他这一行为？
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面选文（15分）
蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉？今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
1.《捕蛇者说》选自 ，作者是 。（2分）
2.解释选文中的加点的词。（4分）
（1）蹙： （2）犯： （3）弛然： （4）齿：
3.下列句子划分节奏正确的一项是（ ）（3分）
A. 未若复／吾赋不幸／之甚也 B. 而乡邻之／生日／蹙
C. 叫嚣乎／东西，／隳突乎／南北 D. 退而甘／食其土／之有
4.请用现代汉语翻译句子。（4分）
（1）君将哀而生之乎？（2）谨食之，时而献焉。
5.选文让你了解了当时社会怎样的现实？（用课文中的语句回答。）（２分）
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的选文，完成下列小题。
捕蛇者说（节选）
柳宗元
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
1.初中阶段，我们还学过柳宗元的文章《_______》、《________》。
2.翻译文中的画线句。
君将哀而生之乎？
3.以下对选文理解错误的一项是（ ）
A. 蒋氏认为赋敛之不幸远甚于捕蛇之不幸。
B. 乡邻们非死则徙的惨境是赋敛所造成。
C. 蒋氏多次直接表明不愿恢复赋税。
D. 蒋氏对于捕蛇无怨是假，无奈是真。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成题目。
（甲）蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉;与吾父居者，今其室十无二三焉;与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶?”
（节选自柳宗元《捕蛇者说》）
（乙）郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。
有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者则又爱之太恩忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也。吾又何能为哉？”（节选自柳宗元《种树郭橐驼传》）
1.解释下列句中加点词。
（1）君将哀而生之乎（___） （2）殚其地之出（___）
（3）早实以蕃（___） （4）他植者虽窥伺效慕（___）
2.用“/”给文中画线的句子断句，限两处。
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）谨食之，时而献焉。
（2）旦视而暮抚，已去而复顾。
4.（甲）文柳宗元希望统治者如何对待百姓？（乙）文郭橐驼认为应该怎样对待树木才好？
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读《捕蛇者说》中的一段文字，完成文后题目。（8分）
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又敢安毒耶？”
1.下面哪一组句子中划线词的意义或用法相同？【 】（2分）
| A．悍吏之来吾乡 无案牍之劳形（《陋室铭》） |
| B．殚其地之出 出则无法家拂士（《生于忧患 死于安乐》） |
| C．退而甘食其土之有 食不饱，力不足，才美不外见（《马说》） |
| D．未若复吾赋不幸之甚也 |
率妻子邑人来此绝境，不复出焉（《桃花源记》）
2.下面哪一个句子表达的语气与“又敢安毒耶？”不同？【 】(2分)
| A．且欲与常马等不可得，安求其能千里也?（《马说》） |
| B．非天质之卑，则心不若余之专耳，岂是他人之过哉?（《送东阳马生序》） |
| C．微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》） |
| D．吾孰与徐公美？（《邹忌讽齐王纳谏》） |
3.文段中蒋氏要表述的主要意思是什么？蒋氏自述中运用了什么手法来具体表明自己的观点？请用自己的话回答。（2分）
【答】__________________________________________________________________
4.文段中提到蒋氏“熙熙而乐”，《醉翁亭记》中欧阳修也写了“太守之乐”，从内容和写作意图来看，这两种“乐”有何不同？说说你的看法。（2分）
材料链接1：至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
材料链接2：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
【答】________
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面文言语段，完成后面问题。（11分）
【甲】蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣……盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
（选自柳宗元《捕蛇者说》）
【乙】民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（地著：定居一地），不地著则离乡轻家，民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情（人之常情）一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈夫不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪（廪：米仓。），备水旱，故民可得而有也
（选自晁错《论贵粟疏》）
1.解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）
（1）君将哀而生之乎 （ ） （2）又安敢毒耶（ ）
（3）人情一日不再食则饥（ ） （4）备水旱 （ ）
2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）
（1）向吾不为斯役，则久已病矣！
（2）明主知其然也。
3.甲乙两文都是封建社会的官员针对当时社会现状写的文章，他们的写作目的各是什么？他们的写作目的有哪些相似的地方？（3分）
甲文：__________________________________________________________
乙文：__________________________________________________________
相似处：
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段，完成后面各题。（12分）
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂起，视其缶而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
1.解释下列加点的字。( 2分)
（1）则久已病矣 （2） 死者相藉________（3）又安敢毒邪 （4）之生日蹙
2.翻译下列句子。( 2分)
（1）哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
（2）岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
3.写出这段文字的中心句。( 1分)
4.文中蒋氏把自己和乡邻的遭遇作对比，按要求用原文填空。( 5分)
（1）回顾过去六十年的遭遇，其结果：乡邻是________________，而蒋氏却________。
（2）叙述现在，眼下情况是“悍吏之来吾乡”闹得乡邻________，而蒋氏却_____________。
（3）从一年的情况看，蒋氏是____________________，而乡邻是“旦旦有是”。
5.对“又安敢毒耶”的理解正确的一项是（ ）（2 分）
A．蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事，因为这是太医以皇帝的命令发的。
B．此句与上段作者的问话“若毒之乎？”相呼应，使一篇血泪斑斑的控诉，带上“哀而不伤”的色调，蕴涵更加深刻。
C． 蒋氏在控诉捕蛇给他一家三代带来的不幸。
D． 蒋氏不敢怨恨“复吾赋”这件事，因为他知道“复赋比捕蛇的毒害更深”。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析