欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷,名为《宋文》者,多是当今议论时政之言……详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便……(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。”这反映了
A. 宋代活字印刷开始普及
B. 书籍出版业受到政府的有效管理
C. 北宋与契丹间关系紧张
D. 书籍出版业的管理受到政府的重视
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欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷,名为《宋文》者,多是当今议论时政之言……详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便……(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。”这反映了
A. 宋代活字印刷开始普及
B. 书籍出版业受到政府的有效管理
C. 北宋与契丹间关系紧张
D. 书籍出版业的管理受到政府的重视
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据统计,在民国建立后的一年左右时间中,全国的报纸由清末的约100种,迅速增加500种,总销量达4200万份。有的政党还创办了自己的通讯社。许多报纸以议论时政得失评说政府官员、监督政府工作为己任。这说明当时
A. 社会與论影响政府决策
B. 文化教育措施的实施初具成效
C. 民众政治参与意识增强
D. 民权主义实现阻力重重
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东汉后期至三国时期,蜀中人物品题(评论人物、议论时政)盛行。辞官最为品题所重视。当时似乎有这种规律,每辞官一次,在社会上的名气就升一节,故许多人以辞官为手段,来捞取更大的名气。与品题之风盛行相关的政治制度是
A.世袭制 B.郡县制 C.察举制 D.科举制
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欧阳修说:“窃以国家取士之制,比于前世,最号至公……又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人,谁氏之子,不得有所憎爱厚薄于其间。”这表明宋代对科举制的发展主要表 现在( )
A.增加录取数量,巩固中央集权制度
B.降低报考要求,扩大官吏人才来源
C.完善考试程序,体现公平竞争原则
D.革新考试内容,提高官员文化素质
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欧阳修说:“窃以国家取士之制,比于前世,最号至公……又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人,谁氏之子,不得有所憎爱厚薄于其间。”这表明宋代对科举制的发展主要表现在( )
A.增加录取数量,巩固中央集权制度 B.降低报考要求,扩大官吏人才来源
C.完善考试程序,体现公平竞争原则 D.革新考试内容,提高官员文化素质
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欧阳修说:“窃以国家取士之制,比于前世,最号至公……又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人,谁氏之子,不得有所憎爱厚薄于其间。”这表明宋代对科举制的发展主要表现在
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B.降低报考要求,扩大官吏人才来源
C.完善考试程序,体现公平竞争原则
D.革新考试内容,提高官员文化素质
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欧阳修说:“窃以国家取士之制,比于前世,最号至公……又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人,谁氏之子,不得有所憎爱厚薄于其间。”这表明宋代对科举制的发展主要表现在
A. 增加录取数量,巩固中央集权制度
B. 降低报考要求,扩大官吏人才来源
C. 完善考试程序,体现公平竞争原则
D. 革新考试内容,提高官员文化素质
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欧阳修说:“窃以国家取士之制,比于前世,最号至公……又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人,谁氏之子,不得有所憎爱厚薄于其间。”这表明宋代对科举制的发展主要表现在
A. 增加录取数量,巩固中央集权制度
B. 降低报考要求,扩大官吏人才来源
C. 完善考试程序,体现公平竞争原则
D. 革新考试内容,提高官员文化素质
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《大明律》规定:禁止朝官与近侍官交结,禁止地方官员与朝官交结,禁止京官与京城家资富厚之人交结,否则即构成奸党罪。这一规定旨在
A. 防治宦官专权和权臣乱政
B. 消除官员结党对皇权的威胁
C. 用法律形式加强中央集权
D. 澄清吏治以杜绝制度的腐败
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据史书记载,汉武帝以后,名为诸侯王,实际辖地不过数县,等于列侯,其支脉疏远之人,更如一般富室了。“诸侯惟得衣食租税,不与政事”。造成这一结果的原因是
A. 郡县制取代了分封制
B. 诸侯王的利益得到保障
C. 平定了诸侯王的叛乱
D. “推恩令”的贯彻实施
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