阅读下列材料,回答问题。
材料一 阅读下面图表
(1)图表中所列内容与哪一次运动有关?
(2)根据表格中的内容,分析这场运动对中国近代社会的影响?
材料二“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募革思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一、二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻 (‘发’指大平军、‘捻’指捻军起义军),可以勤远略(抵抗外国侵略)。”
(3)根据材料二分析这场运动的目的是什么?
材料三 甲午战败以后,李鸿章伤感地反省:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理,不过勉强涂饰,虚有其表,不揭破尤可敷衍一时。如一间破屋,由裱糊匠东补西贴,居然成一间净室,明知为纸片糊裱,然究竟不定里面是何等材料。即有小小风雨,打成几个窟窿,随时补葺,亦可支吾应付。乃必欲爽手扯破,又未预备何种修葺材料,何种改造方式,自然真相破露,不可收拾,但裱糊匠又何术能负其责?”
(4)根据材料三,说说洋务运动失败的原因?
八年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 阅读下面图表
(1)图表中所列内容与哪一次运动有关?
(2)根据表格中的内容,分析这场运动对中国近代社会的影响?
材料二“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募革思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一、二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻 (‘发’指大平军、‘捻’指捻军起义军),可以勤远略(抵抗外国侵略)。”
(3)根据材料二分析这场运动的目的是什么?
材料三 甲午战败以后,李鸿章伤感地反省:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理,不过勉强涂饰,虚有其表,不揭破尤可敷衍一时。如一间破屋,由裱糊匠东补西贴,居然成一间净室,明知为纸片糊裱,然究竟不定里面是何等材料。即有小小风雨,打成几个窟窿,随时补葺,亦可支吾应付。乃必欲爽手扯破,又未预备何种修葺材料,何种改造方式,自然真相破露,不可收拾,但裱糊匠又何术能负其责?”
(4)根据材料三,说说洋务运动失败的原因?
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阅读材料,回答问题。中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新、从共和革命到新文化运动,寄托着一代代中华儿女的强国梦想,他们前赴后继,努力探索。根据所学知识按要求回答问题。
(1)请将下列图表内容填写完整。
梁启超的分期 | 史学界的观点 | 相关重大的历史事件 | 政治主张或口号 |
中国人自知不足第一期 | 学习西方的军事器物 | 洋务运动 | 师夷长技以自强 |
中国人自知不足第二期 | 学习西方的政治制度 | ① ② | 维新变法、民主共和 |
中国人自知不足第三期 | 学习西方的思想文化 | 新文化运动 | ③ |
(2)个人的际遇与国家、民族的命运息息相关。上海的张山(1845-1921年),一生的经历见证着时代的变迁。以下工作生活场景有可能发生在他身上的是
A.20岁时,他被招进江南制造总局做工。
B.40岁那年春天,他在《申报》上看到了“公车上书”的消息。C.67岁那年他主动剪掉了自己的长辫子。
D.70岁时他让孙子给他读《青年杂志》上的文章。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据表格中的内容,评价洋务运动。
材料二 它给了封建主义致命一击,使民主主义思潮成为不可抗拒的潮流。从此以后,如果有人想做皇帝,都为人民所唾弃,都只能是短命的。
(2)材料二中的“它”指哪一历史事件?根据材料概括该历史事件的意义。
材料三 20世纪初,有学者认为:“张三李四是同时人。张三记了古典来做古文;李四又记了古典,去读张三做的古文。我想:古典是古人的时事,要晓得那时的事,所以免不了古典;现在两位既然同时,何妨老实说出,一目了然”。
(3)材料中“两位既然同时,何妨老实说出,一目了然”表明该学者提倡什么?概括这一运动的其它两个内容。
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阅读下列材料,回答问题。
(辉煌成就)
材料一
人均产量1950年 | 中国 | 美国 | 印度 |
钢产量 | 2.37千克 | 538.3千克 | 4千克 |
发电量 | 2.76度 | 2949度 | 10.9度 |
(1)根据图表分析我国建国初期,工业化发展面临什么问题?为改变这种局面新中国采取了什么措施?这些措施产生了什么作用?
(坎坷前进)
材料二 鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义
——1958年社会主义总路线
(2)根据材料二,如何评价总路线?
材料三 “稻子玉米搭彩门,悟空说是南天门,社员高坐哈哈笑,这是俺社幸福门。”
(3)这篇诗文反映的历史事件是什么?有何影响?
(以史鉴今)
(4)新中国在成立后经过几年时间的发展就取得了非凡的成就,但随后不久就在社会主义建设中出现了严重失误。我们应该从这些“坎坷”中吸取什么教训?
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阅读下列材料,回答问题
材料一 解放战争开始时的力量对比(表一)
材料二 淮海战役人民支前统计(表二)
(1)材料一表格中的内容说明了什么?
(2)依据上述材料和所学知识分析,共产党为什么在短短三年内就打败国民党?(请从战争的性质、指挥决策、军队士气、双方战况等方面进行对比说明)。
(3)阅读表二,你对人民群众支援前线有什么感受?说说人民群众在解放战争中的作用。
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仔细观看下面图片,并结合所学知识回答问题。
(1)从图一、图二、图三的内容分析这场运动的先锋和主力。
(2)图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义?表现了怎样的民族精神?
(3)结合图四分析中国共产党的诞生地和时间。
(4)图三和图四反映的事件之间存在着怎样的联系?
(5)图四会议上选举的中央局书记是谁?会议确定的中心任务是什么?
(6)与图四相关的是近代中国一件“开天辟地”的大事,这件大事对中国的历史发展有何影响?
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阅读下列材料,请根据材料和所学知识回答问题:
(1)十一届三中全会召开之前,思想理论界开展了一场关于真理标准问题的大讨论。这场大讨论是一场深刻的 运动;它使人们认识到,只有 才是检验真理的唯一标准。
(2)十一届三中全会形成了新的党中央领导集体。这个领导集体的核心是谁?
(3)十一届三中全会重新确立了党的思想路线,那就是 。
(4)十一届三中全会提出的伟大战略决策是什么?
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阅读下面材料,回答问题(12分)。
材料一:
材料二:结合第一单元的学习,小明制作一张历史图表 ,如下:
《南京条约》 | 《马关条约》 | 《辛丑条约》 |
(1)根据材料一写出图片对应的战争名称(4分) ,概括出图片反映的两条主线(2分) 。
(2)根据材料二,写出各条约对中国的影响(6分)。
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阅读材料,回答问题
黄继光 《中华华人民土地改革法》受到农民的欢迎
(1)图片一的英雄人物出现在哪次战争中?集中体现了此英雄人物的什么精神?这场战争结果如何?
(2)依据图片二的文件发起了什么运动?此文件的具体内容是什么?
(3)两个图片所反应的事件的共同作用是什么?你还能举出两例有此作用的事件吗?
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阅读材料,回答问题:(8分)
材料一:英国历史学家马士认为:“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候,战争果然就到来了。”
(1)根据所学知识指出这场“战争”爆发的时间。(2分)
材料二:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”
(2)材料二这副挽联悼念的民族英雄是谁?他牺牲于哪一场战争中?(4分)
材料三:图
(3)材料三深刻揭示了哪一个不平等条约后的中国社会状况?(2分)
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