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英国首相卡梅伦根据相关规定于2016年7月12日最后一次主持内阁会议，13日在议会最后一次出席首相问答环节，之后将前往白金汉宫向英国女王伊丽莎白二世递交辞呈。这表明，在英国
A. 内阁实行共同进退原则 B. 首相最终向国王负责
C. 首相必须依法履行职责 D. 女王掌握一切决策权
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英国前首相卡梅伦根据相关规定，于2016年7月13日在内阁议会最后一次出席首相问答环节后，前往白金汉宫向英国女王伊丽莎白二世递交辞呈。该现象表明英国
A. 责任内阁制已形同虚设
B. 首相必须依法履行职责
C. 国王有任免首相的决定权
D. 首相与内阁成员共进退
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2015年5月8日，英国大选计票完毕，首相卡梅伦成功连任。卡梅伦连任的主要条件是
A. 赢得英国选民的多数选票 B. 国王的信任
C. 他所在保守党成为议会下院多数党 D. 内阁的大力支持
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阅读下列材料
材料一 （朱元璋）因考虑到“人主以一身统御天下，不可无辅臣”，遂于是年九月“置四辅官”求他们“宜体朕怀，心常格神，行常履道，位理赞化，以安生民”。
——魏千志《明清史概论》
材料二 （明朝）大学士叶向高言：我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。臣备员六年，百凡皆奉圣断，分毫不敢欺负。部务尽听主者，分毫不敢与闻。
——《明神宗实录》
材料三 “光荣革命”后的一段时间里，国王仍能独立行使行政权。……此时的君主立宪政体仍显粗糙。（汉诺威王朝的）乔治一世和乔治二世来自德意志，不谙英国事务，很少出席内阁会议。时间一长，国王不出席内阁会议便也成了惯例。而且，从1714年之后，乔治一世再也没有否决过内阁会议的决定，事实上放弃了对行政权的控制。这祥，内阁会议先就莱事作出决定，然后提交国王认可。如此，一个对议会负责的内阁政府形成了。
——《历史教学研究与资源》
请回答：
（1）根据材料一、三，分析中英两国内阁制形成的原因。
（2）根据材料二、三，比较明朝内阁与英国内阁的不同之处。
（3）根据以上材料和所学知识，分析中、英两国内阁制度分别对本国历史发展产生的主要影响。
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利比亚危机愈演愈烈，英国政府提出参与多国军事干预法案，如果这些法案在下院不能通过，卡梅伦首相可以
①强迫投反对票的议员退出议会 ②率全体内阁成员辞职
③呈请女王解散下院提前大选 ④呈请女王做出最终裁决
A．①②③④ B．①②③ C． ②③④ D． ②③
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观察下图，对图中人物的评述不正确的是( )
A.开创了国王不出席内阁会议的先例
B.是英国的第一任内阁首相
C.对英国政治框架的形成作出了贡献
D.推动了英国政党政治发展
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1721年，罗伯特·沃波尔代替国王主持内阁会议，实际上成为英国的第一位首相。但“首相”一词最初被用来形容专制君主的首席大臣，也用来指国王的走狗，罗伯特·沃波尔强烈抗议自己被称为首相。这主要说明英国
A. 首相违背宪政精神 B. 有浓厚的王权传统
C. 责任制内阁未形成 D. 王权势力仍然强大
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下列关于英国责任内阁制下的政治的表述，错误的是
A．内阁的主要职权是对提交议会讨论的政策做出最后的决定，并按照议会规定的政策行使最高行政权
B．议会是最高的立法机关，内阁由议会产生，对议会全权负责
C．首相既是政府首脑又是议会多数党领袖，掌握国家实权
D．内阁和政府必须接受国王的监督和领导
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18世纪中期，英国逐渐形成了一些惯例。如“一旦内阁受到下院的反对，首相就要辞职向议会谢罪，或解散下院提前大选”“内阁无需预先征得国王同意，即可召开会议”等。这反映当时英国
A. 缺乏对公民权利保护
B. 是政治妥协的产物
C. 最终确立责任内阁制
D. 向程序性民主迈进
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内阁制度在东西方国家均有实施。阅读下列材料，回答问题。
材料一英国责任内阁大事记（部分）
1714年乔治一世即位。
1718年因语言障碍，乔治一世不再出席内阁会议。
1721年乔治一世任命首席财政大臣、议会多数党辉格党领袖沃波尔主持政府工作，成为英国历史上第一位首相。
1742年因受下院多次反对，沃波尔被迫辞职，这成为英国责任内阁制确立的标志。
1782年英国在北美失败，首相诺斯率内阁成员集体辞职。标志着责任内阁制的发展。
1783年乔治三世任命小皮特为首相并组阁。
1784年面对议会的反对，小皮特别出心裁地解散议会，宣布提前大选，并最终在大选中获胜。这表明英国责任内阁制继续发展。
材料二美国《1787年宪法》并未像早期的州宪法那样，在新政府中设立独立的内阁机构。虽然内阁后来得到公认而成为联邦政府的一个组成部分，但始终无法定权力，无法定组织原则，无法定运行机制……19世纪60年代以来，不断有人提倡改革内阁，加强内阁与国会的关系，提高内阁的地位，使其成为对议会负责的机构。但结果都未获得成功，其根本原因在于美国制度本身。
——张定河《美国政治制度的起源与演变》
材料三
（1）据材料一，概括英国责任内阁制的基本内容。
（2）据材料二，概括指出“有人提倡改革内阁”的理由，并结合所学知识，从美国政治制度角度分析美国内阁改革“都未获得成功”的原因。
（3）据材料三并结合所学知识，比较明朝内阁与德国内阁的异同。
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