阅读文言文,完成后面问题。(8分)
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁 直 左 手 执 卷 末 ,右 手 指 卷 ,如 有 所 语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
1.解释下面加点词在句中的意思。(4分)
①佛印绝类弥勒 类: ②卧右膝,诎右臂支船 诎:
③如有所语 语: ④右手执卷端 卷端:
2.翻译句子。其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。(2分)
3.上文具体描写了"船头"和"舟尾"人物各异的情态,其目的是
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阅读文言文,完成后面问题。(8分)
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁 直 左 手 执 卷 末 ,右 手 指 卷 ,如 有 所 语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
1.解释下面加点词在句中的意思。(4分)
①佛印绝类弥勒 类: ②卧右膝,诎右臂支船 诎:
③如有所语 语: ④右手执卷端 卷端:
2.翻译句子。其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。(2分)
3.上文具体描写了"船头"和"舟尾"人物各异的情态,其目的是
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(四)阅读下面文言文,完成后面的题目。(14分)
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
【注】①轴:画卷。②物色:观察。③逮:等到。
1..【甲】文介绍了___________________________,【乙】文中评价画作精美的词语是 ____________________ 。(2分)
2..解释下面划线词在句中的意思。(4分)
①佛印绝类弥勒 类:( ) ②卧右膝,诎右臂支船 诎:( )
③一士人善画 善:( ) ④旦而过之,轴必坠地 旦:( )
3..用现代汉语说说下面句子的意思。(6分)
①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
②令初不知爱,漫悬于壁。
_________________________________________________________________。
【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便。
4..请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。(2分)
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阅读下面文言文选段,完成后面的题。(14 分)
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左,苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背,鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也
【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令,令初不知爱,漫悬于壁旦而过之轴必坠地。屡悬屡坠,令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁,逮③举轴,猫则踉跄逐之,以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真
【注】①轴:画卷 ②物色:观察 ③逮:等到
1.解释加点的词语。(3分)
①中峨冠而多髯者为东坡 ②诎右臂支船 ③令怪之
2.下列“之”字的用法,不同的一项是:( )(2分)
A.左臂挂念珠倚之 B.献之县令
C.踉跄逐之 D.能以径寸之木
3.用/ 给下面句子断句,断两处。(2 分)
漫 悬 于 壁 旦 而 过 之 轴 必 坠 地。
4.翻译下列句子。(4分)
①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
②于是始知其画为逼真
5.从内容上看,两文都突出了 ,但写法不同,【甲】文是正面描写,介绍了
,【乙】是 ,通过写猫的反应,表现画作的精美(3分)
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阅读下面两个语段完成后面问题(15分)
(一)核舟记(节选)
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫,楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
(二)核工记
山坳插一城,‘雉历历可数。城巅具层楼,楼门洞敞。中有人,类司更卒,执桴鼓,羞塞冻丕胜者。枕山麓一寺,老松隐敞三章。松下凿双户,可开阖。户内一僧,侧首倾听;户虚掩,如应门:洞开,左右度之无不宜。松外东来一衲,若为佛事夜归者。对林一小陀,似闻足音仆仆前,距滩半黍。近滩维一小舟,篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然。舟尾一小童,拥炉嘘么,盖供客茗饮也。舣舟处当寺阴,高阜钟阁踞焉,叩钟者貌爽爽自得:睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规,杂疏星数点。下则波纹涨起,作潮来候。
1.《核工记》所记微雕世界是张继 (诗名)意境的具体化、形象化。(1分)
2.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)佛印绝类弥勒 (2)诎右臂支船
(3)左臂挂念珠倚之 (4)若为佛事夜归者
3.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)其人视端容寂,若听茶声然
(2)松下凿双户,可开阖。
4.用“/”标出下面句子的停顿(2分)
虞 山 王 毅 叔 远 甫 刻
5.“舟子”,注释是“撑船的人”,两个“舟子”为什么都没去撑船? (2分)
6.结合两段文字,举例说说它们在写作上的成功之处。(2分)
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阅读《核舟记》选段,完成后面题目(16分)
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执卷末右手指卷如有所语东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中,佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也
舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠,各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四而计其长,曾不盈寸盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
1.请用“/”给下面句子断句(断两处,不要求加标点符号)(2分)
鲁 直 左 手 执 卷 末 右 手 指 卷 如 有 所 语。
2.解释划线词的意思(4分)
(1)其两膝相比者( )(2)诎右臂支船( )
(3)其船背稍夷( ) (4)盖简桃核修狭者为之( )
3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)左臂挂念珠倚之珠可历历数也
(2)其人视端容寂,若听茶声然
4.按照下面括号内的提示,用文中相关词语填空(2分)
(1)苏东坡(肖像特征):
(2)佛印(神态特征):
5.“嘻,技亦灵怪矣哉!”这一句表达了作者________的思想感情(2分)
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
核舟记(节选)
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)其两膝相比者 (______)
(2)盖简桃核修狭者为之(_______)
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
(2)左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
3.选文的前三段是按照什么顺序介绍的?请简要分析。
4.第一段细致描写鲁直“如有所语”,佛印“神情与苏、黄不属”,“珠可历历数也”是为了说明什么?试用自己的话简要回答。
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阅读文言文,完成小题。(16分)
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。 《核舟记》(节选)
【乙】 元丰五年十二月十九日东坡生日,置酒赤壁矶下,踞高峰,酒酣,笛声起于江上。客有郭、尤二生,颇知音,谓坡曰:“笛声有新意,非俗工也。”使人问之,则进士李委闻坡生日,作南曲目《鹤南飞》以献。呼之使前,则青巾紫裘腰笛而已。既奏新曲,又快作数弄,嘹然有穿云石之声,坐客皆引满醉倒。委袖出嘉纸①一幅曰:“吾无求于公,得一绝句足矣。”坡笑而从之。
[注释]:①嘉纸:很好的纸张。嘉:美好的。
1.解释下列划线词的意思(4分)
①其两膝相比者 ( ) ②诎右臂支船 ( )
③青巾紫裘腰笛而已 ( ) ④委袖出嘉纸一幅( )
2.下列句中“之”与例句“左臂挂念珠倚之”中“之”用法相同的一项是(3分)( )
A.嘹然有穿云石之声 B.呼之使前
C.鸣之而不能通其意 D.无丝竹之乱耳
3.翻译下列句子(6分)
①佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。(4分)
②客有郭、尤二生,颇知音。(2分)
4.根据上两则材料,用简洁的语言概括苏东坡的性格特点(3分)
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阅读下列的文言文,完成下列小题。
(甲)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
(乙)东安一士人善画,作鼠一轴①,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之黎明物色②轴在地而猫蹲其旁逮③举轴则踉跄④逐之。以试群猫,莫不然者。于是始知其画为逼真。
(注释)①轴:画用轴装,一轴就是一幅的意思。②物色:察看;观察。③逮:等到。④踉跄:跳起来。
1.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是( )
A.佛印绝类弥勒/率妻子邑人来此绝境 B.左臂挂念珠倚之/逮举轴,则踉跄逐之
C.中峨冠而多髯者为东坡/而山不加增 D.神情与苏、黄不属/有良田美池桑竹之属
2.下列对选文相关知识的解说不正确的是( )
A.(甲)文选自《虞初新志》,作者是魏学洢,字子敬,明末文学家。
B.(乙)文画波浪线句子的断句划分为:令怪之/黎明物色/轴在地而猫蹲其旁/逮举轴/
C.(甲)文中“记”是古代的一种文体,出现得比较早,盛行于唐宋时期,与《桃花源记》同属“记”这种文体,但《核舟记》是记叙文,不是说明文。
D.(甲)文“中峨冠而多髯者为东坡”是判断句,(乙)文“莫不然者”则是双重否定句。
3.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.(甲)文第三段文字介绍了核舟的主体部分,本段的结构方式是——总分式,并以空间为说明顺序,语言简洁、严密、生动,人物情态栩栩如生。
B.(乙)文运用了侧面描写的手法,从画轴“屡悬屡坠”、猫“踉跄逐之”,体现了画中鼠的逼真。
C.(甲)文中作者对船头上的苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿态都进行了详细的刻画。
D.(甲)文和(乙)文都从不同的角度,刻画了雕刻者和画者雕刻、绘画技艺的高超。
4.用现代汉语翻译下面的文言句子。
(1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
(2)令初不知爱,漫悬于壁。
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阅读文言文,完成各题。
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
(节选自《核舟记》)
【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
(摘自《独醒杂志》)
【注】
①轴:画卷。
②物色:观察。
③逮:等到。
1.请用“/”标出下面句子中的停顿。
珠 可 历 历 数 也
2.解释下面加横线词在句中的意思。
①印绝类弥勒
②诎右臂支船
③一士人善画
④漫悬于壁
3.用现代汉语说说下面句子的意思。
①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
②旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。
4.甲文写佛印“神情与苏、黄不属”,那么佛印与苏、黄的神情分别是怎样的?
5.甲乙两文同是表现艺术品的精湛,但表现手法不同,试分析不同在哪里。
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阅读下面的文言文选段,回答问题。
[甲] 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(选自魏学洢《核舟记》)
[乙] 壬戌之秋,七月既望①,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风②,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人③兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然如怨如慕如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇④。
(选自苏轼《赤壁赋》⑤)
[注] ①既望:农历每月十六日。②冯虚御风:乘风腾空而遨游。③美人:指他所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。④嫠(lí)妇:寡妇。⑤《赤壁赋》:苏轼于“乌台诗案”获释后,被贬为黄州团练副使时所作。
1.下列加点的词解释不正确的一项是( )
A. 其两膝相比者(靠近) B. 诎右臂支船(同“屈”,弯曲)
C. 清风徐来(舒缓地) D. 泣孤舟之嫠妇(哭泣)
2.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 若听茶声然 凌万顷之茫然
B. 左臂挂念珠倚之 月出于东山之上
C. 神情与苏、黄不属 举酒属客
D. 其人视端容寂 其声呜呜然
3.用“/”给下面的语句划分节奏。(限划两处)
其 声 呜 呜 然 如 怨 如 慕 如 泣 如 诉
4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡。
(2)于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。
5.甲文围绕核舟“大苏泛赤壁”的主题,除了细致地描写了舟中人的衣着、姿势,表现了雕刻者的________________,还着意描述了三人泛舟时________________的心情。乙文作者“与客泛舟游于赤壁之下”,投入大自然的怀抱之中,尽情领略月下赤壁的美景,展现出作者____________之乐,客人悲凉的箫声引发了作者的感慨,由于思念美人而不得见,作者流露出____________的情绪。
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