图1和图2分别是某生态系统中的碳循环示意图和草原生态系统的能量流动示意图,请据图回答下列问题:
(一)根据图1生态系统中的碳循环示意图回答问题:
(1)甲代表的生态系统组成成分是__________,它与消费者和分解者共同构成了________。
(2)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以_____________形式进行。该物质主要通过[ ]_____________([ ]内填①或②,________填文字)从无机环境进入甲。
(3)如果要维持一个生态系统长期存在,必须要有的生物成分是甲和_________。
(二)根据图2草原生态系统的能量流动示意图回答问题:
(1)流经该生态系统的总能量是_______________________。
(2)能量流动的特点是_____________、_________________。
(3)图中的A、B分别表示的含义是_______________、_________________。
高二生物综合题简单题
图1和图2分别是某生态系统中的碳循环示意图和草原生态系统的能量流动示意图,请据图回答下列问题:
(一)根据图1生态系统中的碳循环示意图回答问题:
(1)甲代表的生态系统组成成分是__________,它与消费者和分解者共同构成了________。
(2)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以_____________形式进行。该物质主要通过[ ]_____________([ ]内填①或②,________填文字)从无机环境进入甲。
(3)如果要维持一个生态系统长期存在,必须要有的生物成分是甲和_________。
(二)根据图2草原生态系统的能量流动示意图回答问题:
(1)流经该生态系统的总能量是_______________________。
(2)能量流动的特点是_____________、_________________。
(3)图中的A、B分别表示的含义是_______________、_________________。
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图1表示某草原生态系统的碳循环示意图,其中表示碳的流动方向。图2为该生态系统的部分能量流动示意图,其中al是流入第一营养级的总能量,据图回答下列问题。
(1)在图1草原生态系统中,消费者包括图中的___________(用字母表示),分析A→C和F→B过程中碳流动形式的不同点:A→C以___________的形式进行,F→B以_______的形式进行。
(2)用图2中字母表示图1中A→D之间能量的传递效率是__________,第一营养级传递给分解者的总能量是_____________(用图2中字母表示)。
(3)D与E之间能够通过彼此尿液的气味等来避敌或捕食,这说明信息能够__________。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
下图为草原生态系统中物质循环和能量流动示意图,“→”表示物质循环,“……→”表示能量流动情况,A、B、C代表能量流经丙所处营养级的去向,其中数字代表能量值,单位为J/(cm2.a)。回答下列问题:
(1)图中属于异养生物的有________(用“甲~戊”表示)。碳在图中①~③过程的循环主要是以________的形式进行的。此过程中甲代表_________。
(2)A代表丙___的能量,图中C代表的能量去向是___________。图中20J/(cm2.a)_____(填“属于”或“不属于”)丙流向戊的能量。若图中l5J/(cm2.a)的1/10以粪便形式流向戊,则第二、三营养级之间的能量传递效率为______(保留小数点后两位)。
(3)下表为该生态系统各营养级同化量的分配情况(表中数据单位为×l06kJ,“一”表示不存在)
流入下一营养级 | 流向分解者 | 未被利用 | X | |
第一营养级 | ? | 5 | 40 | 97 |
第二营养级 | ? | 0.3 | 9.8 | 5.8 |
第三营养级 | - | 微量(可不计) | 0.4 | 1.7 |
流经该生态系统的总能量为______kJ。表中X是指_______________;对表中各营养级的同化量进行分析,可得出生态系统的能量流动具有__________的特点。
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下图为草原生态系统中物质循环和能量流动示意图,“→”表示物质循环,“……→”表示能量流动情况,A、B、C代表能量流经丙所处营养级的去向,其中数字代表能量值,单位为J/(cm2.a)。回答下列问题:
(1)图中属于异养生物的有________(用“甲~戊”表示)。碳在图中①~③过程的循环主要是以________的形式进行的。此过程中甲代表_________。
(2)A代表丙___的能量,图中C代表的能量去向是___________。图中20J/(cm2.a)_____(填“属于”或“不属于”)丙流向戊的能量。若图中l5J/(cm2.a)的1/10以粪便形式流向戊,则第二、三营养级之间的能量传递效率为______(保留小数点后两位)。
(3)下表为该生态系统各营养级同化量的分配情况(表中数据单位为×l06kJ,“一”表示不存在)
流入下一营养级 | 流向分解者 | 未被利用 | X | |
第一营养级 | ? | 5 | 40 | 97 |
第二营养级 | ? | 0.3 | 9.8 | 5.8 |
第三营养级 | - | 微量(可不计) | 0.4 | 1.7 |
流经该生态系统的总能量为______kJ。表中X是指_______________;对表中各营养级的同化量进行分析,可得出生态系统的能量流动具有__________的特点。
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下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图,图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(a~e代表过程,A~C代表能量)。请据图回答下列问题:
(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是________(填图甲中字母):在该生态系统中牧草属于____________ ;甲图中有__________条食物链。
(2)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为________。
(3)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用________法;某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量变化趋势是________。
(4)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,狼和鼠的种间数量保持相对稳定说明信息传递能________,以维持生态系统的稳定。
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图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图,图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(a~d代表过程,A~C代表能量)。请回答下列问题:
(1)若此草原向森林演替,则这一过程中,生产者吸收CO2量将_________(填“大于”、“小于”或“等于”)整个生物群落排出的CO2量,生态系统的__________稳定性逐渐增强。
(2)图甲中碳元素从无机环境进入草原群落的途径是____________(填字母)。图乙中的A表示_____________________________,B表示________________。
(3)在图甲的草原生态系统中,若牧草同化的总能量为M,其中有3/4的能量通过食物链流向牛,则蛇同化的能量最多为_________________。
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下图甲是一个草原生态系统的物质循环示意图,图乙为生态学家对该生态系统进行能量流动研究的结果[单位为×107J/(hm2·a)],请据图回答下列问题:
(1)无机环境中的碳元素进入草原群落的途径是________(填图甲中字母)。若此草原向森林群落演替,则这一过程中,生产者CO2的吸收量将_____大于、小于、等于) 整个生物群落排出的CO2量,生态系统的____稳定性逐渐增强。
(2)据图乙分析,流经该生态系统的总能量为____J/(hm2·a),能量从第二营养级到第三营养级的传递效率为_________。
(3)据图中的能量值分析,说明生态系统的能量流动具有______的特点。
(4)在该生态系统中,狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕。狼和鼠的气味属于________信息;狼和鼠的数量保持相对稳定,说明该信息作用是____。
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如图,Ⅰ图为某草原生态系统的部分碳循环示意图;Ⅱ图为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。据图分析回答下列问题:
(1)I图中,乙属于生态系统中的_________________________(填组成成分):碳元素进入无机环境的途径是_________________________(填序号);能量进入群落的主要途径是_________________________(填序号)。
(2)生态系统的结构包括_________________________和_________________________。Ⅱ图中A表示_________________________的能量。若鼠摄入能量为,A中能量为,狼同化能量为,则该生态系统中由鼠到狼的能量传递效率为_____________________。
(3)生态系统能量流动的主要特点是___________________。人类研究生态系统中能量流动,可以实现对能量的___________________,从而大大提高能量的利用率。
(4)生态系统的物质循环与能量流动具有不同的特点,在物质循环中,无机环境中的物质可以被生物群落______________________________________。
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下图甲是一个草原生态系统的部分物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图,图中a-e代表过程,A-D代表能量。请据图回答:
(1)草原生态系统中碳的流动形式是______,能量进入生物群落的途径是______(填图中字母)。
(2)结合图甲分析,D所代表的能量为______的同化量。
(3)乙图中A能量为1.5×109kJ, B能量为1.4×109kJ,狼的摄入量为2.9×108KJ,狼同化的能量为1.65×108kJ,则该生态系统中从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______(不考虑营养级的其他生物)。
(4)当该生态系统中细菌、蚯蚓等分解者很少或没有时,对碳循环的影响是_______。
(5)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明生态系统中信息传递具有的作用是_______。
(6)草原生态系统能够防风固沙,调节气候,体现了生物多样性的_____价值,保护其中的珍稀动物,是在_____层次上保护生物的多样性。
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下图甲是一个草原生态系统的部分物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图,图中a-e代表过程,A-D代表能量。请据图回答:
(1)草原生态系统中碳的流动形式是______,能量进入生物群落的途径是______(填图中字母)。
(2)结合图甲分析,D所代表的能量为______的同化量。
(3)乙图中A能量为1.5×109kJ, B能量为1.4×109kJ,狼的摄入量为2.9×108KJ,狼同化的能量为1.65×108kJ,则该生态系统中从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______(不考虑营养级的其他生物)。
(4)当该生态系统中细菌、蚯蚓等分解者很少或没有时,对碳循环的影响是_______。
(5)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明生态系统中信息传递具有的作用是_______。
(6)草原生态系统能够防风固沙,调节气候,体现了生物多样性的_____价值,保护其中的珍稀动物,是在_____层次上保护生物的多样性。
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