米兰•昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下作家或文学人物中，任选两位仿照示例各写一句话，表达对生命的理解。要求符合人物特征，句式大致相同。
人物：杜甫 鲁迅 贝多芬 桑地亚哥
示例：苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到终点。
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米兰·昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下作家或文学人物中，任选两位仿照示例各写一句话，表达对生命的理解。要求符合人物特征，句式大致相同。
人物：杜甫 李白 庄子 屈原 林冲
示例：苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到终点。
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米兰•昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下作家或文学人物中，任选两位仿照示例各写一句话，表达对生命的理解。要求符合人物特征，句式大致相同。
人物：杜甫 鲁迅 贝多芬 桑地亚哥
示例：苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到终点。
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米兰·昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下五个备选人物中，任选两个仿照示例各写一句话，表达对生命的理解。要求：符合人物特征，句式与示例大致相同。
备选人物： 沈从文 鲁迅 贝多芬 徐志摩 巴金
示例：苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到终点。
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米兰昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人对生命都有自己独到的见解。请从以下四位作家或文学人物中，任选两位仿照示例各写一句话，表达对生命的理解，要求符合人物特征，句式大致相同。
人物：陶渊明 徐志摩 桑迪亚哥 巴金
示例：苏轼——生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到终点。
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米兰•昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下四位作家或文学人物中，任选两位仿照示例各写一句话，表达对生命的理解。要求符合人物特征，句式大致相同。
人物：陶渊明 徐志摩 桑地亚哥 巴金
示例：苏东坡----生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到终点。
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阅读下面的文字，按照要求作文。
米兰·昆德拉说：“我们常常痛感生活的艰辛与沉重，无数次目睹了生命在各种重压下的扭曲与变形，‘平凡’一时间成了人们最真切的渴望。但是，我们却在不经意间遗漏了另外一种恐惧——没有期待、无需付出的平静，其实是在消耗生命的活力与精神。”
读完这段话，你有什么所思所想呢？请根据你的思考，写一篇不少于800字的文章。
要求：①选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；②不要脱离材料内容及含意范围作文，不得套作，不得抄袭。
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下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．对于中国读者而言，捷克著名小说家米兰·昆德拉和他的《生命中不能承受之轻》为人熟知，而对于赫拉巴尔的名字，似乎为广大读者所不熟悉。
B．目前，我国粮食总量接近50%左右由农户自己保存，由于储存条件落后、缺乏技术指导，加上虫霉、鼠变等影响，损失较重。
C．“今日头条”创始人张一鸣个头不高，戴着一副眼镜，是典型的工程师形象，走在中关村的大街上，恐怕没有几个人会认出他。
D．台北故宫通过开展文创商品设计赛，广泛向社会征集创意作品，还给参赛者举办特展和美学解析，方便他们更好地理解院藏文物的内涵及创意化潜力。
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下列各句中，没有语病的一句是
A. 米兰·昆德拉的新书《相遇》出版时，特意写给中国读者一封信，信中说，“我的小说的所有故事都发生在一个你们所不能了解的政治与社会环境中。”
B. 本文作者具有小说家的气质和才情，对人物的情绪把握十分精准，艺术构思巧妙，驾驭语言的能力很强，是一篇不可多得的佳作。
C. 英国伦敦大学生命学院的研究小组分析了130万人的健康数据后发现，长期体重超标的人进入老年后患痴呆症的风险远比体重经常保持正常的人高。
D. 考古学家玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。
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阅读下面的作品，完成小题。
和命运结伴而行
周国平
命运主要由两个因素决定:环境和性格。环境规定了一个人的遭遇的可能范围，性格则规定了他对遭遇的反应方式。由于反应方式不同，相同的遭遇就有了不同的意义，因而也就成了本质.上不同的遭遇。我在此意义上理解赫拉克利特的这一名言;“性格即 命运”。
但是，这并不说明人能决定自己的命运，因为人不能决定自己的性格。
性格无所谓好坏，好坏仅在于人对自己的性格的使用，在使用中便有了人的自由。就命运是一种神秘的外在力量而言，人不能支配命运，只能支配自己对命运的态度。一个人愈是能够支配自己对于命运的态度，命运对于他的支配力量就愈小。
“愿意的人，命运领着走。不愿意的人，命运拖着走。”太简单一些了吧?活生生的人总是被领着也被拖着，抗争着但终于不得不屈服。
昔日的同学走出校门，各奔东西，若干年后重逢，便会发现彼此在做着很不同的事,在名利场上的沉浮也相差悬殊。可是，只要仔细一想，你会进一步发现，各人所走的道路大抵有线索可寻，符合各自的人格类型和性格逻辑，说得，上各得其所。
上帝借种种偶然性之手分配人们的命运，除开特殊的天灾人祸之外，它的分配基本上是公平的。
偶然性是上帝的心血来潮，它可能是灵感喷发，也可能只是一个恶作剧，可能是神来之笔，也可能只是一个笔误。因此，在人生中，偶然性便成了一个既诱人又恼人的东西。我们无法预测会有哪一种偶然性落到自己头上，所能做到的仅是——如果得到的是神来之笔，就不要辜负了它:如果得到的是笔误，就精心地修改它，使它看起来像是另一种神来之笔，如同有的画家把偶然落到画布上的污斑修改成整幅画的点睛之笔那样。当然，在实际生活中，修改上帝的笔误绝非一件如此轻松的事情，有的人为此付出了毕生的努力，而这努力本身便展现为辉煌的人生历程。
人活世上，第一重要的还是做人，懂得自爱自尊，使自己有一颗坦荡又充实的灵魂，足以承受得住命运的打击，也配得上命运的赐子。倘能这样，也就算得上做命运的主人了。
浮生若梦，何妨就当它是梦，尽兴地梦它一场?世事如云，何妨就当它是云，从容地观它千变？
事情对人的影响是与距离成反比的，离得越近，就越能支配我们的心情。因此，减轻和摆脱其影响的办法就是寻找一个立足点，那个立足点可以使我们拉开与事情之间的距离。如果那个立足点仍在人世间，与事情拉开了一个有限的距离，我们便会获得一一种明智的态度。如果那个立足点被安置在人世之外，与事情隔开了一个无限的距离，我们便会获得一种超脱的态度。
大损失在人生中的教化作用:使人对小损失不再计较。
1.文中第一段中引用赫拉克利特的话有何作用？
2.请阐释文中画线句子的含义。
3.作者认为应该如何“与命运结伴而行”，请联系全文简要概述。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。------米兰·昆德拉
阅读上面的材料，你有怎样的感悟或联想? 请就此写一篇不少于800字的议论文
要求:(1)必须符合文体要求; (2)角度自选，立意自定，标题自拟; (3)不要脱离材料内容及含意的范围，不得抄袭，不得套作。
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