综合实践根据要求,回答下面问题。
据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。
⑴用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。
① ____________________________________________________________________________
② ____________________________________________________________________________
③ ____________________________________________________________________________
⑵结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
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八年级语文现代文阅读中等难度题
综合实践根据要求,回答下面问题。
据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。
⑴用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。
① ____________________________________________________________________________
② ____________________________________________________________________________
③ ____________________________________________________________________________
⑵结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
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八年级语文其他题简单题查看答案及解析
综合实践根据要求,回答下面问题。
据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。
⑴用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。
① ____________________________________________________________________________
② ____________________________________________________________________________
③ ____________________________________________________________________________
⑵结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
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八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
(河南中考)根据要求,回答下面问题。
据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。
(1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。
①___________________________
②_____________________________
③___________________________
(2)结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
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八年级语文语言应用困难题查看答案及解析
根据要求,回答下面问题。
据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。
(1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。
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(2)结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
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八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
根据要求,回答下面问题。
据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。(1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。
①
②
③
(2)结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
八年级语文语言应用困难题查看答案及解析
阅读相关材料,回答以下问题:
据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。
(1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。
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(2)请你结合生活实际,谈一谈产生这些现象的原因有哪些?(至少写2点)
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综合性学习。
请阅读下面三则材料,回答问题。 材料一:中国成年人使用在线阅读、手机阅读等各类数字媒介的阅读率为24.5%, 其中更有约2.8%的人只阅读数字媒介而不读纸质书。中央民族大学学生刘稳说:“上大学后开始接触新媒体,主要有手机报浏览新闻或直接浏览网页,以及看电子书。这种新媒体作用于人们无聊的、碎片的时间,方便而快捷,操作也容易,更利于随身携带,见缝插针地阅读。”
材料二:有媒体记者走访了兰州多所高校的图书馆,发现成排的经典名著上落着稀薄的灰尘。一高校图书馆管理员表示,现今“90后”大学生借阅图书,尤其是经典图书的概率逐年下降。大四学生周颖说,“身边读经典的人越来越少,大家趋于‘快餐文化’。班里同学知道张艺谋的《红高粱》,却不知道莫言的《红高粱家族》,这是‘纸质’经典阅读的悲哀。”的确,电子书籍出版迅速、成本较低、方便阅读方便携带、适应了快速发展的社会需求,的确在一定程度上替代了纸质书籍。当代大学生在阅读方面重电子书,轻纸质书,是一个普遍的现象。
材料三:专家认为:人类历史几千年的文明,赖书本得以记载,靠读书人得以薪火相传;人类文明的精华部分,皆浓缩在公认的经典里了。因此,惟有回归纸质阅读才可以称得起是真正的阅读,才能承担起弘扬民族文化的重任。
(1)电子阅读为何备受广大读者青睐?(2)人们若长期重电子书,轻纸质书,有何不足?(3)在班级举行纸质阅读的交流活动,你会向同学们推荐哪一部作品?并说出你的推荐理由。
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某校举办“我阅读,我收获”的综合实践,活动中有些问题,请参与解决。
(1)下面是2017年世界读书日前国民的调查结果,读后完成后面练习。
2017年世界读书日前夕国民调查结果
项目 | 纸质图书阅读 | 网络在线阅读 | 手机阅读 | 经典阅读 |
阅读率 | 51% | 9% | 33% | 7% |
①对此,小华准备在讨论会上来一段开场白,请你帮他拟写出来。
②请针对以上表格中的数字写出一项比较有意义的探究结果。
(2)阅读下列两则材料后,请你归结出两种读书的方法。
材料一:所谓对比读书法,就是对不同性质、不同门类、不同地域、不同国别、不同时代的书进行对比阅读。开始可以是简单对比,后期则可以是混合性质的对比。
材料二:清代文学家袁枚在《随园诗话》中说:“善破其卷而取其神,非囫囵用其糟粕也……”一本好书,只是生吞活剥,而做不到理性反思、融会贯通,就很难吸收书中的营养。
(3)为了调动大家阅读的积极性,请围绕本次活动的主题拟写一则宣传标语。
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在“好读书,读好书”的综合性学习中,某班同学搜集到以下两则关于数字化阅读的材料。请你认真阅读这两则材料。
材料一 调查结果显示,59.2%的数字阅读读者表示纸质读物在购买方面,明显地不如数字读物“便利”。“方便随时随地阅读”也是读者转向数字阅读的一个重要原因,比例达到40.0%。此外,有29.2%的数字阅读者表示“方便检索信息”是他们选择数字阅读方式的原因。另外,在接触过数字化阅读方式的居民中,有36.7%的人表示能够接受付费下载阅读,数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为2.76元。
材料二 丰富的信息资源、信息传递的及时性、广阔的涉及面、低廉的成本等显而易见的优势,促进数字阅读快速发展。在地铁或公交车上,总能看到这样的景象:人们低着头,专心摆弄手机、电子书或平板电脑。对于工作压力比较大的人群,只能利用上下班路上的短暂时间,看手机新闻,刷微博,浏览小说……
(1)概括数字化阅读方式备受国人青睐的原因。(至少写出三点)
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(2)我们生活在一个信息时代,同学们更热衷于电视、电脑和网络所构筑的声光世界,与书本的距离越来越远。针对这种现象,学生会发起“好书大家读,书香溢校园”的倡议,其中阐明读书作用的内容需要你来填写。(要求:用“读书,可以让……”的排比句式来表达)
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八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
2016年4月18日,中国新闻出版研究院发布“第十三次全国国民阅读调查报告”,下面是其中一份数据图表。对表中提供的信息,分析判断有误的一项是( )
A. 国民的阅读方式可以分为纸质阅读和数字化阅读两大类。
B. 上网和手机阅读是国民主要的阅读方式。
C. 国民的各类媒介阅读时长均有所提高,手机阅读增速最快。
D. 国民的阅读时长和数字化阅读方式接触率均呈上升趋势。
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