钱理群认为其母校北京大学是“思想的实验场，社会变革的催化剂，新知识的探索者”，下列史实与北大有关的是
①洋务运动 ②新文化运动 ③五四运动 ④戊戌变法
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
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钱理群认为其母校北京大学是“思想的实验场，社会变革的催化剂，新知识的探索者”，下列史实与北大有关的是
①洋务运动 ②新文化运动 ③五四运动 ④戊戌变法
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
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（历史选修4中外历史人物评说）
材料 1924年，31岁风华正茂的梁漱溟辞去北大的教职，到山东曹州办学；后又到山东邹平，推动乡村建设运动，创办山东乡村建设研究院，建立乡村建设实验区与县政建设实验区，设立村学、乡学，实施广义的教育工程，如推行农业改良、建立乡建金融、整顿风俗等。他认为中国知识分子的人生轨迹，精神发展之路，首先要“走出乡村”，这样才能“与西洋文明接气”，并产生改造与建设乡村的要求；然后，又要“回到乡村”，“建设新社会”，同时也找到自我生命的归宿。他说中国文化的根，就有形的来说，就是“乡村”；就无形的来说，就是“中国人讲的老道理”，即一曰“伦理本位”，二曰“教化，礼俗，自力”，三曰“人生向上之义”，四曰“崇尚贤者”。于是就有了这样的选择：以乡村为根，以老道理为根，另开创出一个新文化。“开出新道路，救活老民族”，这便是“乡村建设”。
——据钱理群《梁漱溟乡村建设思想及其当代价值》
（1）根据材料并结合所学知识，概括梁漱溟乡村建设思想的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明梁漱溟乡村建设思想提出的背景。
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晚清思想家王韬认为，英国政治制度君民共治、上下相通，有中国尧舜禹时代集体议事的遗风。这一认识
A. 否定了“中体西用”的思想
B. 启迪国人探索变革之路
C. 推动了洋务运动的发展
D. 反映了民族危机空前严重
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有人认为：“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神；一种改造和变革社会的执著探索精神；一种团结战斗的精神。”下列能够说明这些结论的有
①反对巴黎和会上有关中国问题的决定
②提出“外争主权，内除国贼”的口号
③在中国共产党领导下探索救国出路
④运动从学生扩大到工商界人士
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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由于保守拒变的自缚式心理定势，构成强大的社会压力，也箝制着先进知识分子的变革探索，致使他们处于两难的选择：既要因应时代，又要因循传统；既要因应世界潮流，又要顾及本国社会。下列史实符合这一特征的是
①文艺复兴运动 ②洋务运动 ③戊戌变法 ④ 新文化运动
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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由于保守拒变的自缚式心理定势，构成强大的社会压力，也箝制着先进知识分子的变革探索，致使他们处于两难的选择：既要因应时代，又要因循传统；既要因应世界潮流，又要顾及中国社会。下列史实完全突破了这一特征的是( )
A．洋务运动 B．戊戌变法
C．辛亥革命 D．新文化运动
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历史上人们往往把分裂走向统一或国家制度的改变称为“社会大变革”。如果以这个标准看待下列史实，你认为不能称为“社会大变革”的一项是：
A. 武王伐纣、灭商建周
B. 隋军南下灭陈
C. 春秋战国时的分封制变为郡县制
D. 清末民初由专制走向共和
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有学者认为：“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。”推动“历史性变革”的思想因素是( )
A．文艺复兴 B．启蒙运动
C．空想社会主义 D．马克思主义
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历史学家阿诺德•汤因比认为：“文明是在提出艰难挑战的环境中诞生和成长的，苏联社会主义的挑战，对资本主义文明也是一个刺激和推动。”下列史实体现此观点的是
A. “杜鲁门主义”的提出
B. 北大西洋公约组织成立
C. 不结盟运动的兴起
D. 欧洲共同体的形成
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历史学家阿诺德•汤阴比认为；“文明是在提出艰难挑战的环境中诞生和成长的，苏联社会主义的挑战，对资本主义文明也是一个刺激和推动”。下列史实体现了这一观点的是
A. “杜鲁门主义”的提出
B. 北大西洋公约组织成立
C. 不结盟运动的兴起
D. 欧洲共同体的形成
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