（26分）读“我国东南沿海某地区等高线地形图”（图6），回答下列问题。
（1）某中学组织的地理夏令营来到该地区，按预定计划需搭帐篷宿营。现有甲、乙、丙、丁四个宿营地点可供选择，依据所学知识，你认为选择哪个地点宿营较为合适?试分析说明选择的理由。（18分）
（2）M处一直是传统耕作区，梯田种植水稻是其农业生产特色，试从地形、气候两方面分析该处修建梯田的有利条件。（8分）
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（26分）读“我国东南沿海某地区等高线地形图”（图6），回答下列问题。
（1）某中学组织的地理夏令营来到该地区，按预定计划需搭帐篷宿营。现有甲、乙、丙、丁四个宿营地点可供选择，依据所学知识，你认为选择哪个地点宿营较为合适?试分析说明选择的理由。（18分）
（2）M处一直是传统耕作区，梯田种植水稻是其农业生产特色，试从地形、气候两方面分析该处修建梯田的有利条件。（8分）
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（26分）读“我国东南沿海某地区等高线地形图”（图6），回答下列问题。
（1）某中学组织的地理夏令营来到该地区，按预定计划需搭帐篷宿营。现有甲、乙、丙、丁四个宿营地点可供选择，依据所学知识，你认为选择哪个地点宿营较为合适?试分析说明选择的理由。（18分）
（2）M处一直是传统耕作区，梯田种植水稻是其农业生产特色，试从地形、气候两方面分析该处修建梯田的有利条件。（8分）
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暑假到了，光明中学组织地理夏令营活动，来到了浙江省某山区。读图回答下列问题。（7分）
（1）经过一天的考察，按预定计划，需搭帐篷宿营。现有A、B、C、D四个宿营地点（见上
图）可供选择，依据所学知识，你认为选择 地宿营最合适，其理由
是________。（3分）
（2）图中F处一直是传统耕作区，梯田种植水稻是其农业生产特色，试分析该处修建梯田的条件（从地形、气候方面考虑）。（2分）
（3）试画出D、E两点之间的地形剖面图。（2分）
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暑假到了，光明中学组织地理夏令营活动，来到了浙江省某山区。读图回答下列问题。（14分）
（1）经过一天的考察，按预定计划，需搭帐篷宿营。现有A、B、C、D四个宿营地点（见上图）可供选择，依据所学知识，你认为选择地宿营最合适，其理由是____________________________。（6分）
（2）图中F处一直是传统耕作区，梯田种植水稻是其农业生产特色，试分析该处修建梯田的条件（从地形、气候方面考虑）。（4分）
（3）试画出D、E两点之间的地形剖面图。（4分）
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暑假到了，光明中学组织地理夏令营活动，来到了浙江省某山区。读下图,回答下列问题。
（1）经过一天的考察，按预定计划，需搭帐篷宿营。现有A、B、C、D四个宿营地点(见上图)可供选择，依据所学知识，你认为选择何地宿营最合适，并说明理由。
（2）为保护环境，国家实施退耕还林工程，图中F、G两处相比，优先退耕还林的是哪一处，原因是什么？
（3）图中F处一直是传统耕作区，梯田种植水稻是其农业生产特色，试分析该处修建梯田的条件(从地形、气候方面考虑)。
（4）试画出D、E两点之间的地形剖面图。
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暑假到了,某实验中学组织地理夏令营活动,来到了某山区．结合下图,回答下列问题．
（1）经过一天的考察,按预定计划,需搭帐篷宿营．现有A、B、C、D四个宿舍地点可供选择,依据所学知识,你认为选择________地宿舍最合适,理由是什么?
（2）有同学提出利用陡崖进行攀岩练习,请你找出陡崖相对高度H的范围（ ）
A．40＜H＜120 B．80＜H＜160 C．120＜H＜160 D．160＜H＜240
（3）图中两山顶之间的距离约为________米．
（4）为保护环境,国家实施退耕还林工程,图中F、G两处相比,优先退耕还林的是________处,原因是什么?
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下为某学校地理研究性学习小组调查、搜集的我国东南沿海某区域的相关材料。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一 下图为该区域等高线(单位：m)地形图。
材料二 下表示意该区域农村土地利用构成(%)变化。
(1)图中M、N两条河流，更适合开展漂流活动的是____________。
(2)根据图中等高线的分布状况，描述该区域的地形特点。
(3)如果在沿海建港口，甲、乙两城镇更具优势的是____________。简要分析其建港的有利自然条件。
(4)简要分析1977～2007年该地在土地利用结构方面进行的调整，并分析这些调整对河流水文特征产生的影响。
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下为某学校地理研究性学习小组调查、搜集的我国东南沿海某区域的相关材料。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一 下图为该区域等高线（单位：m）地形图。
材料二 下表示意该地区农村土地利用构成（%）变化情况。
（1）图中M、N两条河流，更适合开展竞速漂流活动的是哪一条？
（2）根据图中等高线的分布状况，描述该区域的地形特点。
（3）如果在沿海建港口，甲、乙两城镇更具优势的是________。简要分析其建港的有利自然条件。
（4）简要分析1977～2007年该地在土地利用结构方面进行的调整，并分析这些调整对河流水文特征产生的影响。
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下为某学校地理研究性学习小组调查、搜集的我国东南沿海某区域的相关材料。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一 下图为该区域等高线（单位：m）地形图。
材料二 下表示意该地区农村土地利用构成（%）变化情况。
（1）图中M、N两条河流，更适合开展竞速漂流活动的是哪一条？
（2）根据图中等高线的分布状况，描述该区域的地形特点。
（3）如果在沿海建港口，甲、乙两城镇更具优势的是________。简要分析其建港的有利自然条件。
（4）简要分析1977～2007年该地在土地利用结构方面进行的调整，并分析这些调整对河流水文特征产生的影响。
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【地理—选修6：环境保护】
读我国东南沿海地区某发电厂附近某时段近地面SO2浓度等值线及等高线地形图，回答问题。
说出影响该地区近地面SO2浓度分布状况的主要因素，并说明减轻SO2污染应采取的主要措施。
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某学校组织学生去浙江省某山区进行夏令营活动，需要借助等高线地形图完成相应的活动安排与设计。读图，回答下列问题。
1.对于该区域地理事象的判读，认识正确的是
A．在活动期间搭帐篷宿营最合适的是③地
B．河道弯曲，河流湍急
C．陡崖的相对高度不超过120米
D．山体险峻，坡陡谷深
2.下列描述中，不符合当地环境特点的是
A．穿行在漫山遍野的茶树间 B．狂风暴雨席卷当地
C．河岸不时崩塌，河水中夹杂大量泥沙 D．大片的竹林中隐藏着农家
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