暑假到了,光明中学组织地理夏令营活动,来到了浙江省某山区。读图回答下列问题。(14分)
(1)经过一天的考察,按预定计划,需搭帐篷宿营。现有A、B、C、D四个宿营地点(见上图)可供选择,依据所学知识,你认为选择地宿营最合适,其理由是____________________________。(6分)
(2)图中F处一直是传统耕作区,梯田种植水稻是其农业生产特色,试分析该处修建梯田的条件(从地形、气候方面考虑)。(4分)
(3)试画出D、E两点之间的地形剖面图。(4分)
高三地理综合题中等难度题
暑假到了,光明中学组织地理夏令营活动,来到了浙江省某山区。读图回答下列问题。(7分)
(1)经过一天的考察,按预定计划,需搭帐篷宿营。现有A、B、C、D四个宿营地点(见上
图)可供选择,依据所学知识,你认为选择 地宿营最合适,其理由
是________。(3分)
(2)图中F处一直是传统耕作区,梯田种植水稻是其农业生产特色,试分析该处修建梯田的条件(从地形、气候方面考虑)。(2分)
(3)试画出D、E两点之间的地形剖面图。(2分)
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暑假到了,光明中学组织地理夏令营活动,来到了浙江省某山区。读图回答下列问题。(14分)
(1)经过一天的考察,按预定计划,需搭帐篷宿营。现有A、B、C、D四个宿营地点(见上图)可供选择,依据所学知识,你认为选择地宿营最合适,其理由是____________________________。(6分)
(2)图中F处一直是传统耕作区,梯田种植水稻是其农业生产特色,试分析该处修建梯田的条件(从地形、气候方面考虑)。(4分)
(3)试画出D、E两点之间的地形剖面图。(4分)
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暑假到了,光明中学组织地理夏令营活动,来到了浙江省某山区。读下图,回答下列问题。
(1)经过一天的考察,按预定计划,需搭帐篷宿营。现有A、B、C、D四个宿营地点(见上图)可供选择,依据所学知识,你认为选择何地宿营最合适,并说明理由。
(2)为保护环境,国家实施退耕还林工程,图中F、G两处相比,优先退耕还林的是哪一处,原因是什么?
(3)图中F处一直是传统耕作区,梯田种植水稻是其农业生产特色,试分析该处修建梯田的条件(从地形、气候方面考虑)。
(4)试画出D、E两点之间的地形剖面图。
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暑假到了,某实验中学组织地理夏令营活动,来到了某山区.结合下图,回答下列问题.
(1)经过一天的考察,按预定计划,需搭帐篷宿营.现有A、B、C、D四个宿舍地点可供选择,依据所学知识,你认为选择________地宿舍最合适,理由是什么?
(2)有同学提出利用陡崖进行攀岩练习,请你找出陡崖相对高度H的范围( )
A.40<H<120 B.80<H<160 C.120<H<160 D.160<H<240
(3)图中两山顶之间的距离约为________米.
(4)为保护环境,国家实施退耕还林工程,图中F、G两处相比,优先退耕还林的是________处,原因是什么?
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(26分)读“我国东南沿海某地区等高线地形图”(图6),回答下列问题。
(1)某中学组织的地理夏令营来到该地区,按预定计划需搭帐篷宿营。现有甲、乙、丙、丁四个宿营地点可供选择,依据所学知识,你认为选择哪个地点宿营较为合适?试分析说明选择的理由。(18分)
(2)M处一直是传统耕作区,梯田种植水稻是其农业生产特色,试从地形、气候两方面分析该处修建梯田的有利条件。(8分)
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某学校组织学生去浙江省某山区进行夏令营活动,需要借助等高线地形图完成相应的活动安排与设计。读图,回答下列问题。
1.对于该区域地理事象的判读,认识正确的是
A.在活动期间搭帐篷宿营最合适的是③地
B.河道弯曲,河流湍急
C.陡崖的相对高度不超过120米
D.山体险峻,坡陡谷深
2.下列描述中,不符合当地环境特点的是
A.穿行在漫山遍野的茶树间 B.狂风暴雨席卷当地
C.河岸不时崩塌,河水中夹杂大量泥沙 D.大片的竹林中隐藏着农家
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某学校组织学生去浙江省某山区进行夏令营活动,需要借助等高线地形图完成相应的活动安排与设计。读图,回答下列问题。
1.对于该区域的地形判读,认识正确的是:
A.该地是由两座山峰组成的丘陵地区
B.河道弯曲,河流湍急
C.陡崖的相对高度不超过120米
D.山体险峻,坡陡谷深
2.下列选项中,不符合当地环境特点的是:
A.穿行在漫山遍野的茶树间
B.狂风暴雨席卷当地
C.河岸不时崩塌,河水中夹杂大量泥沙
D.大片的竹林中隐藏着农家
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某校组织生去浙江省某山区进行夏令营活动,需要借助地形图完成相应的活动安排与设计。读图,回答下列小题。
1.图中A、B、C、D四个地点,最合适在活动期间搭帐篷宿营的是( )
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
2.对于该区域的地形判读,认识正确的是( )
A.该地是由两座山峰组成的丘陵地区
B.河道弯曲,河流湍急
C.陡崖的相对高度不超过120米
D.山体险峻,坡陡谷深
3.下列选项中,不符合当地环境特点的是( )
A.穿行在漫山遍野的茶树间
B.狂风暴雨席卷当地
C.河岸不时崩塌,河水中夹杂大量泥沙
D.大片的竹林中隐藏着农家
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暑假期间,海口市某中学组织夏令营旅游活动,活动的地点有官塘温泉、三亚亚龙湾、吊罗山国家森林公园、大田坡鹿保护区、洋浦经济开发区、保亭仙安石林、东坡书院,最后返回海口。读图,完成下列问题。
(1)为了做好这次旅游路线的设计工作,应收集哪些相关的信息?
(2)请你为该校夏令营设计一条便捷而又经济的旅游路线,并简要说明理由。
(3)为了让参加夏令营活动的同学做好充分准备,请你为老师拟定一份旅游活动备忘录及注意事项。
(4)为了让同学们在各个景区游览时不破坏景区的环境,还应提醒同学们加强哪些环保措施?
(5)上述景区中哪些属于自然景观旅游资源,哪些属于文化景观旅游资源?
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某校组织生去浙江省某山区进行夏令营活动,需要借助地形图完成相应的活动安排与设计。读图,回答下面小题
1.图中A,B,C,D四个地点,最合适在活动期间搭帐篷宿营的是:
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
2.对于该区域的地形判读,认识正确的是:
A. 该地是由两座山峰组成的丘陵地区 B. 河道弯曲,河流湍急
C. 陡崖的相对高度不超过120米 D. 山体险峻,坡陡谷深
3.下列选项中,不符合当地环境特点的是:
A. 穿行在漫山遍野的茶树间 B. 狂风暴雨席卷当地
C. 河岸不时崩塌,河水中夹杂大量泥沙 D. 大片的竹林中隐藏着农家
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