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足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止．这表明：力可以改变物体的 ．
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足球运动员射点球时，球由静止变为运动，守门员奋力将球接住，球由运动变为静止，这表明：力可以改变物体的________；运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物体是________．
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足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止。这表明：力可以改变物体的______________。运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物体是________，此现象说明了力的作用是______。人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是___________________________________ 。
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图甲是运动员射点球，球由静止变为运动；图乙是守门员奋勇地把球接住，球由运动变为静止．这表明：力可以改变物体的________．图丙中，运动员在用头顶球时，对头的施力物体是________，人头对飞来的球施力撞击，将球顶入球网，使球网发生________．
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图甲是运动员射点球，球由静止变为运动；图乙是守门员奋勇地把球接住，球由运动变为静止。这表明：力可以改变物体的________。图丙中，运动员在用头顶球时，对头的施力体是________，人头对飞来的球施力撞击， 将球顶入球网，使球网发生
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（1）下面图A、B、C可以说明力改变了 ．
A.图中守门员按住球，求由运动变为静止；
B.图中足球运动员踢球，球由静止变为运动；
C.普通足球运动员用头顶球，球的方向改变了．
（2）下面图D、E说明了力可以 ．
D.图中小明用力拉弹簧，弹簧伸长了；
E.图中小明用力弯锯条，锯条变弯了．
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如图所示，守门员奋力扑救，使足球由运动变为静止。扑救飞过来的足球时，扑球的力应该（ ）
A. 比球撞击守门员的力更早产生 B. 与球撞击守门员的力同时产生
C. 大于球撞击守门员的力 D. 小于球撞击守门员的力
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国务院召开青少年足球工作电视电话会议，推进校园足球普及，足球运动中蕴含着许多物理知识，下列说法正确的是（ ）
A.守门员使足球停下来，表明力可以改变物体的运动状态
B.踢球时，球所受重力的施力物体是人脚
C.踢出去的足球受到踢力和重力的作用
D.球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关
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关于力的知识，下列说法中错误的是
A. 小孩推墙时，他也受到了墙的推力，因为力的作用是相互的
B. 用力握小橡皮球，球变瘪了，表明力可以改变物体的形状
C. 足球运动员踢球时，球由静止变为运动，表明力可以改变物体的运动状态
D. 牛顿第一定律表明物体不受力保持原来的运动状态，如果物体受到力会改变原来的运动状态
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关于力的知识，下列说法中正确的是
A. 小孩推墙时，他也受到了墙的推力，因为力的作用是相互的
B. 用力握小橡皮球，球变瘪了，表明力可以改变物体的运动状态
C. 足球运动员踢球时，球由静止变为运动，表明力可以改变物体的运动状态
D. 牛顿第一定律表明物体不受力保持原来的运动状态，如果物体受到力会改变原来的运动状态
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