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下表为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验记录，实验中观察到的现象是（ ）
试管 加入的物质 漫度 加入试剂（充分摇匀） 实验现象 1号 馒头碎屑+唾液（2毫升） 37℃ 碘液 2号 馒头碎屑+清水（2毫升） 37℃ 碘液
A．1、2号试管都变蓝
B．2号试管变蓝、1号试管不变蓝
C．1号试管变蓝、2号试管不变蓝
D．1、2号试管都不变蓝九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下表为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验记录，实验中观察到的现象是
试管
加入的物质
漫度
加入试剂（充分摇匀）
实验现象
1号
馒头碎屑+唾液（2毫升）
37℃
碘液
________
2号
馒头碎屑+清水（2毫升）
37℃
碘液
________
A．1、2号试管都变蓝 B．2号试管变蓝、1号试管不变蓝
C．1号试管变蓝、2号试管不变蓝 D．1、2号试管都不变蓝
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下表为“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用” 的实验记录，1、2、3号试管加碘液后的实验现象依次是
试管
加入的物质（各2毫升）
水温
时 间
试剂
加碘后的实验现象
1号
淀粉﹢唾液
0℃
10分钟
碘液
2号
淀粉﹢唾液
37℃
10分钟
碘液
3号
淀粉﹢清水
37℃
10分钟
碘液
A.变蓝、不变蓝、变蓝 B.不变蓝、变蓝、变蓝
C.不变蓝、褪色反应、变蓝 D.变蓝、褪色反应、不变蓝
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下表是研究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的一组实验记录，下列叙述正确的是（ ）
试管 加入物质 水温 时间 试剂 加碘后现象 编号1 浆糊+清水 37℃ 10分钟 碘液 ？ 编号2 浆糊+唾液 37℃ 10分钟 碘液 ？
A．编号1是实验组
B．编号2对照组
C．实验现象变蓝色的是编号1
D．实验现象变蓝色的是编号2九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下表是唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答：
（1）A试管变蓝的原因是什么？______．
试管编号加入物质 温度 时间 加入碘液后的现象 A 淀粉糊、清水 37℃ 10min 变蓝 B 淀粉糊、唾液 37℃ 10min 不变蓝 C 淀粉糊、唾液 0℃ 10min 变蓝 D 淀粉糊、唾液 100℃ 10min 变蓝
（2）B试管不变蓝，试管内发生了什么变化？______．
（3）若以A、B为一组实验，则对照组为______；若以B、C、D为一组实验，则你研究的实验变量是______．
（4）根据B、C、D的实验结果，你得出的结论是什么？______．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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下面是某同学设计的“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”有关实验记录．
（1）若以1、2号为一组实验，你做出的实验假设是________．试管号码 1 2 3 4 加入物质 馒头碎屑、清水 馒头碎屑、唾液 馒头碎屑、唾液 馒头碎屑、唾液 温度 37℃ 37℃ 100℃ 0℃ 时间 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟 实验现象 变蓝 不变蓝 变蓝 变蓝
（2）若以2、3、4号为一组实验，实验中的变量是________；该组实验得出的结论是________．
（3）小丽同学在小卖部买了一盒牛奶，在喝牛奶之前我们应关注包装盒上的有关营养成分、生产厂家、产家地址、________ （至少答出两项）等内容．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时，记录了如下表所示的实验结果．该实验结果表明（ ）
试管 加入物质 温度 碘液检验 1 淀粉糊+清水 37℃ 变蓝色 2 淀粉糊+唾液 37℃ 不变蓝色
A．酶的催化作用具有专一性
B．酶的催化作用具有高效性
C．酶的催化作用需要适宜的温度
D．唾液淀粉酶具有消化作用九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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（2009山东菏泽学业)某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时，记录了如下表所示的实验结果。该实验结果表明
试管
加入物质
温度
碘液检验
1
淀粉糊+清水
37℃
变蓝色
2
淀粉糊+唾液
37℃
不变蓝色
A.酶的催化作用具有专一性 B.酶的催化作用具有高效性
C.酶的催化作用需要适宜的温度 D.唾液淀粉酶具有消化作用
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如图A、B两试管各装入2毫升淀粉糊，再分别向A、B试管加入等量的唾液和水，然后用玻璃棒搅拌，使其充分混合，据图回答问题：
（1）此实验探究的问题是淀粉的消化与 是否有关．
（2）为了更好地观察实验现象，需要将试管放在 度水中进行水浴加热10分钟．
（3）此实验的变量是 ．
（4）实验最后分别向两个试管滴加碘液，试管A内的物质不会变成 色．
（5）通过此实验可以推断淀粉在人体消化道内初始消化的部位是 ．
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下面是某同学设计的“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”有关实验记录。（4分）
试管号码
1
2
3
4
加入物质
馒头碎屑、清水
馒头碎屑、唾液
馒头碎屑、唾液
馒头碎屑、唾液
温度
37℃
37℃
100℃
0℃
时间
10分钟
10分钟
10分钟
10分钟
实验现象
变蓝
不变蓝
变蓝
变蓝
（1）若以1、2号为一组实验，你做出的实验假设是________。
（2）若以2、3、4号为一组实验，实验中的变量是________；该组实验得出的结论是。
（3）小丽同学在小卖部买了一盒牛奶，在喝牛奶之前我们应关注包装盒上的有关营养成分、生产厂家、产家地址、________ （至少答出两项）等内容。
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