某位同学在学校历史时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是 时间 事件 历史人物 ...

某位同学在学校历史时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（　 ）

A.亚非拉国家的独立和奋起　　　　　　　 B.两极格局的形成

C.非洲殖民体系最终崩溃　　　　　　　　 D.“一超多强”局面的形成

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

某位同学在学校历史时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（　　 ）

A.亚非拉国家的独立和奋起

B.两极格局的形成

C. 非洲殖民体系最终崩溃

D.“一超多强”局面的形成

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某位同学在学校历史时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（　 ）

A. 亚非拉国家的独立和奋起　　 B. 两极格局的形成

C. 非洲殖民体系最终崩溃　　 D. “一超多强”局面的形成

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某位同学在学校历史时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（　　 ）

A.亚非拉国家的独立和奋起　　　　　　　 B.两极格局的形成

C. 非洲殖民体系最终崩溃　　　　　　　　 D.“一超多强”局面的形成

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某位同学在学校历史时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（　　 ）

A.亚非拉国家的独立和奋起

B.两极格局的形成

C.非洲殖民体系最终崩溃

D.“一超多强”局面的形成

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某位同学在学习历史时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（　　 ）

A. 亚非拉国家的独立和奋起　　 B. 两极格局的形成

C. 非洲殖民体系的最终崩溃　　 D. “一超多强”局面的形成

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某位同学在学校历史时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是

A.亚非拉国家的独立和奋起

B.两极格局的形成

C.非洲殖民体系最终崩溃

D.“一超多强”局面的形成

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小丽同学在复习某一主题的历史内容时制作了下表。根据表格内容判断，她所复习的主题是

A. 亚非拉国家的独立和振兴

B. 拉丁美洲民族解放运动

C. 非洲殖民体系最终崩溃

D. 亚洲民族解放运动

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图表比较法是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后，制作了如下表格。对比有误之处是

A.开始时间

B.重要文献

C.领导人

D.共同性质

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图表比较是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后，制作了如下表格。对比有误之处是　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A. 开始时间　　 B. 重要文献　　 C. 领导人　　 D. 共同性质

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