（1）秦王指谁？说出“扫六合”的含义和具体时间（2）秦王“扫六合”后建立了一个什么样的国家...

（1）秦王指谁？说出“扫六合”的含义和具体时间

（2）秦王“扫六合”后建立了一个什么样的国家？都城在哪里？

（3）秦王为加强中央集权在中央设置哪些官职？为加强对地方的统治，推行了什么制度？

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题；

材料：“秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白《古风·秦王扫六合》

（1）材料一中的“秦王扫六合”完成于哪一年？都城在哪里？

（2）“秦王扫六合”后，为加强对全国的统治，首创了什么制度？

（3）秦王统一全国后，文化方面，把什么作为通用字体？经济方面，把什么作为通用货币？两方面所起的共同作用是什么？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

材料：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

（1）材料中的“秦王”是谁？他一统天下后把都城定在哪里？

（2）为“秦王”一统天下奠定基础的改革是什么？这个改革发生于那年一年？这个改革的主要目的是什么？

（3）秦朝一统天下后、为了对地方进行有效管理，实行了什么制度？西周统治地方的制度又是什么？

（4）请结合所学知识，说一说秦朝的治国方式沿用的是春秋战国时期哪家的主张？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 —— 李　　 白

材料二：建立中央集权制度

材料三：

（1）材料一中的秦王是谁？他什么时候完成了统一天下的重任？

（2）结合所学知识把材料二中①②③④补充完整，并分别说出①②③处官职的职权范围是什么？

（3）根据材料三回答，秦统一后，假如一个咸阳人想要给远方的朋友写一封信，那么他所写字体和书写材料最有可能是什么?

（4）评价材料一中的历史人物。

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

材料　 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑尽浮云，诸侯尽西来”

——李白《古风》

（1）材料中的秦王是中国历史上的哪位皇帝？他建立了影响后世的什么制度？

（2）他为加强对地方的管理，实行了什么制度？该制度有什么影响？

（3）他为巩固统一在经济、文化、军事上分别采取了什么措施？

七年级历史简答题简单题查看答案及解析

材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑尽浮云，诸侯尽西来”

——李白《古风》

（1）材料中的秦王是中国历史上的哪位皇帝？他建立了影响后世的什么制度？

（2）他为加强对地方的管理，实行了什么制度？该制度有什么影响？

（3）他为巩固统一在经济、文化、军事上分别采取了什么措施？

七年级历史问答题简单题查看答案及解析

材料：“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

──李白

（1）材料二中所说的“秦王扫六合”起止时间是什么？

（2）秦统一六国后，在制度方面进行了创新，建立什么制度？

（3）秦始皇在中央设立哪三个主要官职？其职责分别是什么？

（4）他在地方上推行什么制度？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

三国两晋南北朝时期，我国政权分立，民族交融加强。走近历史，探究问题。

【图示“显”历史】

请将图示中A和B处填写上正确的时间。西晋的都城在哪里?这一政权建立后制定了怎样的政策?

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

材料一　 “秦王扫六合，虎视何雄哉”

——李白

材料二　 建立中央集权制度

材料三　

（1）材料一中的秦王是谁？他什么时候完成了统一天下的重任？他最后一个灭亡的诸侯国是谁？

（2）结合所学知识把材料二中①②③④补充完整，并分别说出①②③处官职的职权范围是什么？

（3）根据材料三回答秦统一后在全国统一使用的货币是什么？文字是什么？

（4）评价材料一中的历史人物。

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

他建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。李白评价说：“秦王扫六合，虎视何雄哉”。他是（ 　 ）

A.秦孝公　　　　 B.秦穆公　　　　　 C.秦王赢政　　　　　 D.齐桓公

七年级历史选择题简单题查看答案及解析