豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状(相关基因用A或a表示),某校的生物兴趣小组利用豌豆植株甲、乙、丙、丁做了相关的杂交实验,其结果如下表。请回答。
杂交组合 | 子代表现型及数量 | |
1 | 甲(顶生)×乙(腋生) | 101腋生,99顶生 |
2 | 甲(顶生)×丙(腋生) | 198腋生,201顶生 |
3 | 甲(顶生)×丁(腋生) | 全为腋生 |
(1)等位基因A与a的根本区别是_______。
(2)从杂交组合_______可判断腋生为_______(选填“显性”或“隐性”),判断显隐性的理由是_______。
(3)乙和丙的基因型分别是______,若乙和丙杂交,子代的表现型是_______,这种现象在遗传学上叫做________。
(4)在杂交组合1的子代中随机选取出数量相等顶生和腋生豌豆植株自由交配,则后代的顶生︰腋生=_______________。
高一生物综合题中等难度题
豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状(相关基因用A或a表示),某校的生物兴趣小组利用豌豆植株甲、乙、丙、丁做了相关的杂交实验,其结果如下表。请回答。
杂交组合 | 子代表现型及数量 | |
1 | 甲(顶生)×乙(腋生) | 101腋生,99顶生 |
2 | 甲(顶生)×丙(腋生) | 198腋生,201顶生 |
3 | 甲(顶生)×丁(腋生) | 全为腋生 |
(1)等位基因A与a的根本区别是_______。
(2)从杂交组合_______可判断腋生为_______(选填“显性”或“隐性”),判断显隐性的理由是_______。
(3)乙和丙的基因型分别是______,若乙和丙杂交,子代的表现型是_______,这种现象在遗传学上叫做________。
(4)在杂交组合1的子代中随机选取出数量相等顶生和腋生豌豆植株自由交配,则后代的顶生︰腋生=_______________。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
已知某植株的高产与低产这对相对性状受一对等位基因控制,生物兴趣小组的同学将300对亲本均分为2组进行了下表所示的实验。下列分析错误的是( )
组别 | 杂交方案 | 杂交结果 |
甲组 | 高产×低产 | 高产∶低产=7∶1 |
乙组 | 低产×低产 | 全为低产 |
A.高产为显性性状,低产为隐性性状
B.控制高产和低产的基因的碱基排列顺序不同
C.甲组高产亲本中杂合个体的比例是1/3
D.甲组中高产亲本个体自交产生的子代中低产个体的比例为1/16
高一生物单选题困难题查看答案及解析
豌豆的高茎于矮茎是由一对等位基因D和d控制的相对性状。某生物兴趣小组用纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆做了如下图所示的杂交实验,请据图回答:
P | 高茎豌豆 | × | 矮茎豌豆 |
F1 | 高茎豌豆 | ||
| |||
F2 | 高茎豌豆 | 矮茎豌豆 | |
3 | : | 1 |
(1)据图推知,豌豆的高茎为___________性状。
(2)F2中高茎豌豆的基因型为___________或___________,其中纯合子的概率为__________。
(3)F1高茎豌豆自交,F2中同时出现高茎豌豆和矮茎豌豆,这种现象叫作___________________。
(4)若F1高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代中高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近于___________,这一杂交组合相当于一对相对性状的_____________实验。
(5)在“性状分离比的模拟”实验中,两个彩球的组合代表_____________(填“基因型”或“表现型”)。
高一生物非选择题困难题查看答案及解析
孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律,下列关于孟德尔的遗传学实验的相关叙述中,错误的是
A.豌豆为自花传粉、闭花受粉的植物,自然条件下,一般都是纯种
B.杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)
C.子代配子生活力相同、配子随机结合及个体存活率等条件会影响到子代的性状分离比
D.实验中运用了假说-演绎法,“演绎”过程指的是测交实验
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
已知某种植株的红花和白花是一对相对性状,由等位基因A和a控制。现利用该植株进行了如下三组杂交实验,结果如表所示,下列相关说法错误的是
A. 可以确定花色相对性状显隐性关系的是第Ⅲ组实验
B. 三组实验中亲本红花植株的基因型均为Aa
C. 可以确定基因A和a位于细胞核内的一对同源染色体上
D. 若第Ⅲ组的F1红花植株自交,则后代中红花:白花=4:1
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
已知某种植株的红花和白花是一对相对性状,由等位基因A和a控制。现利用该植株进行了如下三组杂交实验,结果如表所示,下列相关说法错误的是
A. 可以确定花色相对性状显隐性关系的是第Ⅲ组实验
B. 三组实验中亲本红花植株的基因型均为Aa
C. 可以确定基因A和a位于细胞核内的一对同源染色体上
D. 若第Ⅲ组的F1红花植株自交,则后代中红花:白花=4:1
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎和矮茎(高茎对矮茎为显性)两个品系豌豆,如果你是该兴趣小组的成员,希望通过遗传学杂交实验探究的一些遗传学问题。
(1)探究的问题:
控制该对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律。
(2)请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题:(不要求写出具体操作方法)
①________;观察和统计F1的性状及比例;保留部分F1种子。
② ________;观察和统计F2的性状及比例
(3)实验分析:
①如果F2中________,则高茎和矮茎是由一对等位基因控制的,并遵循孟德尔的基因分离定律,否则,不遵循孟德尔的基因分离定律。
②为验证你的假设,还通常选择________和________杂交,通过观察其后代的表现型比例是否为________来进行。
高一生物综合题简单题查看答案及解析
某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎和矮茎(高茎对矮茎为显性)两个品系豌豆,如果你是该兴趣小组的成员,希望通过遗传学杂交实验探究的一些遗传学问题。
(1)探究的问题:
控制该对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律。
(2)请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题:(不要求写出具体操作方法)
①________;观察和统计F1的性状及比例;保留部分F1种子。
② ________;观察和统计F2的性状及比例
(3)实验分析:
①如果F2中________,则高茎和矮茎是由一对等位基因控制的,并遵循孟德尔的基因分离定律,否则,不遵循孟德尔的基因分离定律。
②为验证你的假设,还通常选择________和________杂交,通过观察其后代的表现型比例是否为________来进行。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
两对独立遗传的等位基因(A-a和B-b,且两对基因完全显性)各控制豌豆的一对相对性状。植株甲与乙进行杂交,下列相关叙述正确的是( )
A.如F2出现9∶3∶3∶1的性状分离比,则两亲本的基因型为AABB和aabb
B.如F1出现1∶1∶1∶1的性状分离比,则两亲本的基因型为AaBb和aabb
C.如F1出现3∶1∶3∶1的性状分离比,则两亲本的基因型为AaBb和aaBb
D.如F2出现3∶1的性状分离比,则两亲本应有一对基因均为显性纯合或隐性纯合
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对相对性状做实验。选取了高茎叶腋(叶腋指花的位置,高茎、叶腋都是显性性状,分别用B、D表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并把F1的统计数据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并冋答下列有关问题:
(1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗?请写出推测过程。
(2)此实验F1高茎叶腋中的纯合子占 。
(3)有同学认为子代高茎与矮茎比符合基因的分离定律,但叶腋与茎顶的比不符合基因的分离定律,你觉得该同学的想法是否有道理?请设计一个实验来验证。
(4)矮茎叶腋豌豆产量高,能利用现有F1中四种表现型豌豆,获得纯合的矮茎叶腋豌豆吗?请写出设计思路。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析