如图，
中，∠
900，∠A＝200，△ABC≌△A‘B’C，若
恰好经过点B，
交AB于D，则
的度数为（ ）
A.500 B.600 C. 620 D.640
八年级数学选择题中等难度题
如图，中，∠900，∠A＝200，△ABC≌△A‘B’C，若恰好经过点B，交AB于D，则的度数为（ ）
A.500 B.600 C. 620 D.640
八年级数学选择题中等难度题
如图，中，∠900，∠A＝200，△ABC≌△A‘B’C，若恰好经过点B，交AB于D，则的度数为（ ）
A.500 B.600 C. 620 D.640
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如图，
中，∠
900，∠A＝200，△ABC≌△
，若
恰好经过点B，
交AB于D，则
的度数为 °．
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图，Rt△ABC中，∠C=900，AB的垂直平分线DE交AC于点E，连接BE，若∠A=400，则∠CBE的度数为（ ）
A. 100 B. 150 C. 200 D. 250
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图，Rt△ABC中，∠C=900，AB的垂直平分线DE交AC于点E，连接BE，若∠A=400，则∠CBE的度数为（ ）
A. 100 B. 150 C. 200 D. 250
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
有一块直角三角板DEF放置在△ABC上，三角板DEF的两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、C．△ABC中，∠A=50°，求∠DBA+∠DCA的度数．
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有一块直角三角板DEF放置在△ABC上，三角板DEF的两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、C．△ABC中，∠A=50°，求∠DBA+∠DCA的度数．
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有一块直角三角板DEF放置在△ABC上，三角板DEF的两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、C．△ABC中，∠A=50°，求∠DBA+∠DCA的度数．
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如图△ABC中，∠A=900，点D在AC边上，DE∥BC，若∠1=1550， 则∠B的度数为 ．
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如图△ABC中，∠A=900，点D在AC边上，DE∥BC，若∠1=1550， 则∠B的度数为 ．
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如图△ABC中，∠A=900，点D在AC边上，DE∥BC，若∠1=1550， 则∠B的度数为 ．
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