书面表达（共15分）根据图画内容，以“We Want Our Schoolbags Lig...

书面表达（共15分）

根据图画内容，以“We Want Our Schoolbags Lighter” 为题，用英语写一篇120-150词左右的短文。短文须包括以下要点，不得逐条翻译。

1、简单描述漫画的内容；

2、作业负担过重；

3、精讲精练；

4、参加体育锻炼和社会活动。

We Want Our Schoolbags Lighter

The picture shows______________________________________________________________

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书面表达（满分25分）

根据图画中的内容，以It’s harmful to Civilization为题写一篇词数为100词左右的短文。文章包括以下三个部分： 1）简述图画内容； 2）说明图画所反映的主题；

3）写出自己的看法。关键词：cheat, quarrel, spit, litter, jump the queue

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第三节 书面表达（满分30分）

仔细观察下面一幅图画，根据图画的内容，写一篇词数100左右的英语短文。

情景：假定你叫李红，家住香港。你和几个朋友约定星期六在中心公园聚会。现请你写封信邀请Brown女士参加，并根据下图告诉她来中心公园的路线。

参考词汇：have a gathering party(聚会)

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书面表达（满分25分）

下面的四幅图描述了王女士几天前经历的一件事情.请根据这些图用英语写一篇故事.

注意：

故事必须包括所有图画的内容，可以适当增加细节，使故事连贯，词数100个左右.

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第二节 书面表达(满分20分)

某英语报社开展以“Parents and Children”为题的“看图作文”征文活动，要求根据以下三幅图用英语写一篇作文，文章内容包括：①4月9日发生在李华家的事情；②你个人的感受。请你写一篇120词左右的投稿征文，要求观点明确，结构合理，紧凑连贯。

Parents and Children

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书面表达

请根据内容提示，用英语Life in Senior Two 为题写一篇短文，叙述高二生活。

注意：1.词数：120字左右；可适当添加细节，以使行文连贯；勿逐字翻译。

2.不能使用真实姓名和学校名称。

Life in Senior Two

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书面表达 (满分25分)

请你根据对右面这幅漫画的理解，以Come Back to Reality为题，用英语写一篇作文。

你的作文应包括以下内容：

1. 简要描述漫画的内容。

2. 概述你对这幅图的理解。

3. 举例说明你会怎样做。

注意：

1. 可参照漫画适当发挥。

2. 作文词数150左右。

3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。

Come Back to Reality

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书面表达

请根据下列内容，以“How Wang Fang and I Became Good Friends”为题，用英语写一篇短文。

1.王芳和我成为好朋友已经三年了，她性格活泼，心地善良，乐于助人，学习也非常好。

2.我永远忘不了第一次见面时的情景。

3.她对我很好，但在学习上对我很严格。

4.尽管我们有时吵架，但不久就和解了。她永远是我的好朋友。

注意：1.不要逐字翻译，可适当发挥。

2. 词数：120左右

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书面表达

假设你是高二(1)班学生李华。英语课上，老师请你们以“My Dream Job”为题，简要介绍自己理想的职业。请你按照以下要点准备发言稿：

What job you want to do

Why you want to do the job

What qualities you should have for the job

How you should prepare yourself for the job

注意：1. 发言稿的开头和结尾已为你写好；

2. 词数不少于60。

My Dream Job

Good afternoon, everyone. __________________________________________

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Thank you!

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书面表达

你将参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请以“Growing up happily and healthily”为题，写一篇英语短文，主要内容包括：

1.乐观的人生态度；

2.努力学习；

3.参加体育锻炼和活动。

注意：1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

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