校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动，为学习交往经验，将对某老师进行访谈，请你设计三个访谈问题。（4分）
要求：①紧扣访谈目的，问题步步深入；②语言表达简明得体。
高三语文语言应用中等难度题
校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动，为学习交往经验，将对某老师进行访谈，请你设计三个访谈问题。（4分）
要求：①紧扣访谈目的，问题步步深入；②语言表达简明得体。
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(2013·高考四川卷)校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动，为学习交往经验，将对某老师进行访谈，请你设计三个访谈问题。
要求：①紧扣访谈目的，问题步步深入；②语言表达简明、得体。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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某校团委拟开展以“如何当好志愿者”为主题的活动。如果你是学生记者，将对该校团委书记进行访谈，请你根据要求设计第一和第三个访谈问题。（6分）
要求：①紧扣访谈目的，问题层层深入；②用语简明得体。
（1）________________________________________ __
（2）经过这次活动，您认为需要具备哪些优秀的品质才能成为一名合格的志愿者？
（3）_________________________________ _________
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针对学生普遍不读经典书籍的情况，某校高三（1）班准备开展主题为“阅读经典”的语文活动，你作为活动的主持人，如何组织同学们步步深入地对这一问题进行思考，请你设计三个思考问题。（4分）
要求：①紧扣活动主题，问题步步深入；②语言表达简明。
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按要求完成第6～8题。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”班级要开展“话说千古风流人物”综合性学习，请你结合活动，完成下面的题目。
1.作为本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(4分)
2.为了让学生更深刻地了解历史人物，提高学习优秀的传统文化兴趣，班级想开辟更多的活动途径来进行纪念。你会设计哪些活动形式？请参照示例，列举两种。(2分)
示例：举办英雄风采手抄板报 活动形式一： 活动形式二：
3. 如果你和同学要参加“话说千古风流人物”为主题的手抄报比赛，请作为主编的你为板报设计两个栏目，并写出栏目的名称。(4分)
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下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 ( )
A．为了总结开展“研究性学习”的经验，王老师近几年来几乎无时无刻不忘搜集、整理有关“研究性学习”的材料，积累了大量的第一手素材。
B．我们提出减轻学生的学业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了腾出更多的时间，让学生自主学习，发展各自特长。
C．新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
D．2004年高考扩大分省组织命题的范围，是高考改革的进一步深化，也是各地实施素质教育、推进高中课程改革的需要。
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某校开展研究性学习活动，一位学生按照学校要求和研究程序，开始认真搜集资料、展开社会调查。工作进行到一半时，家长知悉，以高考不考为由，要孩子敷衍了事。如果你是这位学生，将如何劝说家长？（不超过50字）（5分）
答；▲
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阅读下面的材料，根据要求写作。
争创全国卫生城市有利于提高城市生活品位，也有利于提升全民文明素质。为了提高学生对创建全国卫生城市的认识，激发学生积极投入争创活动中去，学校决定开展争创卫生城系列活动。可是有些同学对此不理解，甚至有抵触情绪，有的说：“我们学习这么忙，进行争创卫生城活动太浪费我们时间了！”有的说：“争创卫生城，有大人参与就行了，和我们有啥关系。”也有的说：“在学校只要搞好成绩，其他的都是多余的。”此外，我们身边也还有着一些不重视环境卫生的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“创卫生城，做文明人”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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微写作
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①学校正开展“品读经典”的语文实践活动，请你结合自己的切身经历，就“中学生该怎样更好地走近经典名著”这个话题，向校长建言献策。
要求：条理清楚，言之有物，150字左右。
②为方便人们出行，ofo 共享单车陆续投放北京。使用中出现了单车胡乱停放和严重损毁等问题。对此，城管部门表示目前还没有处理“使用中违章停放自行车”的职责，而《ofo使用指南》中规定：“无固定停车点，可随时取用。结束使用后停放在道路两旁的安全区域。”
请针对以上现象谈谈你的看法，150字左右。
③请以“恍然之间柳色新”为题，写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。
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某中学的学生设计了一项颇有创意的“采集微笑”的活动，为使这一活动顺利开展，请你根据下面内容代为拟写一则宣传标语，要求至少运用一种手法，不少于12个字。
微笑匮乏，似乎已成为一种典型的“城市表情”；“不要和陌生人说话”，也已成了许多人社交的准则。有感于此，某实验中学的学生设计了一项颇有创意的“采集微笑”的活动。他们计划走上街头，主动向陌生人微笑打招呼，一旦路上以微笑回应，他们就拍下这微笑的瞬间。
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