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公元前509年，罗马建立了共和国，这一时间也可表述为（ ）
A. 公元前5世纪初 B. 公元前5世纪末
C. 公元前6世纪初 D. 公元前6世纪末
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罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（ ）
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历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是（ ）
A. 公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》
B. 斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治
C. 公元前27年，罗马帝国建立
D. 476年，西罗马帝国灭亡
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由于领土的急剧扩张，地中海在公元前2世纪成为罗马的内海，这一时期罗马处于( )时期。
A．王政 B．共和国 C．帝国 D．古王国
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公元前3世纪至前2世纪，罗马共和国与北非海上强国迦太基展开了三次争霸战争，最终取得胜利，成为地中海的霸主。这场战争被称为( )
A. 特洛伊战争 B. 希波战争 C. 布匿战争 D. 亚历山大东征
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公元7世纪时，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。这次改革仿效的是（ ）
A、中国隋唐制度 B、中国明清制度
C、希腊共和制度 D、罗马元首制度
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公元前3世纪至前2世纪，罗马共和国与地中海西部商业强国迦太基展开了三次争霸战争，最终取得胜利，成为地中海的霸主。这场战争被称为
A．特洛伊战争 B．希波战争 C．布匿战争 D．亚历山大东征
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 相传公元前509年,罗马开始建立A,A的最高行政长官是两名执政官,每年由选举产生,但统治实权仍由贵族组成的元老院把持,一切重大事务均须经元老院议决。
材料二 公元前30年,屋大维战胜政敌之后,攫取了罗马国家最高权力,罗马进入B时代。
材料三 在古罗马奴隶制时代,奴隶领袖斯巴达克斯领导的大起义,曾经震动了整个西方世界,其不畏强暴、前仆后继求解放的斗争精神曾影响了一代又一代奴隶。
材料四 3世纪起罗马帝国爆发了全面危机,人民起义愈演愈烈。虽然被镇压,但前后延续了100多年,沉重打击了罗马帝国的统治。此后,奴隶、隶农、贫民不断起义。4世纪末,日耳曼人中的西哥特人进入罗马境内,不断起义,多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困,于395年分为东、西两部分。
(1)材料一和材料二表述中古代罗马历史上的A、B时期分别叫什么?A时期为了维护平民利益制定了哪部法律?
(2)从材料一和材料二中可以看出A、B时期政治上的主要区别在哪里?
(3)材料三中斯巴达克斯爆发的背景是什么?这场起义有何重大影响?
(4)根据材料四分析罗马帝国衰亡的原因。
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罗马帝国的繁荣时期是（ ）
A.公元前1世纪 B.公元前1-2世纪 C.公元前2世纪 D.公元前3-4世纪
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下列关于文明的冲撞与融合的表述，正确的是（ ）
A．希波战争后，波斯帝国确立了在东地中海的霸权
B．2世纪，罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内海
C．公元前334年，国王亚历山大开始东征，一直打到亚马逊河流域
D．阿拉伯人吸收了日本10个数字的计数法，把它传到欧洲，由此产生了“阿拉伯数字”
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