南北朝时期民族融合的实质是
A．各族人民经济文化不断交往的过程
B．少数民族汉化的过程
C．少数民族封建化的过程
D．中原先进文化向边疆扩展的过程
高三历史选择题简单题
南北朝时期民族融合的实质是
A．各族人民经济文化不断交往的过程
B．少数民族汉化的过程
C．少数民族封建化的过程
D．中原先进文化向边疆扩展的过程
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南北朝时期是我国民族融合的高潮时期。回答：
1.当时的民族融合实质上是： （ ）
A.胡汉民族布局被打乱 B.各族人民互相交流与学习
C.少数民族封建化 D.边疆地区的大开发
2.当时的民族融合对历史发展进程的重要影响是： （ ）
A.促进了民族间的迁徙与杂居 B.使北方经济恢复，北魏盛极一时
C.打破了农牧经济的天然界限 D.为隋唐的统一与繁荣准备了条件
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北魏统一北方，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程，从经济发展角度看，实质上是：
A. 封建化过程
B. 农业化过程
C. 工业化过程
D. 汉化过程
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北魏统一北方，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程，从经济发展角度看，实质上是：
A. 封建化过程
B. 农业化过程
C. 工业化过程
D. 汉化过程
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北魏统一北方，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程，从经济发展角度看，实质上是：
A. 封建化过程
B. 农业化过程
C. 工业化过程
D. 汉化过程
【答案】B
【解析】民族融合是历史上的一个进步现象，它指各民族在经济文化交流过程中，互相学习，取长补短，共同发展。所以在民族融合的过程中，少数民族学会了汉族的先进的农耕生产方式，开始了定居生活，故选B。而民族融合若从社会发展角度看，则是封建化过程，排除A；C项明显错误；D项是从特点说的。
点睛：北魏统一北方后，为了提高自己的文明进程和推动北方社会的发展，孝文帝等进行了一系列的改革。从社会风俗上看，提倡说汉化，改汉姓，允许与汉族通婚等这些措施使得北方的民族融合得到进一步的发展，也是的北魏政权逐渐地封建化。同时，经营农业生产，也进入到农耕文明阶段。
【题型】选择题
【适用】容易
【标题】[中学联盟]江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题：2.秦汉隋唐
【关键字标签】
【结束】
北魏孝文帝改革，对北方内迁各民族最重要的影响是（ ）
A. 学会先进的农业生产技术
B. 加速向封建生产关系的转化
C. 生产生活比较稳定
D. 学会汉族的文字和风俗
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我们说北魏孝文帝改革顺应了时代潮流，这种时代潮流是( )
①民族融合的潮流 ②北方地区封建化潮流 ③北方少数民族汉化的潮流 ④南北朝时期各国纷纷通过改革实现富国强兵的目的
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
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宋元时期出现了民族融合高潮。据此回答：
1.元朝民族融合加强的主要原因是： （ ）
A.民族迁徙与杂居 B.南北经济文化的交流
C.全国的统一 D.少数民族进入中原和江南地区
2.宋元时期民族关系所具有的特点是： （ ）
①.既有战争，也有议和 ②.由民族政权对峙到走向统一
③.民族融合进一步加强 ④.新的少数民族形成
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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三国两晋南北朝时期，是我国民族融合的高潮之一。回答：
1.自东汉至西晋，北方少数民族大量内迁，出现这种现象的根本原因是： （ ）
A.民族融合的加强 B．北方政权力量弱小，不能抵挡
C．汉族先进经济文化的吸引 D．西晋短期统一的作用
2.东汉至西晋初年，我国居民迁移的特点是： （ ）
①.北方黄河流域大批农民南迁 ②.西部和北部少数民族内迁
③.南部沿海居民迁往南洋各地
④.北方黄河流域人民迁往契丹境内
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
3.十六国时期各国间的战争所造成的客观积极作用是： （ ）
A.有利于国家统一 B.加速各族封建化进程
C.有利于经济恢复 D.加速民族间的融合
4.我国古代民族融合的最基本原因是： （ ）
A.各民族间的战争 B.统治阶级的政治改革
C.各族人民的长期交往 D.社会生产力的发展
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魏晋南北朝时期，前秦重用中原的儒士如王猛，大兴儒学。北魏孝文帝时期，儒学兴盛，更是“比隆周汉”。这说明
A．动荡时期统治者更依赖儒学巩固统治
B．少数民族汉化完成接受儒家思想
C．三教归于儒的现象在边地已经普遍化
D．儒学成为中华民族共同的主流思想
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陈寅恪《李唐氏族推测之后记》中说：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”对此理解正确的是
A．南北朝时期民族大融合为唐的繁荣奠定了基础
B．唐朝废除了秦汉以来历朝的各项制度
C．唐朝开创了后世各项政治制度的先河
D．南北朝时期的社会大动荡使中原文化停滞不前
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