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海水是一个巨大的化学资源库，下列有关海水综合利用的说法正确的是（ ）
A．海水中含有钠元素，只需经过物理变化就可以得到氯化钠
B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化
C．用静置、过滤的方法，使海水淡化
D．利用潮汐发电是通过化学反应提供的能量九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列有关海水综合利用的说法正确的是（ ）
A. 电解氯化镁溶液可得到金属镁
B. 海水晒盐得到食盐后的母液可用于提取多种化工原料
C. 海水中含有碘元素，只需将海水中的碘升华就可以得到碘单质
D. 利用潮汐发电是将化学能转化为电能
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（2015•东营模拟）海洋是一个巨大的资源宝库，海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钠等．如图为综合利用海水制备金属镁的流程．
该流程中没有涉及的化学反应是（ ）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
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（2012•滨州）海洋是一个巨大的资源宝库，海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钠等．下图为综合利用海水制备金属镁的流程．
该流程中没有涉及到的化学反应是（ ）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
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海洋是巨大的资源宝库，海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。下图为综合利用海水制备金属镁的流程。
该流程中没有涉及的化学反应类型是( )
A.化合反应 B.分解反应
C.氧化反应 D.复分解反应
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下列有关环境和能源的说法错误的是
A.废旧金属的回收和利用既能保护金属资源又能减少对环境的污染
B.海洋是地球上巨大的资源宝库，海水中含有 100 多种化学元素
C.太阳能、地热能、风能、潮汐能是人类正在利用和开发的重要能源
D.空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体的体积分数约为 0.94%
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海洋是个巨大的资源宝库，它不仅孕育着无数的生命，还含有大量的化学物质．海水经过晒盐后得到粗盐和苦卤，提纯后的食盐中还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，他们在溶液中主要以
的形式存在，为将这些杂质离子除净，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将其转化为沉淀，过滤除去；再加入适量的盐酸，得到精盐水，最后经蒸发即得精盐．以下是某化工厂对海水进行综合利用的示意图1：
（1）在粗盐提纯的实验中，主要操作步骤是________、________、蒸发．蒸发过程中玻璃棒的作用是________．
（2）在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是________．
（3）在制备精盐的过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒________，理由是________．
（4）长岛的海水淡化采用的方法是膜法，如图2所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水，对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是________（填序号）．
①溶质质量增加 ②溶液质量不变 ③溶剂质量减少 ④溶质质量分数不变，
通过对上述膜法淡化海水的原理的分析，你认为它与过滤有哪些相似之处________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等，综合利用海水制备金属镁的流程如图所示:
(1)通过操作a后所得溶液中的溶质肯定含有___________。
(2)工业上冶炼镁常用第④步反应，已知电解熔融MgCl2产生Mg和Cl2 (氯气),则反应的化学方程式为___________。若得氢氧化镁5.8t, 理论上能制得镁___________t;
(3)上述①②③④四步反应涉及到___________种基本反应类型。
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海水中除含有大量氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙等物质，是巨大的资源宝库。下图是某工厂对海水资源综合利用的示意图。
（1）蒸发结晶用到的玻璃仪器除除酒精灯外还有________，该仪器的作用是_________________。
（2）母液和石灰乳反应的化学方程式是______________________。
（3）粗盐的提纯的步骤有________、过滤、___________ 。
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海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种元素．可以从海水中提取食盐，也可以从海水中提取用途广泛的金属镁，其制取工艺流程如下：石灰石
生石灰
熟石灰溶液
（1）从海水中提取食盐，是利用日光和风力使水分，得到食盐．
（2）要将Mg（OH）2沉淀分离出来，进行的操作甲的名称是，如果在学校实验室中完成该实验，要用到玻璃棒，其作用是，该操作中还需要的玻璃仪器是和．
（3）小明学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但他在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小明查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是；物质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg（NO3）2 MgCO3 Mg（OH）2 颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
[提出猜想]分析资料，小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反应生成的；
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能是
[实验结论]根据小明的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：．
[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？
答：
．
[知识拓展]由上述实验结果，若有12g镁在空气中完全燃烧，则所得产物的总质量m20g
（填：“＞”、“=”或“＜”）．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
的形式存在，为将这些杂质离子除净，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将其转化为沉淀，过滤除去；再加入适量的盐酸，得到精盐水，最后经蒸发即得精盐．以下是某化工厂对海水进行综合利用的示意图1：
生石灰
熟石灰溶液