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按要求修改短文。（4分）
①黄河是世界上含泥沙最多、含沙量最大的河流，每立方米的水平均含沙量35千克。②古人称道黄河是“一担水，六斗泥”。③黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨，④泥沙带走的氮、磷、钾肥约4000万吨，相当于全国每公顷耕地被冲走375千克肥料。⑤一位外国朋友惊诧地说：“黄河流走的不是泥沙，却是中华民族的血液呀！”
⑴文中第①句不够简明，应改为
⑵第②句“称道”使用有误，就改为
⑶“如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤，其长度是地球和月亮距离的3倍”，这是上文中的一句话。它应放在第 句后面。
⑷第⑤句关联词语使用不当，应把关联词 改作 。
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母亲河，你带走的是什么
①“黄河流失的不是泥沙，而是中华民族的血液。平均每年泥沙流失量高达16亿吨，这不是微血管破裂，而是主动脉出血。”
②黄河是母亲河，孕育了中华民族的古老文明。我们歌颂黄河，赞美黄河，岂能容忍有人这样“攻击”她！可是，我们不得不承认，美国朋友的这番话有一定道理。这难听的话刺到了我们的痛处。
③黄土高原曾经郁郁葱葱，黄河的水也曾经清澈碧绿。随着“坎坎”的伐木声，河畔的森林植被越来越少，河水由清变浊，由浊变黄，“一石水而六斗泥”，河改名叫黄河。黄土高原被人们无情地剥去外衣，裸露在风雨之中。近58万平方公里，每年流失的表层土有0.2~0.7厘米厚。若筑起高和宽均为1米的土堤，至少可以从地球到月球一个来回，长期水土流失，使黄土高原支离破碎沟壑纵横。
④水土流失了，每年随之而去的氮、磷、钾约3000万吨，相当于100座年产30万吨化肥厂产量的总和。在宁夏南部黄土高原区，每个劳动力耕种着比全国平均水平高出七倍以上的农田。他们早出晚归，累死累活，即便是苍天保佑，风调雨顺，一亩地才打三四十公斤粮，收二三十公斤油籽。
⑤“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”黄河浑浊不堪，因此有了“跳进黄河也洗不清”之说。黄河的年经流量为423亿立方米，远比世界上的一些大河少，但平均含沙量为每立方米38公斤，每年输沙量达16.4亿吨，两项指标均高居世界各大河之首。黄河的流域面积不及密西西比河的1/4，但年输沙量却是密西西比河的5倍。
⑥注入黄河的泥沙使黄河的河床每年增高5~10厘米。在黄河下流的一些地区，河床已高出两岸十多米，成为一条空中“悬河”，真的如李白所说的那样，“黄河之水天上来”。多少年来，这条悬河成为架在人们头上的长剑，历史上曾发生过1500多次大决口。黄河成为一条害河，人们望黄兴叹，谈黄色变。
⑦水土流失是世界性危机。世界各国水土流失的发生，无不是植被破坏的结果。
⑧据研究，形成一厘米厚的表土，约需100年到400年时间，而若无植被的保护，风雨在短短的几个季度就可把这些沃土冲光。在这样的田野上，我们为子孙后代播种的是美好的希望吗？
1.为什么说“黄河流失的不是泥沙，而是中华民族的血液”？（2分）
2.“黄土高原被人们无情地剥去外衣，裸露在风雨之中。”这句话运用 的修辞手法，其中“外衣”指的是 （用原文回答）（2分）
3.第④、⑤段运用了哪些说明方法？（2分）
4.“跳进黄河也洗不清”是因为 ，这句俗语现在用来比喻 （2分）八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
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根据要求，回答下面问题。
中国地大物博，山川河流、草树花鸟，每一处每一物都让人流连忘返。古人遭贬失意，常游山水以抒怀；今人生活富足，常游山水以悦情。
（1）仔细阅读下面的材料，说说你的探究结果。
材料：文人的漫游丰富了文学创作的题材，文人学者们在漫游途中扩大了见闻，增加了社会阅历，也给我们留下许多优美的诗篇和游记。李白堪称最能漫游的大师。他25岁即“仗剑去国，辞亲远游”，一生足迹遍及祖国各地，直到62岁病逝。他在《梦游天姥吟留别》里说：“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。”无独有偶，杜甫青年时期也是在漫游中度过的，他仰望泰山写下了有名的《望岳》。陆游在四川做官时走遍了四川，赏遍了蜀中的名胜古迹，写了不少名篇佳句。
（2）认真观察下边的漫画，完成下面题目。
①这幅漫画说明了什么？
②针对漫画中的现象，你将如何做一个文明游客？
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短文修改。
下面是一位同学拟订的“八年级学年语文学习计划”正文部分，读后按要求回答问题。
初中三年中，初二学年是关键的一年①。为进一步提高我的语文成绩，现制订学习计划如下：
第一，课前要谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文②，遇到生字词勤查工具书；课上积极思考，认真作笔记；课后认真完成作业。同时，抽出时间复习数学、英语和物理③。
第二，认真阅读老师推荐的好文章，每周背诵两首古诗词④；多看报纸杂志，开阔自己的视野。
第三，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文养成书写规范、端正、整洁⑤。
第四，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改⑥，使自己的写作能力逐步提高。
（1）与本计划内容无关的一处是__________。
（2）语言不得体的一处是__________。
（3）语序不当的一处是__________，应改为__________。
（4）成分残缺的一处是__________，应改为__________。（不改变原意）
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按要求修改下面的短文。
最近，我们学校开展了《了解中国画》的主题活动。现记录下我学习到的内容。
①它与中医中药、京剧并称为中国三大国粹。②中国画，是炎黄文化宝库中一颗璀璨的明珠。③到现在，“文人画”所包含的内容已不仅仅是“绘画”这一单一品种了，而是画、书、诗、文、印应有尽有的综合艺术。④因为它具有醇厚的墨香味和浓郁的书卷气的原因，所以过去也就叫“文人画”。
这些内容确实博大精深，中考结束后，我想去了解“书与画”“诗与画”“文与画”“篆刻与画”等内容。
（1）第一段有一处标点使用不当，修改意见：__________________________
（2）第二段的第④句是语病，修改意见：______________________________
（3）第二段的四句话顺序不合理，正确的排列应为：____________（填序号）
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按要求修改下面短文。
_______________________________。高尔基说，书是人类进步的阶梯。因为其中蕴涵了广博的知识。高考满分作文《赤兔之死》的成功恰好说明了这个道理。①他从小便爱读《三国演义》，并且读了几十遍，又能将名著中的知识与自身学习溶会惯通，因而获得成功。而快餐文学的知识含量十分可怜，②又因其“快”，往往使求知者急躁而功利。优秀的文学名著因其思想蕴涵深厚，使读者与其“对话”时获益颇深。退缩时，鲁迅发出“不惮于前”的呐喊；烦躁时，钱钟书向我们展现了机智的幽默。与之相反，③快餐文学却成为日益一种谋财的手段，④文学的思想性早已抛到九宵云外，有益的交流更成了无本之木，无原之水。
(1)文中有多个别字，请修改其中的三个：________、________、__________。
(2)文中画线的句子都是病句，请用修改符号在原文修改其中的两个。
______________________________________________
(3)在文中横线上写上本文的中心句，即论点。(不超过15字)
__________________________________________
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下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A. 有关部门近日发出通知，要求各地清明节期间防止安全不出现问题。（删掉 “防止”）
B. 在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。（删掉“在”和“后”。）
C. 近年来广东各地积极挖掘和培育身边的各类道德典型和好人好事，形成了人人向善、见贤思齐的良好社会风尚。（把“风尚”改为“风气”）
D. 每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就看能否培养学生自主学习的能力。（把“要”改为“能否”）
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对下列病句修改不正确的一项是( )
A. 有关部门近日发出通知，要求各地清明节期间防止安全不出现问题。（删掉 “防止”）
B. 在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。（删掉“在”和“后”。）
C. 近年来广东各地积极挖掘和培育身边的各类道德典型和好人好事，形成了人人向善、见贤思齐的良好社会风尚。（把“风尚”改为“风气”）
D. 每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就看能否培养学生自主学习的能力。（把“要字”改为“能否”）
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仔细阅读下列材料，根据要求回答下面的问题。
材料一 苏州茶文化发端于西汉，发展于东晋南朝，极盛于唐宋，明清独领风骚。清代诗人沈朝初的《忆江南》中称道:“苏州好，茶社最清幽，阳羡时壶烹绿雪，松江眉饼炙鸡油，花草满街头。”
材料二 苏州城里茶馆，旧时泡茶用的水，取自胥门外的青江水，苏州文人喝茶最喜用“天落水”，特别是每年五月黄梅季节，收蓄雨水，以其甘滑胜过山泉，嗜茶者视为珍品，称之梅水。
材料三 苏州乡镇民间，如有族中纠纷，邻里矛盾，便相邀至茶社吃茶，请众茶客评理，理输者付茶钱，俗称吃讲茶。每至立夏，城乡都有吃七家茶的习俗，俗信可防小儿疰夏。现代科学研究表明，茶叶有消炎杀菌作等作用，还有助于缓和压力所致的腹泻，促进循环，喝茶有百利而无一害。
(1)请简单概括以上材料分别从哪三个角度介绍了苏州“茶文化”。
(2)请你担任苏州“茶文化”宣传大使，为推介苏州品茶文化，写一段宣传词。要求:结合材料，用上一种修辞手法。
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按照要求修改作文片段：
位于南京秣陵路21号的“二楼南书房”，居处在一片平静的居民楼内。它由三间书房组成，面积不大，拉开门、进入书房，再轻轻合上，这样一来，就与外面嘈杂的世界隔开了。这里的人不多，来看书的几乎都是大学生，即便沉迷书中的人不小心挡住了路，只要你轻轻说一句“ ”，便会安静地让开一隙，接着沉浸在书中。这二十四小时对外开放的书屋，如同永不关灭的灯，让屋中读书人的心，永远炙热、真诚。
（1）根据语境，下面_____（填序号）更适合填入原文横线处，理由是______。
①对不起，麻烦您了！请让我过去一下可以吗？
②抱歉，借过。
（2）语段中有一处标点使用错误，找出来并在横线上修改。_________________
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