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下列有关“噬菌体侵染细菌实验” 的叙述，正确的是（ ）
A. 用含32P的培养基培养T2噬菌体可获得被32P标记的T2噬菌体
B. 用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液存在少量放射性可能是保温时间太长
C. 32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
D. 一个32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，复制n次，产生2n个不含32P子代噬菌体
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下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是
A. 将噬菌体直接接种在含有32P的培养基中可获得32P标记的噬菌体
B. 与被标记的噬菌体混合的细菌也要用放射性同位素标记
C. 实验一中，培养时间过短会影响上清液中放射性物质的含量
D. 实验一中，搅拌不充分会影响上清液中放射性物质的含量
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下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是
A. 将噬菌体直接接种在含有32P的培养基中可获得32P标记的噬菌体
B. 与被标记的噬菌体混合的细菌也要用放射性同位素标记
C. 实验一中，培养时间过短会影响上清液中放射性物质的含量
D. 实验一中，搅拌不充分会影响上清液中放射性物质的含量
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下列关于“噬菌体侵染细菌”实验内容的相关叙述，正确的是
A. 用含35S和32P的培养基分别培养噬菌体，可获得两种噬菌体实验材料
B. 用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌时，保温培养时间越长实验结果越可靠
C. 用含35S标记的噬菌体侵染细菌时，若沉淀物中放射性过高，可能是搅拌不充分所致
D. 噬菌体侵染实验充分说明DNA是主要的遗传物质、蛋白质不能作为遗传物质
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下列是关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述，其中正确的是：（ ）
A. 噬菌体和大肠杆菌一样，都属于原核生物
B. 要获得放射性同位素标记的噬菌体，首先需要用含有35S和32P的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体
C. 用标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，需经过短时间保温，是希望噬菌体发生吸附、注入、合成、组装和释放等过程
D. 经搅拌后再离心，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
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如图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A.标记噬菌体时可用含有 35S 的培养基直接培养噬菌体
B.被侵染的细菌需要用 32P 标记
C.实验结果可观察到放射性主要出现在上清液中
D.该组实验可说明 DNA 是噬菌体的遗传物质
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下列有关“噬菌体侵染细菌实验” 的叙述，正确的是
A. 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B. 用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液存在少量放射性可能是保温时间太长
C. 32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
D. 用噬菌体侵染3H标记的细菌，离心后检测到放射性主要分布在上清液中
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如图表示用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程，其中过程②是利用过程①获得的大肠杆菌培养噬菌体，相关叙述错误的是
A. 过程①的目的是获得含32P的大肠杆菌
B. 过程③培养时间越长，实验效果越好
C. 离心的目的是析出噬菌体，使大肠杆菌沉淀
D. 放射性主要分布在沉淀中
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在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验，其中一组实验如下图所示（用32P标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌培养物），下列有关叙述中正确的是
A. 该组实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
B. 将普通噬菌体放在含32P的培养液中即可得到32P标记的噬菌体
C. 上清液检测到放射性的原因可能是步骤①的时间过长或过短
D. 该实验中运用了放射性同位素标记技术和差速离心技术
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有关噬菌体侵染细菌实验叙述，正确的是（ ）
A. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
B. 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
C. 赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制
D. 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
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