近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势，然而全球化对各国的损益是有差异的。阅读下列材料...

近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势，然而全球化对各国的损益是有差异的。阅读下列材料，回答问题。

材料一：如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人的探险活动开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民。

——白海军《大预言：2049年的世界》

材料二：

材料三：美国苹果公司在中国代工公司的污染问题。

（1）结合所学知识，说明材料一认为“葡萄牙和西班牙人的探险活动开创了现代全球化”的依据是什么？概括指出1640年—1870年间英国大规模向全球进行殖民的经济条件。

（2）图一的交通工具是怎样影响人类生活的？图二所示的“淘宝全球购”依赖的技术支持是什么？材料二的内容在全球化过程中发挥了怎样的作用？

（3）材料三反映了经济全球化过程中的哪一现象？给发展中国家带来什么问题？

（4）在当今科技革命浪潮下，你认为中国应该如何应对经济全球化。

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

（10分）近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势，在此过程中，欧美一些国家分别在不同的历史时期起了主导作用。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 如果可以把1492年看作经济全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……　　

——海军《火预言：2049年的世界》

材料二　 20世纪中期，由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现，全球化又获得了额外的巨大提高。……二战后，美国向欧洲提供了巨额贷款，成为世界上最大的债权国。当然，它在向各国提供贷款的同时。也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。

——（英）罗宾·科恩、保罗·肯尼迪《全球社会学》

材料三　信息技术已成为过去10年里在经济上所取得的更快生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。

——微软公司创始人比尔，盖茨

（1）据材料一，作者认为哪一事件是经济全球化的开端？（1分）指出18世纪60年代以后英国大规模向全球殖民的最主要的政治、经济条件。（2分）

（2） 据材料二，20世纪初，美国人在交通领域的哪一项发明推动了经济的全球化？美国成为一个经济巨人和超级大国得益于哪些事件（答一点）？二战后美国是通过采取哪一措施实现对西欧的经济控制的？（3分）

（3）材料三反映哪次科技革命成果？此次科技革命把人类推进到什么时代？（2分）

（4）综合上述材料结合资本主义发展过程，你认为资本主义国家发展得益于哪些因素？（两点即可，2分）

九年级历史问答题简单题查看答案及解析

近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势，在此过程中，西班牙、葡萄牙、英国和美国分别在不同的历史时期起了主导作用。阅读下列材料，回答问题。

材料一：如果可以把1492年看作经济全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……

——海军《火预言：2049年的世界》

材料二：20世纪中期，由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现，全球化又获得了额外的巨大提高。……二战后，美国向欧洲提供了巨额贷款，成为世界上最大的债权国。当然，它在向各国提供贷款的同时。也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。

——（英）罗宾．科恩、保罗．肯尼迪《全球社会学》

材料三：20世纪八九十年代，在发展经济的过程中，各个地区的国家为增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世界各国的经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。

（1）依据材料一分析作者把哪一事件看做是经济全球化的开端？结合所学知识，指出18世纪中期以后英国大规模向全球殖民的最主要的经济条件。

（2）20世纪初，美国人在交通领域的哪一项发明推动了经济的全球化？依据材料二并结合所学知识，指出二战后美国是通过采取哪一措施实现对西欧的经济控制的？

（3）请举出材料三中“区域经济合作”在欧洲的具体表现？中国在这一时期也加入了哪一区域经济合作组织？材料中的“信息时代”出现在第几次科技革命中？

（4）结合上述材料分析科技革命对世界经济产生了怎样的影响？

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

经济全球化是一个长期发展过程，阅读材料，回答问题。

材料一：近代以来有关“世界重心转移”的话题常成为人们热门话题。早在20世纪初美国总统西奥多·罗斯福就曾以“地中海时代——大西洋时代——太平洋时代”作为人类文明流变之轨迹……从16世纪开始人类迎来了“大西洋时代”。在“大西洋时代”下，欧洲及北美资本主义近代文明进一步发展、繁荣与演进，随后以种种形式影响了整个世界。

材料二：斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪（下）》（北京大学出版社）目录节选：

材料三：自公元1500年，世界进入全球化时代……欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%，其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上，从而占据了世界经济的中心地位。

——朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》

（1）哪一重大历史事件成为材料一中“地中海时代”的终结者？列举该事件的一位人物及主要成就？

（2）材料二的目录中，作者认为西方占据优势地位的三大要素是什么？

（3）根据材料二并结合所学知识写出工业革命的起止时间？分析工业革命分别对“欧洲”和“非欧洲世界”产生了什么重大影响？

（4）根据材料二和材料三，并结合所学知识说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的？

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

当今世界，经济全球化趋势加速发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一有人将全球化分为三个阶段。第一个阶段从1492年持续到1800年前后，即全球化1．0版本，这期间世界的规模从大号“缩水”为中号。世界近代民主思想的产生、发展和实践也是发生在这个阶段……第二个阶段为全球化2．0版本，从1800年左右持续到1950年左右，中间因大萧条和两次世界大战而被迫中断，各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力，这期间世界从中号“缩水”为小号。……1950年开始进入一个全新的时代：全球化3．0版本。3．0版本将这个世界从小号进一步缩小到微型。

——摘自托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》

材料二全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。

——卡斯特罗

请回答：

（1）据所学知识分析，材料一将1492年看作全球化开端的依据是什么？

（2）在全球化的第一阶段，哪些革命能体现“世界近代民主思想”的成功“实践”？（举2例，4分）

（3）第二次工业革命在世界从中号“缩水”为小号的过程中发挥了巨大作用，试举其中的两项发明说明“硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力”。

（4）据材料二和所学知识分析，在经济全球化进程中存在着哪些问题？造成这些问题的主要原因有哪些？

（5）结合材料和所学知识，就中国如何应对经济全球化的发展趋势谈谈你的认识。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

（12分）阅读下列材料并回答问题。

材料一　 经济全球化趋势加速发展已成为当今世界经济一个最显著的特征。在经济全球化趋势的推动下，各国、各地的联系日益密切，市场更为开放，资金、技术、人才等流动更加广泛和迅速，这一切为加强国际合作、促进共同发展带来了前所未有的机遇。

——胡锦涛《推动全面合作，促进共同发展》

材料二　 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷国愈穷。

——古巴前领导人卡斯特罗

根据上述材料并结合所学知识，评述经济全球化的影响。（要求：观点明确，史论结合，全面评述。）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

当前世界联系日益密切，任何一个国家都不可能孤立的发展下去。世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题

材料一：有人将全球化分为三个阶段。第一个阶段从1492年持续到1800年前后，……第二个阶段从1800年左右持续到1950年左右，中间因大萧条和两次世界大战而被迫中断，各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力。……1950年开始进入一个全新的时代：即全球化现代版。

——摘自托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》

材料二 全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。

——卡斯特罗

（1）材料一中为什么把1492年看作全球化的开端？

（2）举例说明有哪些“硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力”？你认为促进经济全球化的根本原因是什么？

（3）材料二反映了经济全球化进程中存在一些问题。结合所学知识指出存在的主要问题有哪些？(举两例)。

（4）结合材料和所学知识谈谈面对经济全球化的趋势，我国应该怎样正确应对？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

（11分）在当今各国经济发展过程中，联系日益密切，任何一个国家都不可能孤立的发展下去。世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题

材料一　 有人将全球化分为三个阶段。第一个阶段从1492年持续到1800年前后，即全球化1.0版本，这期间世界的规模从大号“缩水”为中号。世界近代民主思想的产生、发展和实践也是发生在这个阶段……第二个阶段为全球化2.0版本，从1800年左右持续到1950年左右，中间因大萧条和两次世界大战而被迫中断，各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力，这期间世界从中号“缩水”为小号。……1950年开始进入一个全新的时代：全球化3.0版本。3.0版本将这个世界从小号进一步缩小到微型。

——摘自托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》

材料二 全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。

——卡斯特罗

材料三　

（1）材料一中为什么把1492年看作全球化的开端？（1分）

（2）结合材料一和所学知识，举一例 “世界近代民主思想产生并引发实践”的史实。（2分）

（3）举例说明有哪些“硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力”？你认为促进经济全球化的根本原因是什么？（3分）

（4）材料二与材料三在一定程度反映了经济全球化进程中存在一些问题。结合所学知识指出存在的主要问题有哪些？(举两例)，造成这些问题的主要原因是什么？（3分）

（5）结合材料和所学知识谈谈面对经济全球化的趋势，我国应该怎样正确应对？（2分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题

材料一　

材料二　 二战以来，国际组织如雨后春笋般的蓬勃发展，适应了新科技革命带来的经济全球化的需要，适应了当代世界多极化趋势的需要，发展中国家为适应这种变化，积极参与各种国际组织。

（1）材料一中图一所反映的历史事件推动了哪一国际组织的产生？图二反映的区域性组织对世界政治格局产生了什么影响？

（2）依据材料二，中国为适应这种变化，积极参与各种国际组织活动，试举两例。

（3）发展中画家积极参与各种国际组织对国际政治经济格局所产生的积极影响是什么？

（4）结合所学知识谈谈你对中国积极参与国际组织活动的认识。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

近几十年来，世界经济，异彩纷呈，相互竞妍，相互融合，推动世界潮流发展。阅读下列材料，回答问题。

【美国篇】

材料一20世纪90年代以来经济全球化的迅速推进，成为美国“新经济”发展的重要推动力量。美国与发展中国家之间建立起新型的产业间分工体系，而从旧有的产业中解放出来的生产要素则用于发展高科技产业。美国积极推行以拓展海外市场为核心的贸易政策，进出口的快速扩张为新经济的发展注入了极大的牵引力。美国的对外直接投资为美国带来了巨额的进出口，外国对美国的直接投资也给美国带来了巨额的资本净流入，其中外国直接投资有相当部分流入了高新技术产业。

——王清平《论美国新经济的实质》

【欧洲篇】

材料二当前欧洲一体化进程面临着前所未有的严峻挑战，欧元区内部，以德、法等国为核心的地区与希腊、意大利等外围国家的分化日趋严重，2017年将是欧洲的“大选年”，法国、德国、荷兰等国家将迎来大选，外界普遍担心特朗普式的当选会在欧洲重演，欧元区分裂势力更加抬头。

——摘编自2017年2月16日第一黄金网

【日本篇】

材料三20世纪50年代中期，日本进入经济高速发展阶段，1987年，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。战后，教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首。90年代有三分之一以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居世界之首。

【中国篇】

材料四我国经济总量持续稳步增长，2010年超过日本，仅次于美国，稳居世界第二位。我国经济总量已远远高于日欧等传统发达国家，十八大初期高于日本22630亿美元，到2015年底已高于日本近60000亿美元。同时我国经济仍然并将长期保持中高速增长，较大幅度领先全球主要经济体，与世界第一经济大国美国之间的差距也越来越小。

——摘自中国日报网

材料五中国提出并推动“一带一路”建设，……为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。

——《人民日报》热点辨析

请回答：

（1）据材料一及所学知识，概括20世纪90年代以来美国经济快速发展的原因是什么？

（2）材料二的“欧元区”是指什么？分析材料二，欧元区出现了什么严重问题？

（3）材料三反映日本经济高速增长的原因是什么？

（4）材料四我国经济成就的取得与我国实行了什么国策有关？结合所学知识，指出坚持这一国策对我国的发展产生的重大作用。

（5）结合材料五和所学知识，指出我国“一带一路”战略顺应了当今世界经济发展的什么趋势？中国提出和推动“一带一路”建设的最终目标是什么？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析