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西方人把科举制看作是“中国第五大发明”。下面有关科举制的说法错误的是
A．科举制推动了中国古代官僚政治向贵族政治的转变
B．科举制的发明，有利于摒除权力的干扰，保证选拔的公正、公平
C．科举制是维系儒家意识形态和儒家价值体系的正统地位的重要手段
D．科举制的实行，在制度上使国家政权向社会各阶层开放，扩大了统治的社会基础
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李木洲认为，古代中国人才选拔经历了“推举-推举并考察-规范化考试”的转变过程，这一过程
A. 具体表现就是从察举制到科举制的演变
B. 彻底完成了贵族政治到官僚政治的过渡
C. 实现了道德学问和实践能力的完美统一
D. 体现了制度设计对于公平和效率的追求
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隋唐时期是我国古代政治制度走向高度成熟的时期。下列关于其“成熟”的表述不正确的是
A．建立了既相互牵制又互为补充的中央行政体制——三省六部制
B．创立了被西方称为“中国古代第五大发明”的选官制度——科举制
C．建立了古代世界上最完备的法律体系——唐律
D．发展完善了维护官僚队伍廉洁高效的机制——监察制度
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公元前3世纪末，秦始皇“平定天下，海内为郡县”。下列有关文中所提政治制度说法正确的是
A、实现了官僚政治向贵族政治的转变
B、奠定了中国封建地方行政基本框架
C、我国古代地方实行县制的开端
D、彻底结束了中国封建割据局面
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图中是中国古代官阶制变迁五大阶段示意图。对秦汉和明清时期官阶制度解读正确的是
A. 秦汉官阶反映了当时贵族政治的形态
B. 秦汉品位分等高峰适应了氏族的统治
C. 明清官僚特权萎缩而待遇向职位靠拢
D. 明清官阶超越士族统治向官僚政治回归
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图中是中国古代官阶制变迁五大阶段示意图。对秦汉和明清时期官阶制度解读正确的是
A. 秦汉官阶反映了当时贵族政治的形态
B. 秦汉品位分等高峰适应了氏族的统治
C. 明清官僚特权萎缩而待遇向职位靠拢
D. 明清官阶超越士族统治向官僚政治回归
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有人认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这一转变的本质特征是
A. 从贵族政治到官僚政治
B. 从强调礼制到重视法制
C. 从无序管理到有序管理
D. 从地方自治到中央集权
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科举制被称为中国的第五大发明，对古代中国的政治、文化和社会生活都产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一 开元、天宝中……是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，成出于是。
——(唐)杜佑《通典》卷15(选举三)
材料二 说到科举，人们总要提起唐太宗的“天下英雄尽入吾彀中”的话。……与李世民这句名言很相似，清代乾隆年间大学士鄂尔泰在有人批评八股取士时也说过：“非不知八股为无用，而牢笼志士，驱策美才，其术美善于此。”一“入彀”、一“牢笼”、“驱策”，两者似乎并无二致，都是利用科举考试为君主服务。
——过常职《唐代反科举思潮与科举考试的利弊》
材料三 今日之患，在吾民智不开，故虽多而不可用。而民智不开之故，皆以八股试士为之。 学八股者，不读秦汉以后之书，更不考地球各国之事，然可以通籍累至大官。今群臣济济，然无以任事变者，皆由八股致大位之故。故台辽之割，不割于朝廷，而割于八股；二万万之款，不赔于朝廷，而赔于八股。
——康有为《康南海自编年谱》
请回答：
（1）据材料一、二，指出两者对科举制度的态度有何不同？
（2）材料三中康有为把清廷割地赔款都归咎于八股取士，你是怎样理解的？试说明理由。
（3）根据以上材料，结合所学知识，以“千秋功过话科举”为主题进行论证。
(要求：观点准确，史论结合，逻辑严密，表述清楚，150字左右。)
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科举制被称为中国的第五大发明，对古代中国的政治、文化和社会生活都产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一 开元、天宝中……是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，成出于是。
——(唐)杜佑《通典》卷15(选举三)
材料二 说到科举，人们总要提起唐太宗的“天下英雄尽入吾彀中”的话。……与李世民这句名言很相似，清代乾隆年间大学士鄂尔泰在有人批评八股取士时也说过：“非不知八股为无用，而牢笼志士，驱策美才，其术美善于此。”一“入彀”、一“牢笼”、“驱策”，两者似乎并无二致，都是利用科举考试为君主服务。
——过常职《唐代反科举思潮与科举考试的利弊》
材料三 今日之患，在吾民智不开，故虽多而不可用。而民智不开之故，皆以八股试士为之。学八股者，不读秦汉以后之书，更不考地球各国之事，然可以通籍累至大官。今群臣济济，然无以任事变者，皆由八股致大位之故。故台辽之割，不割于朝廷，而割于八股；二万万之款，不赔于朝廷，而赔于八股。
——康有为《康南海自编年谱》
请回答：
(1)据材料一、二，指出两者对科举制度的态度有何不同？
(2)材料三中康有为把清廷割地赔款都归咎于八股取士，你是怎样理解的？试说明理由。
(3)根据以上材料，结合所学知识，以“千秋功过话科举”为主题进行论证。(要求：观点准确，史论结合，逻辑严密，表述清楚，250字左右。)
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（13分）科举制被称为中国的第五大发明，对古代中国的政治、文化和社会生活都产生了深远影响。阅读下列材料：
【材料一】开元、天宝中……是以进士为士林隼逸，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，成出于是。
——（唐）杜佑《通典》卷15（选举三）
【材料二】说到科举，人们总要提起唐太宗的“天下英雄尽入吾彀中”的话。……与李世民这句名言很相似，清代乾隆年间大学士鄂尔泰在有人批评八股取士时也说过：“非不知八股为无用，而牢笼志士，驱策美才，其术美善于此。”一“入彀”，一“牢笼”、“疆策”，两者似乎并无二致，都是利用科举考试为君主服务。
——过常职《唐代反科举思潮与科举考试的利弊》
【材料三】今日之患，在吾民智不开，故虽多而不可用。而民智不开之故，皆以八股试士为之。 学八股者，不读秦汉以后之书，更不考地球各国之事，然可以通籍累至大官。今群臣济济，然无以任事变者，皆由八股致大位之故。故台辽之割，不割于朝廷，而割于八股；二万万之款，不赔于朝廷，而赔于八股
——康有为《康南海自编年谱》
请回答：
（1）据材料一、二，指出两者对科举制度的态度有何不同？（2分）
（2）材料三中康有为把清廷割地赔款都归咎予八股取士，你是怎样理解的？试说明理由。（3分）
（3）根据以上材料，结合所学知识，以“千秋功过话科举”为主题进行论证。（8分）（要求：观点准确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。250字左右。）
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