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文艺复兴时期的人文主义者皮柯说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力。他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西”这说明他（ ）。
A．鼓吹人的自私自利
B．藐视宗教，不承认上帝万能
C．肯定人的价值和创造力
D．强调发展个性
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文艺复兴时期的人文主义者皮柯说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”这说明他( )
A．鼓吹人的自私自利 B．肯定人的价值和创造
C．藐视宗教，不承认上帝万能 D．强调发展个性
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文艺复兴时期的人文主义者皮柯说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力。他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西”这说明他
A．鼓吹人的自私自利 B．肯定人的价值和创造力
C．藐视宗教，不承认上帝万能 D．强调发展个性
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文艺复兴时期的人文主义者皮柯说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力。他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西”这说明他（ ）
A．鼓吹人的自私自利 B．肯定人的价值和创造力
C．藐视宗教，不承认上帝万能 D．强调发展个性
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文艺复兴时期的人文主义者皮柯说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力。他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西”这说明他
A. 鼓吹人的自私自利
B. 肯定人的价值和创造力
C. 藐视宗教，不承认上帝万能
D. 强调发展个性
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阅读下列材料：
材料一 人文主义者皮柯(1463～1494)在《论人的尊严》中宣称上帝赋予了人可以按照自己的意志塑造自己的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。
材料二 人文主义者阿尔伯(1404～1472)说：“大多时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”
材料三 但丁说：“神圣的种子不落在家族而落在个人身上。”
材料四 文艺复兴时期的一些艺术作品
请回答：
(1)根据前三则材料，说明人文主义思想的核心内容。
(2)材料四中的几幅作品与文艺复兴前的绘画相比，有何特点？
(3)结合所学知识，分析材料四中的几幅名作诞生的社会根源和社会条件。
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人文主义者阿皮说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”这说明他( )
A．鼓吹人的自私自利 B．肯定人的价值和创造性
C．藐视宗教，不承认上帝万能 D．强调发展个性
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人文主义者皮柯说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升为与上帝相似的东西。”这说明他( )
A.鼓吹人的自私自利 B.肯定人的价值和创造性
C.藐视宗教，不承认上帝万能 D.强调发展个性
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15世纪意大利著名哲学家皮科曾说：“上帝赋予人可以按照自己的意志塑造自己的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”这句话体现的思想是
A. 社会契约
B. 禁欲主义
C. 理性主义
D. 人文主义
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15世纪意大利著名哲学家皮科曾说：“上帝赋予人可以按照自己的意志塑造自己的能力，他可以下降为动物，也可以上升到舆上帝相似的东西。”这句话体现的思想是（ ）
A．人文主义 B．禁欲主义
C．理性主义 D．社会契约
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