苏俄进入和平建设时期是在
A.十月革命后 B.苏联成立后
C.内战结束后 D.第一次世界大战结束后
九年级历史选择题简单题
苏俄进入和平建设时期是在
A.十月革命后 B.苏联成立后
C.内战结束后 D.第一次世界大战结束后
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苏俄进入和平建设时期是在
A.十月革命胜利后 B.苏联成立后
C.内战结束后 D.第一次世界大战结束后
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苏联社会主义工业化的实现是在( )
A.十月革命时期 B.苏俄内战时期
C.国民经济恢复时期 D.“二五”计划时期
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苏俄实行新经济政策是在( )
A. 十月革命后 B. 国内战争结束后 C. 列宁逝世后 D. 苏联成立后
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人类社会是在不断的创新中发展进步的。下列事件中,对于“新”的体现表述错误的是( )
A.新中国的成立——半殖民地半封建社会结束,开始向社会主义社会过渡
B.中国社会主义建设新时期——改革开放
C.苏俄新经济政策——大力发展计划经济
D.美国罗斯福新政——国家干预经济
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2017年是俄国十月革命100周年,同时也是苏联成立95周年,中国和苏俄(苏联)两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处,也存在差异。回顾苏联(苏俄)的发展史,会对我国的社会主义建设有所启示。阅读材料,回答以下问题:
材料一:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,1861年起,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。
(1)依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用。
材料二:1921—l925年苏联(苏俄)粮食产量变化表
年份 | 1921 | 1923 | 1925 |
粮食产量(亿普特) | 23.13 | 34.55 | 44.24 |
(2)材料三中,1921-1925年苏联(苏俄)粮食产量不断增加的原因是什么?
材料二:2016年12月19日,俄罗斯总统普京颁布纪念俄国革命100周年的筹建措施命令。这里的“俄国革命”包括1917年二月革命和十月革命。总统令责成俄国历史学会组建纪念俄国革命100周年委员会,在一个月期限内筹建班子并提出纪念方案;俄罗斯政府文化部具体负责实施;俄罗斯各联邦主体、地方政府机构、社会和学术团体及有关科研、教学人员等参与这个工作。……
他(普京)认为过去的俄国革命100年所带来的苦难几乎涉及俄罗斯每一个家庭,因此不容许任何党派出于自身利益或者其他考虑,以庆祝这一事件来投机。2017年5月25日,普京再次指出:在我国历史上既有光辉的一页,也有悲剧性一面。二月革命和十月革命100年留给我们的主要历史教训就是防止社会的分裂,达成社会的和谐。
——吴恩远:普京为什么要纪念十月革命100周年
(3)对于俄国来说,二月革命和十月革命的主要功绩是什么?普京为何要求同时纪念二月革命和十月革命100周年?谈谈你的理解。
(4)纪念十月革命对于中国有何意义?
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2017年是俄国十月革命100周年,同时也是苏联成立95周年,中国和苏俄(苏联)两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处,也存在差异。回顾苏联的发展史,探究给我国的社会主义建设留下了哪些启示与思考?阅读材料,回答以下问题:
材料一:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,1861年起,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。
(1)材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的哪一制度?依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用。
材料二:1921年起,苏俄开始实行以实物税代替余粮收集制……纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理。使得国民经济得到恢复和发展。
(2)材料二中现象和结果出现的原因是什么?
材料三:苏联工业总产值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位,欧洲第1位;在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。
(3)结合材料三回答,十年间促使苏联工业总产值迅速上升的重要方针举措是什么?
材料四:“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’,但主要消费品长期供应不足……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。”
——《全球通史》
(4)结合材料四回答苏联人民生活水平为什么会下降? 用材料中的一个词语概括这一时期的经济特征?
材料五:1991年,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫上空降下,强大一时的超级大国苏联轰然解体了,美苏两极格局到此结束。
——九年级《历史》下册
(5) 两极格局是如何开始的?苏联解体给我们的启示有哪些?
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2017年是俄国十月革命100周年,同时也是苏联成立95周年,中国和苏俄(苏联)两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处,也存在差异。回顾苏联的发展史,探究给我国的社会主义建设留下了哪些启示与思考?阅读材料,回答以下问题:
材料一:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,1861年起,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。
(1)材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的哪一制度?依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用。
材料二:1921年起,苏俄开始实行以实物税代替余粮收集制……纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理。使得国民经济得到恢复和发展。
(2)材料二中现象和结果出现的原因是什么?
材料三:苏联工业总产值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位,欧洲第1位;在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。
(3)结合材料三回答,十年间促使苏联工业总产值迅速上升的重要方针举措是什么?
材料四:“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’,但主要消费品长期供应不足……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位
——《全球通史》
(4)结合材料四回答苏联人民生活水平为什么会下降?用材料中的一个词语概括这一时期的经济特征?
材料五:1991年,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫上空降下,强大一时的超级大国苏联轰然解体了,美苏两极格局到此结束。
——九年级《历史》下册
(5)两极格局是如何开始的?苏联解体给我们的启示有哪些?
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改革开放,与辛亥革命、中华人民共和国成立和社会主义制度建立一起,被称为20世纪中国的三次历史性巨变。改革开放,开启了我国社会主义现代化建设的新时期。你知道我国进入社会主义初级阶段是在( )
A.三大改造的完成 B.中华人民共和国的成立
C.十一届三中全会的召开 D.一五计划的完成
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“国内教科书一般把革命的终结定在1688年,这是沿袭20世纪30年代苏联的说法。这种说法跳过了一个时代,实际上,1660年复辟之后革命就结束了,此后进入一个特别的历史时期,即‘复辟时期’”。这一时期科学受到鼓励,下列科学成就是该时期的有
A.自由落体定律 B.万有引力定律
C.生物进化论 D.相对论
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