阅读下面这首词,完成小题
子 规
吴融①
举国②繁华委③逝川,羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血, 旧苑春来草似烟。
雨暗不离浓绿树, 月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切, 愁杀行人归去船。
①吴融:越州山阴(今浙江绍兴)人,唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南(湖南一带),本篇大约就写在这个时候。②国:指故国。③委:舍弃,丢弃。
1.颔联在刻画子规形象的时候,主要运用了哪种艺术手法?请简要分析。
2.诗人通过对子规的描绘表达了内心怎样复杂的情感?请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
诗歌鉴赏(题型注释)
阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
子 规
吴 融①
举国繁华委逝川,羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血,旧苑春来草似烟。
雨暗不离浓绿树,月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切,愁杀行人归去船。
【注】 吴融:唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南。
1.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
2.这首诗在写作上是如何处理情景关系的?请简要分析。
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阅读下面这首词,完成小题
子 规
吴融①
举国②繁华委③逝川,羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血, 旧苑春来草似烟。
雨暗不离浓绿树, 月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切, 愁杀行人归去船。
①吴融:越州山阴(今浙江绍兴)人,唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南(湖南一带),本篇大约就写在这个时候。②国:指故国。③委:舍弃,丢弃。
1.颔联在刻画子规形象的时候,主要运用了哪种艺术手法?请简要分析。
2.诗人通过对子规的描绘表达了内心怎样复杂的情感?请简要分析。
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阅读下面的文字,完成文后小题。
子 规
吴融①
举国②繁华委③逝川,羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血, 旧苑春来草似烟。
雨暗不离浓绿树, 月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切, 愁杀行人归去船。
[注]①吴融:越州山阴(今浙江绍兴)人,唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南(湖南一带),本篇大约就写在这个时候。②国:指故国。③委:舍弃,丢弃。
1.颔联在刻画子规形象的时候主要运用了哪种艺术手法?有何表达效果?请简要分析。
2.诗人通过对子规的描绘表达了内心怎样复杂的情感?请简要分析。
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阅读下面这两首诗,完成问题。
山 雨 翁 卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
山 雨 何绍基
短笠团团避树枝,初凉天气野行宜。
溪云到处自相聚,山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿,村边瓜豆也离披。
新晴尽放峰峦出,万瀑齐飞又一奇。
1.翁卷《山雨》一诗前两句描写了怎样的景象?有什么作用?(4分)
2.两首诗都描写了雨,在艺术手法上有什么不同?请简要分析。(4分)
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阅读下面两首诗,完成小题。
山 雨
翁 卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
山 雨
何绍基
短笠团团避树枝,初凉天气野行宜。
溪云到处自相聚,山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿,村边瓜豆也离披。
新晴尽放峰峦出,万瀑齐飞又一奇。
1.翁卷《山雨》一诗前两句描写了怎样的景象?有什么作用?
2.两首诗都描写了雨,在艺术手法上有什么不同?请简要分析。
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阅读下面这两首诗,完成8-9题。
山 雨
翁 卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
山 雨
何绍基
短笠团团避树枝,初凉天气野行宜。
溪云到处自相聚,山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿,村边瓜豆也离披。
新晴尽放峰峦出,万瀑齐飞又一奇。
1.翁卷《山雨》一诗前两句描写了怎样的情景?有什么作用?(5分)
2.两首诗都描写了雨,在艺术手法上有什么不同,请简要分析。(6分)
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
山雨
翁卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
1.下列对这两首诗歌的赏析,不恰当的一项是
A. 诗一前两句写自然景象,视觉与听觉结合,突出水乡初夏生机之景,为后两句作铺垫。
B. 诗一不正面直说人们太忙,却说闲人很少,使全诗意境色调和谐,显得更加从容恬静。
C. 诗二诗题是“山雨”,开篇却紧扣星月皎洁、无云无雷的晴朗之景来写,构思极巧妙。
D. 诗二在跳动的景物描写中透露人物的思想感情,表现了作者急于归隐山林的隐逸之情。
2.两首诗描写雨的手法有什么异同?请简要分析。
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阅读下面一首元曲,完成后面问题。
朝天子·秋夜客怀
[元]周德清
月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情,敲残愁况,梦家山身异乡。夜凉,枕凉,不许离人强。
1.“叫起离情,敲残愁况”一句中“敲残”二字有何妙处?(4分)
答:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.本曲描写了哪些的意象?表达了什么样的感情?请简要分析。(4分)
答:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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阅读下面这首宋诗,完成以下2题(6分)
绝 句 石 柔
来时万缕弄轻黄,去日飞球满路旁。我比杨花更飘荡,杨花只是一春忙。
[注]石柔,宋朝人,他一生远离故土,辗转仕途,曾任密州教授。
1.联系诗意,谈谈诗人抒发了什么感情。
答:________
2.对这首诗的艺术特色,就你感受最深的一点结合诗歌作简要分析。
答:
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阅读下面这首宋词,完成下列小题。
清平乐·年年雪里
李清照
年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
今年海觊天涯,萧萧两鬓生华。看叏晚来风势,敀应难看梅花。
1.下列关于诗歌的理解和赏析,不正确的两项是 ( )( )
A. 清平乐,词牌名,取用汉乐府“清乐”“平乐”两乐调命名。双调,四十六字,属于中调。
B. “常插梅花醉”, 一个“醉”字将词人热爱梅花,为梅花陶醉的心情充分表达出来。
C. “挼”读 nuó:采摘。“无好意”: 心情不好。上片三四句透露了词人生活坎坷,屡处忧患,当年那种赏梅的雅兴大减。
D. “看取”二句:“看取”是观察的意思。观察自然界的“风势”。虽然出于对“梅花”的关切和爱惜,但此处“晚来风势”应包含深层语义,
E. 李清照在词中把个人身世与梅花紧紧联系在一起,在梅花上寄托了遭际与情思,构思甚巧
2.词人在这首词中运用了对比手法来表现不同的赏梅感受,请结合全诗来分析其表达效果。
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