阅读下面一段文字,按要求作文。
洁白的雪花飞满天,白雪覆盖我的校园,漫步走在这小路上,脚印留下了一串串。有的直,有的弯,有的深,有的浅,朋友啊想想看,道路该怎样走?洁白如雪的大地上,该怎样留下,留下脚印一串串……
这是一首经典的台湾校园歌曲,既富有形象感,又饱含人生哲理。请以“脚印”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③字数控制在600--800字之间;④卷面整洁,书写工整。
九年级语文命题作文困难题
阅读下面一段文字,按要求作文。
洁白的雪花飞满天,白雪覆盖我的校园,漫步走在这小路上,脚印留下了一串串。有的直,有的弯,有的深,有的浅,朋友啊想想看,道路该怎样走?洁白如雪的大地上,该怎样留下,留下脚印一串串……
这是一首经典的台湾校园歌曲,既富有形象感,又饱含人生哲理。请以“脚印”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③字数控制在600--800字之间;④卷面整洁,书写工整。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
请从下面两个题目中任选一题作文。
(1)阅读下面的文字,按要求作文。
在冬天,一提到大雪,我们往往就会想到刺骨的寒冷。然而,你是否想过,正是这皑皑白雪,正在温暖地覆盖着整个大地呢?在一场场的大雪中,你是否曾经感受到来自父母、老师、同学乃至陌生人给你带来的温暖呢?
你或许也曾被严厉地批评过,有些尖刻的语言让你觉得无法接受。然而,回头再仔细想来,那些批评是否也像一场大雪呢?貌似寒冷,实则温暖着你的内心世界……
请以“那场温暖的大雪”为题,写一篇作文。
要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);②不要套作,不得抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、班级名。
(2)阅读下面的材料,按要求作文。
有个老太太总觉得一堵墙马上就会倒塌,只要看见有人走过去,他就提醒对方:“那堵墙要倒了,离它远点吧。”被提醒的人不解地看她一眼后,依然大模大样地顺着墙根走过去,然而那堵墙没有倒。几天过去了,老太太很生气,又有些奇怪,不由自主走到墙根下查看,然而就在此时,墙倒了,老太太被掩埋在砖石中,气绝身亡。
这则材料至少说明了这样一些道理:提醒自己比提醒别人更重要;要时刻保持自己内心的清醒;对于可预知的危险一定要远离;应该尽量听从别人善意的提醒……
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不能出现真实的人名、校名、班级名。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
家,一个浪漫的字眼,一个温馨的话题。在我们的记忆深处,一幅幅照片留下的是童年的脚印,一封封书信留下的是亲情的甜美,一句句习惯用语是美丽的回忆……
那么,在你家里,爷爷奶奶、爸爸妈妈,还有你自己都有哪些习惯性的口头用语呢?这些口头禅的背后又有哪些温馨的故事呢?
请以“我家的口头禅”为题目,写一篇作文。要求:①文体不限,诗歌除外;②字数不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、班名;④要言之有物,有真情实感。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
痕 迹
(英)约翰·罗斯金
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
为校园截图,能定格温馨校园中的一幕;为青春截图,能留下成长中美好的回忆;为祖国大好河山截图,能引发我们的豪情壮志……
请以“为 截图”为题,写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得透露个人信息。(4)书写工整,不少于600字。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求答题。
当你细心聆听秋雨敲打着窗棂,那像弦乐奏出的均匀而美妙的声音;当你漫步在山间小路,流连于春天温馨的“花如绣,草如茵”之中,当记载了一生的风霜雨雪的面孔若隐若现地流露出笑意A当年轻的妈妈深情地一吻怀中那可爱的小脸蛋B似乎生活的每个角落都充分诗意。或许,人们在无法诠释“诗意”的底蕴和玄机之前,就已经被弥漫着诗意的空间所包围。
1.请在下面的横线上给A、B处填入正确的标点符号。
A处____ B处____
2.语段中画波浪线的句子有语病,请把正确的句子写在下面。
(_________)
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面一首小诗,自选角度,自拟题目,按要求作文。
印 痕
(英)约翰·罗斯金
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不得出现真实的人名、校名、地名,一律用X X X 等符号代替;⑤不得抄袭。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下段文字,按要求答题。
那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将?还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,忽散忽聚,飘飘幽幽,轻轻盈盈,无愧是大地的杰做!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
(1)给加点字注音。盈____________ 愧_____________
(2)找出并改正文段中的两个错别字。______________
(3)文段中有一个地方的标点符号用错了,请改正_____________。
九年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
读下面的文字,按照要求作文。
泰戈尔说:“你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。”也有人说:人活着就像在沙地上行走,太过云淡风轻,回过头就会遗憾什么都没留下,连个脚印都没有;但心里装的东西太重,一不小心就会陷进去,难以自拔。
读了上面的文字,你有哪些感悟?请结合生活实际写一篇文章。
要求:①自拟题目,自定立意,文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名。
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阅读下面文字,按要求作文。
一个班集体,一串笑声,一阵欢呼;一个班集体,一些往事,一些师生;一个班集体,一张张老照片,一排排课桌……每当我们想起这些,都会在我们的心中泛起涟漪。
请以“班里的那些事”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
【提示与要求】(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识;(2)文体不限;(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息;(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
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