小田用如图所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体,并用相同的电加热器分别加热。
(1)要完成该探究实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和____;
(2)实验中选择相同规格的电加热器,其目的是____;
(3)小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙,分析图乙可知____(填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg•℃),则B的比热容为____J/(kg•℃)。
九年级物理实验题简单题
小田用如图所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体,并用相同的电加热器分别加热。
(1)要完成该探究实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和____;
(2)实验中选择相同规格的电加热器,其目的是____;
(3)小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙,分析图乙可知____(填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg•℃),则B的比热容为____J/(kg•℃)。
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小田用如图甲所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体,并用相同的电加热器分别加热。
(1)要使A、B升高相同的温度,______加热时间应该长些;加热相同的时间,吸收的热量______多(选填“A”、“B”或“一样”)。
(2)小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙,分析图乙可知_____(填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg·℃),则B的比热容为___________J/(kg·℃)。
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小田用如图甲所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体,并用相同的电加热器分别加热。
(1)除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和______ 。
(2)实验中选择相同规格的电热器,其目的是______。
(3)根据实验数据分别描绘A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙,分析图乙可知______(填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为,则B的比热容为______
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小田用如图甲所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体,并用相同的电加热器分别加热。
(1)除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和______ 。
(2)实验中选择相同规格的电热器,其目的是______。
(3)根据实验数据分别描绘A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙,分析图乙可知______(填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为,则B的比热容为______
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小田用如图甲所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验。
(1)在两个相同的烧杯中分别装入质量和_____都相同的A、B两种液体。
(2)用规格相同的电加热器来加热,其目的是为了使两种液体在相同时间内吸热_____。
(3)本实验需要的测量工具主要有_____和_____。
(4)小田根据实验测得的数据分别描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图乙所示,分析图乙可知_____(填“A”或“B”)的吸热能力更强,若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg•℃),则B的比热容是_____J/(kg•℃)。
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比较不同物质的吸热能力:
小雨用如图1所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体,然后分别插入同规格的温度计,并用相同的电加热器分别加热。
(1)要完成该探究实验,除了图1中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和_____。用______来反映物质吸热的多少。
(2)实验中选择相同规格的电热器,体现的科学研究方法是______(单选)
A.分类法 B.比较法 C.控制变量法 D.放大法
(3)小雨根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图2,分析图象可知___(填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg·℃),则B的比热容为_____J/(kg·℃)
(4)叶子姐姐探究水和食用油的吸热能力,图3中能合理反映该实验结果的图象是___(填“甲”或“乙”或“丙”)。
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小田用如图甲所示装置做“探究不同物质吸热升温现象”实验,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体,并用同样的酒精灯加热.
(1)要完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有_____和________;
(2)实验中物质吸热的多少是通过________来反映的.
(3)小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙.分析图乙可知升高相同的温度,_____(选填“A”或“B”)吸收的热量较多,A的比热容与B的比热容之比为______.
(4)小田再次分析数据,发现也可以通过比较____________得出A、B哪种液体吸热本领更强。
(5)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了一这方法的是(___________)
A.探究影响压力作用效果的因素 B.探究平面镜成像的特点
C.研究光现象时用到光线模型 D.研究声音能不能在真空中传播的实验。
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小田用如图甲所示装置做“探究不同物质吸热升温现象”实验,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体,并用同样的酒精灯加热.
(1)要完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和__________;
(2)实验中物质吸热的多少是通过__________来反映的.
(3)小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙.分析图乙可知升高相同的温度,__________(选填“A”或“B”)吸收的热量较多,A的比热容与B的比热容之比为__________.
(4)小田再次分析数据,发现也可以通过比较____得出A、B哪种液体容热本领更强。
(5)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了一这方法的是(________)
A.探究影响压力作用效果的因素 B.探究平面镜成像的特点
C.研究光现象时用到光线模型 D.研究声音能不能在真空中传播的实验。
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小明在“比较不同物质的吸热能力”实验中。将质量相等的液体A和液体B分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯给它们加热,实验装置如图。
(1)实验器材安装的安装顺序是_________。(选填“自上而下”、“自下而上”)
(2)实验中,物质吸热多少用__________表示。(选填“加热时间”、“升高温度”)
(3)通过实验,小明根据实验数据,得到的温度-时间图像如图丙所示,则直线_________可能是水(选填“A”、“B”),液体A与液体B的比热容之比为_________。
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为了比较不同物质的吸热升温能力,小明做了以下的实验:如图甲所示,小明将质量相同的A、B两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如图乙所示.[已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)].
(1)实验中,用玻璃棒不断搅拌的目的是 .
(2)分析图像可知,如果给质量相同的A和B两种液体加热相同的时间,则 升高的温度会更高些,两者增加的内能 (选填“A多”、“相等”或“B多”).
(3)若A、B两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是 J/(kg·℃).
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