雅典人民以极大的热情建设家园,在国家和私人财富方面,雅典远超其他城邦,公职薪酬、城邦节庆方面开支远低于财政收入,国家财富储备充足。这一黄金时代的执政者是?
A. 伯利克里
B. 梭伦
C. 马拉松
D. 苏格拉底
九年级历史选择题简单题
雅典人民以极大的热情建设家园,在国家和私人财富方面,雅典远超其他城邦,公职薪酬、城邦节庆方面开支远低于财政收入,国家财富储备充足。这一黄金时代的执政者是?
A. 伯利克里
B. 梭伦
C. 马拉松
D. 苏格拉底
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伯里克利任职期间,雅典民主政治达到极盛。下列情景可能出现在他统治时期的是
①公民甲按时参加城邦活动,获得了补贴 ②某女子在公民大会上进行演讲
③公民乙通过抽签的方式担任了国家公职 ④外邦人丙无权享受城邦政治权利
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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伯里克利任职期间,雅典民主政治达到极盛。下列情景可能出现在他统治时期的是
①公民甲按时参加城邦活动,获得了补贴
②某女子在公民大会上进行演讲
③公民乙通过抽签的方式担任了国家公职
④公民丙因被认为危害城邦而遭放逐
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
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据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时有123天;4世纪时增至175 天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧等活动皆由国库开支。这段材料可用于探究( )
A.罗马城邦的兴起 B.罗马帝国的扩张 C.罗马帝国的衰亡 D.罗马公历的缘起
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阅读材料,回答问题。
材料一 公元前 6 世纪,雅典率先创立民主制,随后被许多城邦采用。国家建立了政权机关。公民大会是最高权力机构,通常每年召开 40次,负责审议和批准议事会起草的提案,审查和选举公职人员。所有公民都有权参加大会,拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多数官职实行抽签选举,一年一任,连任不超过两届,因此不管是目不识丁的农民,还是家财万贯的富人,都有担任国家公职的机会,甚至有可能成为最高领导。但雅典民主也有一些难以克服的缺陷。
材料二 从10世纪起,城市重新兴起,成为一定地区的经济与宗教中心。13 世纪,许多西欧城市通过和平或暴力的方式挣脱了领主与教会的束缚。城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力,活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件,增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起,兴办教育,大学应运而生,而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展,为近代大学提供了经验。
(1)联系所学知识,概述材料一中雅典公民行使民主权利的表现。举例说明雅典民主存在的缺陷。
(2)根据材料二简析西欧大学兴起的原因。这些大学的兴起对欧洲发展有何影响?
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阅读材料,回答问题。
材料一 公元前6世纪,雅典率先创立民主制,随后被许多城邦采用。国家建立了政权机关。公民大会是最高权力机构,通常每年召开40次,负责审议和批准议事会起草的提案,审查和选举公职人员。所有公民都有权参加大会,拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多数官职实行抽签选举,一年一任,连任不超过两届,因此不管是目不识丁的农民,还是家财万贯的富人,都有担任国家公职的机会,甚至有可能成为最高领导。但雅典民主也有一些难以克服的缺陷。
材料二 从10世纪起,城市重新兴起,成为一定地区的经济与宗教中心。13世纪,许多西欧城市通过和平或暴力的方式挣脱了领主与教会的束缚。城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力,活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件,增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起,兴办教育,大学应运而生,而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展,为近代大学提供了经验。
材料三
(1)联系所学知识,概述材料一中雅典公民行使民主权利的表现。结合所学知识说明雅典民主存在的缺陷。
(2)根据材料二简析西欧大学兴起的原因。这些大学的兴起对欧洲发展有何影响?
(3)结合所学知识分析材料三的历史事件产生的历史影响。
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阅读材料,回答问题。
材料一 公元前6世纪,雅典率先创立民主制,随后被许多城邦采用。国家建立了政权机关。公民大会是最高权力机构,通常每年召开40次,负责审议和批准议事会起草的提案,审查和选举公职人员。所有公民都有权参加大会,拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多数官职实行抽签选举,一年一任,连任不超过两届,因此不管是目不识丁的农民,还是家财万贯的富人,都有担任国家公职的机会,甚至有可能成为最高领导。但雅典民主也有一些难以克服的缺陷。
材料二 从10世纪起,城市重新兴起,成为一定地区的经济与宗教中心。13世纪,许多西欧城市通过和平或暴力的方式挣脱了领主与教会的束缚。城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力,活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件,增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起,兴办教育,大学应运而生,而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展,为近代大学提供了经验。
材料三
(1)联系所学知识,概述材料一中雅典公民行使民主权利的表现。结合所学知识说明雅典民主存在的缺陷。
(2)根据材料二简析西欧大学兴起的原因。这些大学的兴起对欧洲发展有何影响?
(3)结合所学知识分析材料三的历史事件产生的历史影响。
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伯里克利任职期间,雅典民主政治达到极盛。下列情景可能出现在他统治时期的是( )
①公民甲按时参加城邦活动,获得了补贴
②某女子在公民大会上进行演讲
③公民乙通过抽签的方式担任了国家公职
④公民丙因被认为危害城邦而遭放逐
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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雅典“城邦公职人员由抽签方式选出,每个公民都有同等机会出任城邦公职,行使作为城邦主人的职权。”这里的“每个公民”是指
A. 全体雅典居民 B. 雅典大奴隶主
C. 外邦人和奴隶 D. 成年男性公民
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希腊曾经为西方古代民主政治文明铸就过辉煌,那么当时希腊境内,在推进民主政治建设方面影响最大的城邦是( )
A.斯巴达 B.雅典
C.罗马 D.马拉松
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