名著阅读。
①“这时候,律师的儿子——在场的维克托对父亲说,手枪可能叫邻居偷去了,尤其是那个小流氓嫌疑最大。抓住一根救命稻草的父亲连忙把儿子的想法告诉中尉。于是中尉下令搜查”
这段话出自______________作者)的作品《________________》,文中小流氓是指________(填人名),他后来在__________(填人名)引领下走上了革命道路。
②《骆驼祥子》是作者____________自己最钟爱的作品,每当他谈到主人公_____________的时候,总好像不是他虚构的小说人物,而是他的一位至亲好友,实有其人似的。
八年级语文文学作品阅读困难题
名著阅读
“这时候,律师的儿子——在场的维克托对父亲说,手枪可能叫邻居偷去了,尤其是那个小流氓嫌疑最大。抓住一根救命稻草的父亲连忙把儿子的想法告诉中尉。于是中尉下令搜查”
这段话出自 (作者)的作品《 》,文中小流氓是指 (填人名),他后来在 (填人名)引领下走上了革命道路。
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名著阅读。
“这时候,律师的儿子——在场的维克托对父亲说,手枪可能叫邻居偷去了,尤其是那个小流氓嫌疑最大。抓住一根救命稻草的父亲连忙把儿子的想法告诉中尉。于是中尉下令搜查”
这段话出自 (作者)的作品《 》,文中小流氓是指 (填人名),他后来在 (填人名)引领下走上了革命道路。
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名著阅读。
①“这时候,律师的儿子——在场的维克托对父亲说,手枪可能叫邻居偷去了,尤其是那个小流氓嫌疑最大。抓住一根救命稻草的父亲连忙把儿子的想法告诉中尉。于是中尉下令搜查”
这段话出自______________作者)的作品《________________》,文中小流氓是指________(填人名),他后来在__________(填人名)引领下走上了革命道路。
②《骆驼祥子》是作者____________自己最钟爱的作品,每当他谈到主人公_____________的时候,总好像不是他虚构的小说人物,而是他的一位至亲好友,实有其人似的。
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名著阅读。
阅读下面这段文字,回答问题。
保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……
(1)这段文字选自小说《 》,主要用了 描写来刻画主人公保尔。
(2)小说节选内容写保尔与“枪”有关的哪个情节?请简要概括。(不超过5个字)
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名著阅读与综合实践。
(1)他顿时惊喜得屏住了呼吸,内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跑进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。他像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……
这段文字选自小说《 》,主要用了 描写来刻画主人公的。
(2)在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。
①“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义: ;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为: 。
②在9月28日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项建议。
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名著阅读。
“他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他对我的救命之恩的感情。我对他微笑,显出一副和颜悦色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻着地面,把他的脑袋贴在地上,抓住我一只脚,把我的脚放在他的脑袋上。”
①这段文字选自长篇小说《 》,“他”是 (人物名),取名的原因是(3分)
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名著阅读。
“保尔连气都喘不上来了。有几秒钟的工夫,他心里斗争得很激烈,但是最后还是被一种力量所支配,他不顾死活,把身子探进窗子,抓住枪套,拔出那支乌亮的新手枪,然后又跳回了花园。他向四周环顾了一下,小心翼翼地把枪塞进裤袋,迅速穿过花园,向樱桃树跑去。他像猴子似的攀上棚顶,又回过头来望了一眼。勤务兵正安闲地跟马夫聊天,花园里静悄悄的……他从板棚上溜下来,急忙跑回家去。”
①这段文字节选自小说_____________________,主要采用了_________描写,刻画了主人公保尔的形象。
②小说接下来又写了关于“枪”的两个情节?请简要概括:_______________。
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(题文)名著阅读:
“您怎么对维克托那么大的火气?”冬尼娅问。“那个男不男、女不女的公子哥儿,没有灵魂的家伙,我看到这种人,手就发痒。仗着他有钱,以为什么事都可以干,就横行霸道。他钱多又怎么样?呸!我才不买这个帐呢。只要他碰我一下,我就要他的好看。这种人就得用拳头教训。”保尔愤愤地说。冬尼娅后悔不该提起维克托的名字。看来,这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是,她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上,问起保尔的家庭和工作情况来。“您怎么不多念几年书呢?”冬尼娅问。“学校把我撵出来了。”“因为什么?”保尔脸红了……接着,保尔把事情经过都告诉了冬尼娅。
(1)此段文字的作者是________________。
(2)请结合原著回答两个问题:保尔和维克托有什么“旧仇”?保尔为什么被学校“撵出来了”?
_____________________________________________________________________________
(3)选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点?请简要分析,并列举后文中也能表现这特点的另外两个情节。
______________________________________________________________________________
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名著阅读:(5分)
“您怎么对维克托那么大的火气?”冬妮亚问。
“那个男不男、女不女的公子哥儿,没有灵魂的家伙,我看到这种人,手就发痒。仗着他有钱,以为什么事都可以干,就横行霸道。他钱多又怎么样?呸!我才不买这个帐呢。只要他碰我一下,我就要他的好看。这种人就得用拳头教训。”保尔愤愤地说。
冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。看来,这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是,她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上,问起保尔的家庭和工作情况来。
“您怎么不多念几年书呢?”冬妮亚问。
“学校把我撵出来了。”
“因为什么?”
保尔脸红了……接着,保尔把事情经过都告诉了冬妮亚。
(1)此段文字的作者是 。(1分)
(2)请结合原著回答两个问题:保尔和维克托有什么“旧仇”?保尔为什么被学校“撵出来了”?(2分)
(3)选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点?请简要分析,并列举后文中也能表现这特点的另外两个情节。(2分)
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名著阅读 (8分)
“您怎么对维克托那么大的火气?”冬妮亚问。
“那个男不男、女不女的公子哥儿,没有灵魂的家伙,我看到这种人,手就发痒。仗着他有钱,以为什么事都可以干,就横行霸道。他钱多又怎么样?呸!我才不买这个帐呢。只要他碰我一下,我就要他的好看。这种人就得用拳头教训。”保尔愤愤地说。
冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。看来,这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是,她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上,问起保尔的家庭和工作情况来。
保尔不知不觉地开始详细回答姑娘的询问,把要走的念头打消了。
“您怎么不多念几年书呢?”冬妮亚问。
“学校把我撵出来了。”
“因为什么?”
保尔脸红了……接着,保尔把事情经过都告诉了冬妮亚。
冬妮亚好奇地听着。保尔已经不再感到拘束了,他像对待老朋友一样,把哥哥没有回家的事也对冬妮亚讲了。他们亲切而又热烈地交谈着。谁也没有注意到,他们在草地上已经坐了好几个小时。最后,保尔突然想起他还有事,立刻跳了起来。
“我该去上工了。只顾说话,要误事了。我得去生火烧锅炉。达尼拉今天准得发脾气。”
1.请结合原著解释下列问题:保尔为什么被学校“撵出来了”?(4分)
2.选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点?请简要分析,并列举后文中也能表现这样特点的另外两个情节。(6分)
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