在农业生产上，可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长，主要是因为在摘除了顶芽后
A．促进侧芽生长素的产生 B．抑制侧芽生长素的产生
C．减少侧芽获得生长素的量 D．生长素从侧芽部位运走的更多了
高二生物选择题简单题
在农业生产上，可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长，主要是因为在摘除了顶芽后
A．促进侧芽生长素的产生 B．抑制侧芽生长素的产生
C．减少侧芽获得生长素的量 D．生长素从侧芽部位运走的更多了
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在农业生产上，可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长，主要是因为在摘除了顶芽后
A．促进侧芽生长素的产生 B．抑制侧芽生长素的产生
C．减少侧芽获得生长素的量 D．生长素从侧芽部位运走的更多了
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摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素浓度的变化而影响生长，具体变化是
A．生长素浓度升高，生长受抑制 B．生长素浓度升高，侧芽发育成侧枝
C．生长素浓度降低，侧芽发育成侧枝 D．生长素浓度降低，生长受抑制
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摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素浓度的变化而影响生长，具体变化是
A．生长素浓度升高，生长受抑制
B．生长素浓度升高，侧芽发育成侧枝
C．生长素浓度降低，生长受抑制
D．生长素浓度降低，侧芽发育成侧枝
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摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素浓度的变化而影响生长，具体变化是
A. 生长素浓度升高，生长受抑制 B. 生长素浓度升高，侧芽发育成侧枝
C. 生长素浓度降低，侧芽发育成侧枝 D. 生长素浓度降低，生长受抑制
高二生物单选题简单题查看答案及解析
对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（ ）
A．顶芽不再会产生生长素 B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D．剥圈以上的侧芽生长素浓度降低
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对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会很快发育成侧枝，这是因为（ ）
A．顶芽不再产生生长素 B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D．剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低
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对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（ ）
A．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C．顶芽不再会产生生长素 D．剥圈以上的侧芽生长素浓度降低
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对果树进行压条 时，需要把压条树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（ ）
A．剥圈以上顶芽不会再产生生长素
B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低
D．剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低
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对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为( )
A．顶芽不再会产生生长素
B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低
D．剥圈以上的侧芽生长素浓度降低
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