配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。
（1）配制50 g质量分数为6%的Na2SO4溶液。
①计算：需要Na2SO4 3.0 g，水47.0 g。
②称量：用托盘天平称量3.0 g的Na2SO4。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先________________，然后________________，至托盘天平恰好平衡。
③量取：用量筒量取47.0 mL水，请在如图中画出47.0 mL水的液面位置。________
④溶解。
（2）稀释溶液。（由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看作1 g/mL）
①取1 mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100 mL，得到溶液a；
②若用3.0 g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是________mL。
九年级化学信息分析题困难题
配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。
（1）配制50 g质量分数为6%的Na2SO4溶液。
①计算：需要Na2SO4 3.0 g，水47.0 g。
②称量：用托盘天平称量3.0 g的Na2SO4。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先________________，然后________________，至托盘天平恰好平衡。
③量取：用量筒量取47.0 mL水，请在如图中画出47.0 mL水的液面位置。________
④溶解。
（2）稀释溶液。（由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看作1 g/mL）
①取1 mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100 mL，得到溶液a；
②若用3.0 g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是________mL。
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配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。
（1）配制50 g质量分数为6%的Na2SO4溶液。
①计算：需要Na2SO4 3.0 g，水47.0 g。
②称量：用托盘天平称量3.0 g的Na2SO4。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先________________，然后________________，至托盘天平恰好平衡。
③量取：用量筒量取47.0 mL水，请在如图中画出47.0 mL水的液面位置。________
④溶解。
（2）稀释溶液。（由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看作1 g/mL）
①取1 mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100 mL，得到溶液a；
②若用3.0 g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是________mL。
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（5分）配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。
（1）配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液。
①计算：需要Na2SO4 3.0g，水47.0g
②称量：用托盘天平称量3.0g的Na2SO4。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先 ，然后 ，至托盘天平恰好平衡。
③量取：用量筒量取47.0mL水。请在图中画出47.0mL水的液面位置。
④溶解。
（2）稀释溶液。（由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL）
①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL，得到溶液a；
②若用3.0g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是 mL。
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（5分）配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。
（1）配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液。
①计算：需要Na2SO43.0g，水47.0g
②称量：用托盘天平称量3.0g的Na2SO4。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先 ，然后 ，至托盘天平恰好平衡。
③量取：用量筒量取47.0mL水。请在图中画出47.0mL水的液面位置。
④溶解。
（2）稀释溶液。（由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL）
①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL，得到溶液a；
②若用3.0g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是 mL。
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配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。
（1）配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液。
①计算：需要Na2SO43.0g，水47.0g
②称量：用托盘天平称量3.0g的Na2SO4。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先_________，然后________，至托盘天平恰好平衡。
③量取：用量筒量取47.0mL水。请在图中画出47.0mL水的液面位置_________。
④溶解。
（2）稀释溶液。（由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL）
①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL，得到溶液a；
②若用3.0g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是___mL。
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实验室需要将6%的氯化钠溶液稀释成3%的氯化钠溶液，有关说法不正确的是（ ）
A.实验步骤是：计算、量取、混匀、装瓶
B.装瓶过程中溶液有滴洒，所得溶液的溶质质量分数不变
C.配制溶液的烧杯内壁附着有少量水时，所得溶液的溶质质量分数变小
D.量取6%的氯化钠溶液时，俯视量筒刻度，所得溶液的溶质质量分数变大
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基础实验5为“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”。现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，请回答下列问题：
【实验步骤】
(1)计算：需要氯化钠质量为____________g，以及需要水的体积。
(2)称取氯化钠：下列操作正确的是____________(填序号)。
A．使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡
B．称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放置质量相同的纸片
C．移动游码使其右侧对齐刻度线，然后将氯化钠加到天平的右盘上
D．天平快接近平衡时用右手拍打持药匙的左手臂，使较多量固体掉落
(3)量取水：下列图示呈现了在量取一定量水时的几种操作，正确的是____________。
(4)溶【解析】
将量筒内的水倒入盛有氯化钠固体的烧杯中，用玻璃棒不断地搅拌。
(5)转移：将配制好的氯化钠溶液转移到____________(填“广口”或“细口”)试剂瓶并贴上标签。
【问题讨论】使用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸溶液，上述实验步骤中____________(填实验步骤序号)应有所改变。
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某化学兴趣小组的同学在实验室练习配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
（1）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。步骤如下：
①计算：需要氯化钠的质量为 g，水的体积为 mL（水的密度近似看做1g/cm3）。
②称量：调节托盘天平平衡， （按操作的先后顺序填字母），直至天平平衡。
A．将氯化钠放在左盘的称量纸上 B．按需要添加砝码、移动游码
③溶【解析】
用 量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。
④把配好的溶液装入 （填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签。
（2）用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要量取6%的氯化钠溶液 mL，水 mL。
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某化学实验小组的同学配制50g溶质质量分数为3%氯化钠溶液，回答问题：
（1）若用溶质质量分数为6%氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）加水稀释配制，量取所需要的6%的氯化钠溶液时，应选用________（填“20mL”或“50mL”或“100mL”）规格的量筒。
（2）若用氯化钠固体加水配制该溶液，操作步骤如图，正确操作顺序是______（填字母）。
A④⑤①②③
B①②③④⑤
C③④①②⑤
D②①④③⑤
（3）用已调节平衡的托盘天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是________。
（4）在量取水的过程中，若仰视读取量筒中水的体积数（其他操作正确），则所配制的氯化钠溶液的质量分数会_______（填“偏大”“不变”“偏小”）。
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