(1)在“利用电火花打点计时器测定小车做匀变速运动的加速度”的实验中，下述器材中不需要的是________(用代号表示)．
①低压交流电源 ②220 V交流电源 ③刻度尺 ④停表 ⑤小车 ⑥带滑轮的长木板 ⑦纸带 ⑧天平 ⑨电火花打点计时器
(2)实验时通过测量打点计时器在纸带上打下的点迹来测算小车运动的加速度．该同学在实验时得到6条纸带，在每条纸带上取6个点，如图所示，每两个相邻点的时间间隔T均为0.02 s．其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点．s1是1、3两点的距离，s2是4、6两点的距离，s3是2、5两点的距离．
①测出s1、s2、s3后，计算打第2点时瞬时速度的表达式是v2＝________，计算打第5点时瞬时速度的表达式是v5＝________，计算加速度的表达式是a＝________．
②该同学测得的数据是s1＝4.00 cm，s2＝6.60 cm，s3＝28.10 cm，根据数据求出a＝________．
高一物理实验题简单题
在“利用电火花打点计时器测定小车做匀变速运动的加速度”的实验中，下述器材中不需要的是_____（用代号表示）．
①低压交流电源 ②220V交流电源 ③刻度尺 ④停表 ⑤小车 ⑥带滑轮的长木板 ⑦纸带 ⑧天平 ⑨电火花打点计时器．
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
(1)在“利用电火花打点计时器测定小车做匀变速运动的加速度”的实验中，下述器材中不需要的是________(用代号表示)．
①低压交流电源 ②220 V交流电源 ③刻度尺 ④停表 ⑤小车 ⑥带滑轮的长木板 ⑦纸带 ⑧天平 ⑨电火花打点计时器
(2)实验时通过测量打点计时器在纸带上打下的点迹来测算小车运动的加速度．该同学在实验时得到6条纸带，在每条纸带上取6个点，如图所示，每两个相邻点的时间间隔T均为0.02 s．其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点．s1是1、3两点的距离，s2是4、6两点的距离，s3是2、5两点的距离．
①测出s1、s2、s3后，计算打第2点时瞬时速度的表达式是v2＝________，计算打第5点时瞬时速度的表达式是v5＝________，计算加速度的表达式是a＝________．
②该同学测得的数据是s1＝4.00 cm，s2＝6.60 cm，s3＝28.10 cm，根据数据求出a＝________．
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（1）在“利用电火花打点计时器测定小车做匀变速运动的加速度”的实验中，下述器材中不需要的是________(用代号表示)．
①低压交流电源 ②220 V交流电源 ③停表
④刻度尺 ⑤天平 ⑥带滑轮的长木板
⑦纸带 ⑧小车 ⑨电火花打点计时器
（2）实验时通过测量打点计时器在纸带上打下的点迹来测算小车运动的加速度．该同学在实验时得到6条纸带，在每条纸带上取6个点，如图所示，每两个相邻点的时间间隔T均为0.02 s．其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点．s1是1、3两点的距离，s2是4、6两点的距离，s3是2、5两点的距离．
①测出s1、s2、s3后，计算打第2点时瞬时速度的表达式是v2=________，计算打第5点时瞬时速度的表达式是v5=________，计算加速度的表达式是a=________．
②该同学测得的数据是s1=4.00 cm，s2=6.60 cm，s3=29.10 cm，根据数据求出a=________．
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在《利用电磁打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中:
(1)下述器材中不需要的是___(用代号表示)。
①低压交流电源;②电火花打点计时器;③秒表;④小车;⑤带滑轮长木板;⑥纸带;
⑦天平;⑧刻度尺
（2）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有以下基本步骤：
A、松开纸带让物体带着纸带运动B、穿好纸带
C、把打点计时器固定好D、接通电源，进行打点
以上步骤中正确的顺序是______________。
(3)如图所示是某同学“研究物体做匀变速直线运动规律”实验时得到的一条纸带(实验中打点计时器打点时间间隔T=0.02s)，依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：s1＝1.42cm，s2＝1.91cm，s3＝2.40cm，s4＝2.91cm，s5＝3.43cm，s6＝3.92cm。
a．打第3个计数点时纸带的速度大小v3＝__m/s(保留两位有效数字)；
b．计算物体的加速度的文字表达式为；
c．代入数据，大小等于__m/s2 (保留两位有效数字)
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在研究小车做匀变速运动的加速度的实验中，实验装置如下：
(1)实验中不需要的器材是________（用代号表示）．
①电火花计时器、②刻度尺、③秒表、④带滑轮长木板、⑤小车、⑥纸带、⑦天平。
(2)打点计时器在纸带上打出点痕，下列说法正确的是_________
A.电磁打点计时器使用6V的直流电源
B.电火花打点计时器使用220V的交流电源
C.点痕记录了物体运动的时间
D.点痕记录了物体在某段时间内的位移
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在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中，
（1）(2分)下述器材中不需要的是__________（用代号表示）
①220V交流电源 ②刻度尺 ③秒表 ④小车
⑤带滑轮长木板 ⑥纸带 ⑦天平 ⑧电火花计时器
（2）(6分)在实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz，某同学实验得到的纸带如图(9)所示，在纸带上选择了标为1—7的7个记数点，每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。相邻两计数点之间的距离如图（9）所示，则：
（结果保留两位有效数字）
（1）打3号计数点时小车的速度大小为________m/s；
（2）小车的加速度大小为________m/s2。
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（1）电磁打点计时器使用的是 电源．
A．低压交流 B．低压直流 C．220V 交流
（2）利用电火花计时器探究小车速度随时间变化的规律，实验中不需要的器材是 （用代号表示）．
①电火花计时器 ②秒表 ③刻度尺 ④带滑轮长木板 ⑤小车 ⑥纸带．
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在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中。
(1)下述器材中不需要的是_____________(用代号表示)。
①220V交流电源 ②电火花打点计时器 ③秒表 ④小车 ⑤带滑轮长木板 ⑥纸带 ⑦天平 ⑧刻度尺
(2)如图所示是甲同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz)，依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：s1＝1.42cm，s2＝1.91cm，s3＝2.40cm，s4＝2.91cm，s5＝3.43cm，s6＝3.92cm。
a．打第2个计数点时纸带的速度大小v2＝__________m/s(保留两位有效数字)；
b．物体的加速度大小a＝_____________m/s2 (保留两位有效数字)，如果当时电网中交流电的频率是f＝49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏____________(填“大”或“小”)。
（3）如图所示是乙同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz)，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xA＝16.6 mm，xB＝126.5 mm，xD＝624.5 mm.
若无法再做实验，可由以上信息推知：物体的加速度大小为________(用xA、xB、xD和f表示)．
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（8分）在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中
（1）下述器材中不需要的是__________（用代号表示）。
①220V交流电源 ②电火花打点计时器 ③秒表 ④小车
⑤带滑轮长木板 ⑥纸带 ⑦天平 ⑧刻度尺
（2）如图所示是某同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带（实验中交流电源的频率为50Hz），依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：S1=1.42cm ，S2=1.91cm ，S3=2.40cm ，S4=2.91cm ，S5=3.43cm ，S6=3.92cm。
a.打第2个计数点时纸带的速度大小v2 =_______ m/s（保留两位有效数字）；
b.物体的加速度大小
_______ m/s2 （保留两位有效数字），如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏_____（填“大”或“小”）。
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