在19世纪60年代开始的洋务运动,在中体西用的思想的指导下,开始了自强求富的向西方学习的历程。有学者认为他的军用企业与十三行没有区别。据此可知
A. 十三行开始了中国的近代化历程
B. 在洋务运动时期中国实现了贸易自由
C. 在19世纪中期中国仍然强调工业垄断
D. 十三行在内忧外患中向近代化转变。
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在19世纪60年代开始的洋务运动,在中体西用的思想的指导下,开始了自强求富的向西方学习的历程。有学者认为他的军用企业与十三行没有区别。据此可知
A. 十三行开始了中国的近代化历程
B. 在洋务运动时期中国实现了贸易自由
C. 在19世纪中期中国仍然强调工业垄断
D. 十三行在内忧外患中向近代化转变。
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以“中体西用”为指导思想的洋务运动,其根本目的是
A. 抵御列强入侵
B. 维护清朝统治
C. 创建新式海军
D. 实现自强求富
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1859年太平天国颁布洪仁玕所著的《资政新篇》,19世纪60到90年代,晚清洋务派发起了洋务运动。这 种殊途同归的历史现象反映了当时的中国
A. 已经开始了全面的近代化历程 B. 向西方学习以摆脱危机的发展趋势
C. 先进知识分子开始向西方学习 D. 两个政权都推动中国走资本主义道路
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近代化始终是近代仁人志士追求的目标和方向。探索充满艰辛,艰辛孕育新的发展,这是普遍的规律。阅读材料,回答问题。
材料一:实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路,在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为,西方近代的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。
(1)依据15~19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件,阐述西方变革的发展历程。
(2)中国在思想层面上的变革主要是指哪些事件?有何影响?
材料二:……站在世纪之交的门槛回首望去,一个世纪几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化,中国走向近代化的过程也是不断向西方学习的过程,在向西方学习的过程中,国人先后拜了三位老师,即欧美、日本和苏俄。
……中国走向近代化的历史始于1861年,自此,中国的近代化运动走过了自强、变法和革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非是一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一种不断提高的过程。
——《深圳商报》(2000年1月2日)《世纪之交的回望和断想》
(3)作者认为“中国走向近代化的历史始于1861年,自此,中国的近代化运动走过了自强、变法和革命的历程”。请分别说明自强、变法、革命所对应的历史事件的名称。概述中国以欧美和苏俄为师的主要内容和成就。
(4)在我国近代化的历程中各阶级所担负的主要任务是什么?你认为在我们国家的现代化进程中应如何正确对待外来的文明成果?
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有学者在描述中国近代某一历史事件时说,这一运动是中国“开始踏入产业革命的过程,渐次脱去封建的外衣,而向近代社会方向运动。”“这一运动”的指导思想是
A.“中体西用” B.维新思想
C.民主革命思想 D.无产阶级思想
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20世纪30至40年代,很多西方经济学家开始研究苏联……“我相信思想界、学术界对于苏联模式的推崇可能是‘主流’。波兰经济学家兰格甚至认为苏联的经济体制可能会取代市场而做得更好”。这表明
A. 学习苏联成为当时世界潮流
B. 苏联“五年计划”成就得到一定肯定
C. 西方国家放弃了对苏联的敌视态度
D. 自由主义的经济理论已被摒弃
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20世纪30至40年代,很多西方经济学家开始研究苏联……“我相信思想界、学术界对于苏联模式的推崇可能是‘主流’。波兰经济学家兰格甚至认为苏联的经济体制可能会取代市场而做得更好”。这表明
A. 学习苏联成为当时世界潮流
B. 自由主义的经济理论已被摒弃
C. 西方国家放弃了对苏联的敌视态度
D. 苏联“五年计划”成就得到一定肯定
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有学者指出:当时中国传统社会,既夜郎自大,又一盘散沙,就像一辆“破车”。要拉动这辆“破车”,洋务运动只能算是一个“小脚女人”。该学者认为洋务运动
A. “中体西用”导致失败
B. 师夷长技以自强求富
C. 学习西方以适应列强
D. 除旧布新遭政府阻挠
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十月革命以后的40多年间,苏联工业基本按照“民族”“国防”等原则布局;从20世纪60年代开始,在经济地理领域学者主张“工业布局原则只能作为工业布局指导思想”的影响下,政府逐渐把研究重点放在了影响工业布局的因素上。这一变化反映苏联
A. 国际关系影响工业布局 B. 国际安全的危机基本解除
C. 开始重视工业发展规律 D. 试图彻底改革斯大林模式
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某学者评论新中国20世纪50年代一外交政策时认为:“这是新中国外交政策从强调意识形态的‘一边倒’,转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。”在这一政策的指导下取得的外交成就有
①与苏联建立外交关系
②促成了朝鲜战争的停战
③参加了万隆会议
④推动了印度支那和平进程
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②③
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