阅读下面诗歌，回答下列小题。
六月二十日夜渡海①
苏轼
参横斗转欲三更，苦雨终风②也解晴。
云散月明谁点缀，天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴③意，粗识轩辕奏乐声。
九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。
注：①此诗为哲宗病死、诗人遇赦自海南岛渡海返回大陆时所作。②苦雨终风：下个不停的雨，吹个不停的风。③鲁叟乘桴：孔于曾慨叹自己的主张无法实现，想坐木筏到海外去。
（1）第一联和第二联都运用了哪种修辞手法?写出了诗人怎样的心情?（4分）
答：_____________________________________________
（2）诗中最能体现作者人生态度的是哪一句?体现了作者怎样的人生态度?（3分）
答：_____________________________________________
高三语文简单题
阅读下面诗歌，回答下列小题。
六月二十日夜渡海①
苏轼
参横斗转欲三更，苦雨终风②也解晴。
云散月明谁点缀，天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴③意，粗识轩辕奏乐声。
九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。
注：①此诗为哲宗病死、诗人遇赦自海南岛渡海返回大陆时所作。②苦雨终风：下个不停的雨，吹个不停的风。③鲁叟乘桴：孔于曾慨叹自己的主张无法实现，想坐木筏到海外去。
（1）第一联和第二联都运用了哪种修辞手法?写出了诗人怎样的心情?（4分）
答：_____________________________________________
（2）诗中最能体现作者人生态度的是哪一句?体现了作者怎样的人生态度?（3分）
答：_____________________________________________
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
六月二十日夜渡海①
苏轼
参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀？天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴②意，粗识轩辕奏乐③声。
九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。
（注）①此诗为苏轼被贬海南岛后，遇赦北还渡海时所作。②鲁叟，指孔子。乘桴，乘船。《论语·公冶长》载，孔子曾说：“道（王道）不行，乘桴浮于海。”③《庄子·天运》中说，轩辕（黄帝）在洞庭湖边演奏《咸池》乐曲，并借音乐说了一番玄理。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首联中的“参”“斗”均为星宿名，“参横斗转”点出渡海的时间，照应了题目。
B. “苦雨终风也解晴”表面上写风停雨住天色转晴，暗写凄苦的经历终于结束。
C. 颔联运用设问，以云散月明、青天碧海的澄澈抒写自己坚贞不屈的斗争精神。
D. 全诗巧妙地融写景、抒情于一体，格调明朗，意境深远，蕴含着感人的力量。
2.简要分析诗歌后两联的抒情方式。
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阅读下面这首宋诗，完成各题。
六月二十日夜渡海①
苏 轼
参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀?天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴②意，粗识轩辕奏乐声。
九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。
（注）①此诗为苏轼被贬海南岛后，遇赦北还渡海时所作。②孔子曾说：“道不行，乘桴浮于海。”
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A. “参横斗转”，指时近深夜，点出渡海的时间，又照应诗歌题目。
B. 遇赦北归，诗人回想自身遭际，发出了空有乘桴渡海之意的感慨。
C. 诗人被贬海南蛮荒之地，九死不恨，表达了对朝廷的忠贞之情。
D. 诗歌融写景、抒情、议论于一体，自然贴切，格调明朗，意蕴深远。
2.诗的颔联有何含义?请简要分析。
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六月二十日夜渡海①
苏轼
参横斗转欲三更，苦雨终风②也解晴。
云散月明谁点缀，天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴③意，粗识轩辕奏乐声。
九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。
【注】①此诗为哲宗病死、诗人遇赦自海南岛渡海返回大陆时所作。②苦雨终风：下个不停的雨，吹个不停的风。③鲁叟乘桴：孔子曾慨叹自己的主张无法实现，想坐木筏到海外去。
（1）首联和颔联都运用了哪种修辞手法？写出了诗人怎样的心情？（3分）
（2）诗中最能体现作者人生态度的是哪一句?体现了作者怎样的人生态度?（4分）
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阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
六月二十四日夜梦①
陆游
六月二十四日夜分，梦范至能、李知几、尤延之同集江亭。诸公请予赋诗，记江湖之乐，诗成而觉，忘数字而已。
露箬霜筠②织短篷，飘然来往淡烟中。
偶经菱市寻溪友，却拣苹汀下钓筒。
白菡萏香初过雨，红蜻蜓弱不禁风。
吴中近事君知否？团扇家家画放翁。
注：①这首诗是宁宗庆元二年陆游在故乡山阴时，据梦中所得而补写，他时年七十二岁，已在家乡闲居多年。②露箬（ruò）、霜筠（yún）都指竹子。
1.下列对这首诗的理解与分析，不恰当的两项是
A. 首联写诗人驾着用露箬和霜筠织成的短篷小舟，在淡烟缭绕的江河湖泊中飘然来往。
B. 颔联写诗人乘小舟特意前来寻访“溪友”，可是没有访得溪友，索性坐下来握竿垂钓。
C. “偶经”“却拣”二语前后呼应，用语灵动自然，补足了首联“飘然来往”之意。
D. 诗人问诸公:“吴中近事你们知道吗？”写出了诗人在家乡闲居多年后不知国事的苦闷。
E. 陆游的诗作大多抒写豪情壮志和忧国忧民的情怀，此诗却描写日常生活中的情趣。
2.本诗的颈联在景物描写上有什么特点？请简要赏析。
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下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A.参加/参横斗转 强迫/强词夺理 ________解数/解甲归田
B.蹊跷/独辟蹊径 ________扛活/力能扛鼎 巷道/万人空巷
C.糨糊/襁褓之中 ________橘红/正而不谲 粮饷/响彻云霄
D.藏獒/独占鳌头 沉疴/呵护备至 诊断/暴殄天物
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阅读下面这两首宋诗，回答问题。 （6分）
秋夜
朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更．
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明．
江上秋夜
道潜
雨暗苍江晚未晴，井梧1翻叶动秋声。
楼头夜半风吹断，月在浮云浅处明．
注①井梧，即井边梧桐．
（1）两首诗中诗人都深夜未眠，其原因各是什么？（2分）
（2）两诗的最后一句有相似之处，但在诗中表达的情感却不相同，请简要分析。（4分）
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阅读下面文字，完成下列小题。
元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人，而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！”
1.下列句子中加点的词语解释有误的一项是
A. 余自齐安舟行适临汝 适 ：到……去
B. 硿硿焉 焉：相当于“然”，形容词词尾
C. 至莫夜月明 莫：通“暮”
D. 汝识之乎 识：认识
2.下面句子中的“而”字与“涵淡澎湃而为此也”的“而”字，用法完全相同的一项是
A. 徐而察之
B. 余方心动欲还，而大声发于水上
C. 积善成德，而神明自得，圣心备焉
D. 而五人生于编伍之间
3.下列各句中加点的词，与“古之人不余欺也”的句式不相同的一项是
A. 何以知之 B. 大王来何操 C. 不吾知也 D. 至激于义理者不然
4.下列对文段的理解，不正确的一项是
A. 本段文字记叙作者实地考察的经过，指出石钟山得名的原因。
B. “余固笑而不信也”与“因笑谓迈曰”中的有着本质的区别，前者是讥笑，后者是微笑。
C. 对寺僧的做法作者表示不相信，晚上自己亲自去实地考察了石钟山。
D. 通过与苏迈的谈话，说出了石钟山得名的缘由，即与寺僧的解释完全相同。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
六月二十四日夜梦
陆游
六月二十四日夜分,梦范致能、李知几、尤延之同集江亭,诸公请予赋诗,记江湖之乐,诗成而觉,忘数字而已。
露箬霜筠织短篷,飘然来往淡烟中。
偶经菱市寻溪友,却拣蘋汀下钓筒。
白菡萏香初过雨,红蜻蜒弱不禁风。
吴中近事君知否?团扇家家画放翁。
注:这首诗是宁宗庆元二年陆游在故乡山阴时,据梦中所得而补写,他时年七十二岁,已在家乡闲居多年。
1.下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是 ( )
A.首联写诗人驾着用露箬和霜筠织成的短篷小舟,在淡烟缘绕的江河湖泊中飘然来往。
B.“偶经”“却拣”二语前后呼应,用语灵动自然,补足了首联“飘然来往”之意。
C.诗人问诸公吴中近事你们知道吗?这写出了诗人在家乡闲居多年后不知国事的苦闷。
D.陆游的诗作大多抒写豪情壮志和忧国忧民的情怀,此诗却描写日常生活中的情趣。
2.本诗的颈联在景物描写上有什么特点?请简要赏析。
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阅读下面两首诗歌，完成各题。
六月二十七日望湖楼醉书（其一）
苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
溪上遇雨（其二）
崔道融
坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴。
忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。
1.两首诗都对夏雨的特点作了穷形尽相的描写，诗中表现出的夏雨的特点有相同处，也有不同处，请概括。
2.《溪上遇雨》一诗中，“坐看”和“忽惊”两词颇有意味，请分析。
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