“汉族、汉字、汉文化……”，“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，探究下列问题。
【经济之盛】
材料一“京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”
——《史记·平准书》
（1）材料一描述的情景出现于哪个时期？概述出现这一情景的主要原因。
【政治之盛】
材料二张骞通西域路线图
（2）依据材料二和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的哪个地区。写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？
【外交之盛】
材料三2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚、欧、非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。
——《推动共建丝绸之路经济带和
21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
（3）丝绸之路最早开通于哪个朝代？据材料三和所学知识，指出丝绸之路的主要作用。
七年级历史综合题简单题
“汉族、汉字、汉文化、……”，“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，探究下列问题。
【经济之盛】
材料一 “京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）；太仓之粟陈陈相因，充溢露积於外，至腐败不可食。”
——《史记·平准书》
(1)材料一描述的情景出现在哪个时期？（2分）请概述出现这一情景的主要原因。（3分）
【政治之盛】
材料二 百家讲坛《汉武帝的三张面孔》主题歌：“汉家旌旗蔽四海，暮云飞渡单于台。……五十四年功过凭谁述，甘泉花落尽尘埃。”
(2)材料二中，“暮云飞渡单于台”是什么军事行动？（2分）汉武帝励精图治促成的盛世局面是什么？（2分）
【外交之盛】
材料三
(3)材料三呈现的神奇商路是什么？（2分）开通这条商路的历史意义是什么？（2分）
【文化之盛】
(4)汉武帝时“独尊儒术”，大力发展儒学教育，在长安设立 作为最高学府，西汉末达万人规模；东汉光武帝还兴办地方官学——郡国学。试分析“独尊儒术”对中国文化发展的影响。(3分)
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“汉族、汉字、汉文化……”“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，探究下列问题。
【经济之盛】
材料一 京师之钱累巨万，贯(穿钱的绳子)朽而不可校(计数)。太仓之粟陈陈相因，充溢露积於外，至腐败不可食。
——《史记·平准书》
(1)材料一描述的情景出现在哪个时期？请概述出现这一情景的主要原因。
【政治之盛】
材料二 张骞通西域路线图。
(2)依据材料二和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区。请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？
【外交之盛】
材料三 2 000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。
——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
(3)“丝绸之路”最早开通于哪个朝代？据材料三和所学知识，指出古今“丝绸之路”的主要作用。
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“汉族、汉字、汉文化……”，“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，探究下列问题。
【经济之盛】
材料一“京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”
——《史记·平准书》
（1）材料一描述的情景出现于哪个时期？概述出现这一情景的主要原因。
【政治之盛】
材料二张骞通西域路线图
（2）依据材料二和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的哪个地区。写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？
【外交之盛】
材料三2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚、欧、非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。
——《推动共建丝绸之路经济带和
21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
（3）丝绸之路最早开通于哪个朝代？据材料三和所学知识，指出丝绸之路的主要作用。
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“汉族、汉字、汉文化……”，“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，探究下列问题。
【经济之盛】
材料一“京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”
——《史记·平准书》
（1）材料一描述的情景出现于哪个时期？概述出现这一情景的主要原因。
【政治之盛】
材料二张骞通西域路线图
（2）依据材料二和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的哪个地区。写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？
【外交之盛】
材料三2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚、欧、非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。
——《推动共建丝绸之路经济带和
21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
（3）丝绸之路最早开通于哪个朝代？据材料三和所学知识，指出丝绸之路的主要作用。
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“汉族、汉字、汉文化……”“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，探究下列问题。
【经济之盛】
材料一 京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。
——《史记·平准书》
（1）材料一描述的情景的出现得益于哪一治世？请概述出现这一情景的主要原因。
【政治之盛】
材料二 百家讲坛《汉武帝的三张面孔》主题歌：“汉家旌旗蔽四海，暮云飞渡单于台。……五十四年功过凭谁述，甘泉花落尽尘埃。”
（2）材料二中，“暮云飞渡单于台”指什么军事行动？ 汉武帝励精图治促成的盛世局面是什么？
【外交之盛】
材料三
（3）材料三呈现的神奇商路是什么？开通这条商路的历史意义是什么？
【文化之盛】
（4）汉武帝时“独尊儒术”，大力发展儒学教育，在长安设立____作为最高学府，西汉末年达上万人规模；东汉光武帝还兴办地方官学——郡国学。试分析“独尊儒术”对中国文化发展的影响。
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汉朝一个伟大的王朝。因为它的鼎盛辉煌，甚至让一个民族以它的名字来命名，并且让历史铭记了它两千多年，结合所学知识，探究下列问题。
（经济之盛）
材料一：“京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）；太仓之粟陈陈相因，充溢露积於外，至腐败不可食
——《史记平准书》
（译文：京城（国库）中的钱币堆积有百万万之多，串钱的绳子朽烂，钱币散落不可计数；国家粮库中的粮食因为不断地存入新的粮食，而没有多余的地方，只好把新粮放到陈粮的上面，都满溢到粮仓的外面，直到粮食腐烂而无法使用。）
（1）材料一阐述的是我国古代封建社会出现的第一个治世局面，请问出现在哪个时期？请结合所学知识概述出现这一情景的主要原因两点。
（政治之盛）
材料二：汉初在沿用秦地方管理制度外，对于一些王公和战争功臣，分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。
（2）汉初分封的一些诸侯王后来对中央造成了极大地威胁，汉武帝继采采纳谁的建议，实行了什么措施来消除这一影响？为了加强对地方的监管，汉武帝还建立了什么制度？
（外交之盛）
材料三：2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……中国国务院总理李克强参加2013年中国——东盟博览会时强调……加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流借鉴，促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。
——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
（3）历史上“丝绸之路”最早开通于哪个皇帝时期？经过“丝绸之路”，诞生于古印度的哪一种宗教传入我国？根据所学知识并结合材料三，分别指出古今“丝绸之路”的主要作用。
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民向往……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。
——摘自王介南《中外文化交流史》
（1）根据材料一并结合所学知识，举出一个唐朝时期“把域外文化带入唐土”的历史事件。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是谁？
材料二 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展做出了巨大的贡献。
——摘自杨宁一《历史学习新视野新知识》
（2）材料二中完成于两宋时期的“三项发明”分别是什么？这三项发明的传播产生的共同影响是什么？
材料三 明朝前期，社会安定，国力雄厚。从1405年到1433年，郑和的船队七下西洋。最后一次航行，船队正在穿越印度洋回归祖国时，62岁的郑和病逝在他的宝船上。
——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
（3）根据材料三，指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识，说出郑和船队最远到达的地区。
材料四 （明清时期）外国商人入境中国受到严格限制，与中国的通商是季节性的，仅限于一处口岸，且管制甚严，他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。
——摘自基辛格《论中国》
（4）“仅限一处口岸”指的是哪一个口岸？材料四反映了清朝实行的哪一政策？这一政策有何影响？
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
材料二 汉朝分为西汉东汉，是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国，又因皇帝姓刘而被称为“刘汉”。汉朝为中华文明的延续做出了巨大贡献。
（1）根据材料一，秦始皇为促进经济、文化的发展，分别采取了什么措施？
（2）西汉的汉武帝为维护封建统治，在政治上、思想上分别有什么举措？
（3）结合东汉光武帝采取的许多值得称道的措施，你认为作为一个统治者，应该具备哪些素质？
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阅读下列材料，回答问题。
材料：唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达， 声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完 成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之治】
君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
【技术创新】
唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。
【和同一家】
贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
（1）“贞观之治”时期的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？除此之外，唐太宗还采取了哪些措施来治理国家？
（2）请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
（3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？材料反映的这件事的历史意义是什么？除了材料中的这位公主外，唐朝还将哪位公主嫁到吐蕃？
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阅读下列材料，回答问题。
材料：唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达， 声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完 成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之治】
君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
【技术创新】
唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。
【和同一家】
贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
（1）“贞观之治”时期的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？除此之外，唐太宗还采取了哪些措施来治理国家？
（2）请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
（3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？材料反映的这件事的历史意义是什么？除了材料中的这位公主外，唐朝还将哪位公主嫁到吐蕃？
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