“它是作为斯大林时代以来最成功的一个五年计划载入苏联历史的”。这是俄罗斯学者菲利波夫对第八...

“它是作为斯大林时代以来最成功的一个五年计划载入苏联历史的”。这是俄罗斯学者菲利波夫对第八个五年计划的评价。“最成功”指的是

A. 工业产值跃居欧洲第一世界第二　　 B. 拄着拐杖在二战后初期迅速崛起

C. 在美苏争霸中处于战略优势地位　　 D. 苏联成为第二个拥有核武器的国家

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“它是作为斯大林时代以来最成功的一个五年计划载入苏联历史的”。这是俄罗斯学者菲利波夫对第八个五年计划的评价。“最成功”指的是

A. 工业产值跃居欧洲第一世界第二　　 B. 拄着拐杖在二战后初期迅速崛起

C. 在美苏争霸中处于战略优势地位　　 D. 苏联成为第二个拥有核武器的国家

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有学者在评论苏联某五年计划时，称它是“斯大林时代以来最成功的一个五年计划”，“尽管犹豫不决和保守主义不允许改革者的计划得以彻底地实施”，“但新办法开始在绝大部分工业企业实行，并波及运输业和其他一些国民经济部门。” 实施这个五年计划的领导人是

A．斯大林　　　　　　 B．赫鲁晓夫

C.勃烈日涅夫　　　　 D.戈尔巴乔夫

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有学者这样评价近代中国某一事件：这是国家危亡之际的一次群众性爱国运动，它打破了清政府长期以来不准士子干政的禁令，标志着知识分子作为一个相对独立的社会阶层已经崛起，并登上历史舞台。这一事件是

A. 太平天国

B. 公车上书

C. 辛亥革命

D. 五四运动

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（20分）苏联解体十余年后，在俄罗斯社会中出现了一些对苏联重大历史事件和历史人物重新评价的新观点。

材料一：斯大林确实放弃了新经济政策，但判断这个“放弃”正确与否，不能仅仅看他是否符合列宁的教导，而要看它是否合乎当时的实践。

——吴恩远《俄罗斯最新历史教科书关于苏联历史评价的一些新观点》

（1）依据所学知识，指出列宁新经济政策的最大特点是什么?（2分）斯大林的经济体制在哪些方面不符合“列宁的教导”?（4分）

材料二  阿尔图宁·尼古拉写道，当斯大林逝世之际，他给俄罗斯留下什么?俄罗斯当时是世界上数一数二的强国!……苏联成了一个超级大国，这个事实是不能抹杀，更不应受到指责的。但：在这之后，那些指责斯大林的人（戈尔巴乔夫）却用其双手毁灭了这个超级大国。

（2）结合所学知识，简述斯大林是怎样使“苏联成为一个超级大国”的?（4分）简述“戈尔巴乔夫”是如何“用其双手毁灭了这个超级大国”的?（4分）

材料三  考虑到具体历史条件，考虑到人员等情况，斯大林为首的领导是按最佳方案行动的。环境本身迫使他们采取那样的行动。

——俄罗斯哲学家、社会学家和作家亚历山大·季诺维耶夫

对斯大林作用的评价不应该脱离当时的时代。那时候主要注重实际成就，不太注重为了促进经济增长付出了多大代价这样的问题。

——俄罗斯历史学家尤·叶梅利亚诺夫

（3）材料三主张用怎样的方法评价斯大林?（2分）运用这一方法说明斯大林“放弃”新经济政策的合理性。（4分）

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美国学者菲利普这样评价一部宪法：“这部宪法可谓应时而生，这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家，总统行政部门权力微弱”。对这部宪法描述正确的是

A. 总统任命内阁须经参议院同意　　 B. 内阁和总统须对议会负责

C. 三权分立，互相制衡与平衡　　 D. 利用内阁限制袁世凯专权

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美国学者菲利普这样评价一部宪法：“这部宪法可谓应时而生，这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家，总统行政部门权力微弱”。对这部宪法描述正确的是

A. 总统任命内阁须经参议院同意

B. 内阁和总统须对议会负责

C. 三权分立，互相制衡与平衡

D. 利用内阁限制袁世凯专权

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美国学者菲利普这样评价一部宪法：“这部宪法可谓应时而生，这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家，总统行政部门权力微弱”。对这部宪法描述正确的是

A. 总统任命内阁须经参议院同意

B. 内阁和总统须对议会负责

C. 三权分立，互相制衡与平衡

D. 利用内阁限制袁世凯专权

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 1630年，新教牧师温思罗普在开往北美的“阿贝拉”号轮船上向英国移民布道时，引用了圣经中的一个典故求那些新移民们把自己即将定居的新社区建成“山巅之城”，用光芒四射的“基督教美德”去照亮世界，成为世界的典范。

罗恩•科维克在自传《生于七月四日》里写道：在电视里看到前苏联率先发射卫星，他感到难以接受，“对美国来说，这是令人难过的一天”，因为“美国不再是第一了”。因此，当他们发现前苏联可能威胁美国人的优越感时，很多人热切地投入到冷战之中，决心捍卫美国的伟大。

菲利普•卡普托在回忆录《战争的谣言》里谈道，年轻的士兵们深信自己“注定要当警察，去阻止共产党强盗，把自己的政治传播到全世界”，幻想把美国的民主与自由带去与热爱“自由”的南越人民分享。

——摘编自张睿壮《山巅之城今安在》

结合所学世界史知识，从材料中提取一个相关信息，指出它所反映的重大历史事件或现象，并概述和评价该历史事件或现象。（要求：简要写出所提取的材料信息及历史事件或现象，对历史事件或现象的概述和评价准确全面。）

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苏联解体以后有一个民意调查。2003年，俄罗斯科学院综合社会研究所在全俄进行了有代表性的问卷调查，让受询者对俄罗斯五个时代——1917年以前的俄罗斯，斯大林时代，勃列日涅夫时代，叶利钦时代，普京时代进行评价。斯大林时期有4项指标得分最高：国家有纪律和秩序、经济发展迅速、在世界上威望高、人民热爱祖国；在负面指标评价中，斯大林时代得到一项最高：

A、“恐怖”      B、贪污贿赂     C、 犯罪和团匪活动     D、不相信自己的未来

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